<h3><b> 一晃眼，我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)五十年了。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 幼兒時(shí)，我就讀于臺(tái)城第三幼兒園，幼兒園旁邊是臺(tái)城兒童樂(lè)園，對(duì)面是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)刈罡呒?jí)的湖濱賓館，坐落在小城最美麗的人工湖畔。這所幼兒園，就是我求學(xué)的第一課堂。</b></h3> <h3></h3><h3><b> 讀幼兒園的時(shí)候，我們幾個(gè)女孩子很喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)小公主，憑我們小小的幼兒想象力給筆下的小公主添上各色各樣的頭冠、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、服飾，盡心令自己的公主美輪美奐，然后在小朋友中互相交換。 </b></h3><h3><b>
幼兒園小朋友睡午覺(jué)的臥室在二樓，每天午睡前，我們都要排著隊(duì)，雙手搭著前面小朋友的肩膀或扯著衫尾，一起唱著兒歌：</b></h3><h3><b><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚開(kāi)火車，</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>轟隆隆隆，轟隆隆隆開(kāi)飛機(jī)，</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>開(kāi)火車，開(kāi)飛機(jī)，</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>開(kāi)到北京去，</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>見(jiàn)見(jiàn)毛主席。</b></div></b></h3><h3></h3> <h3><b> 大家邊唱邊走上二樓，紛紛爬上床睡午覺(jué)。好多時(shí)候我和好朋友小華總是有說(shuō)不完的話，雖然我倆不是睡在同一張床，但總喜歡探著頭說(shuō)悄悄話，伸著手交換小公主的圖片，若看見(jiàn)老師來(lái)了，趕緊不敢吱聲，縮回頭，閉上眼睛，詳裝熟睡，果然，很快就真的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。</b><br></h3> <h3><b> 記得有一天我在午睡，夢(mèng)里聽(tīng)到老師在輕輕地叫我名字，迷糊中被老師抱起來(lái)了，我分不清是夢(mèng)里還是夢(mèng)外，仍然閉著眼睛任由老師把我抱到樓下大廳，我才揉揉眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)外婆站在大廳，要接我去醫(yī)院拔牙，我好害怕啊！每次拔牙都要家人和護(hù)士用盡全力按住拼命掙扎哭鬧的我，醫(yī)生才能操作。也幸虧我媽媽對(duì)我的牙齒很關(guān)注，從小就帶我不停看牙醫(yī)，及時(shí)矯正牙齒的位置，才讓我擁有一口整齊健康的牙齒。</b></h3> <h3><b> 每天午睡醒來(lái)后，我們都可以喝到一杯牛奶。教室的一邊有一個(gè)架子，里面放著每個(gè)小朋友的杯子，那是一個(gè)個(gè)漆著墨綠色的小鋼杯。架子旁邊掛著每個(gè)小朋友的小毛巾，毛巾的一角縫著寫(xiě)上名字的小布條當(dāng)掛鉤。這些杯子和毛巾都是我們?nèi)粘：人?、洗手所用，我們睡午覺(jué)的枕頭被褥都是放在二樓的大臥室。</b></h3> <h3><b> 讀了三年的幼兒園，那環(huán)境，那氛圍，讓我感覺(jué)很溫暖，很快樂(lè)。尤其是我每天在幼兒園喝的牛奶很香甜，有一種非常特別的味道，一直留在我的記憶深處。幼兒園畢業(yè)后，我再也沒(méi)有喝到過(guò)那種味道的牛奶了，非常懷念。</b><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>嶄新的一頁(yè)</b></h1> <h3><b> 1963年6月，我剛滿7歲，考上了臺(tái)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以前是“臺(tái)城一小”）。在當(dāng)時(shí)，這是臺(tái)山縣最好的小學(xué)，早年已開(kāi)始實(shí)行新的教育改革十年制的試點(diǎn)學(xué)校，即小學(xué)5年，初中3年，高中2年的十年制教育。我們這些孩子絕大多數(shù)是先通過(guò)幼兒園的考試，再由老師上門(mén)一對(duì)一考試，最后才被錄取的。我很記得老師來(lái)我家對(duì)我面試的那天，當(dāng)時(shí)我正站在凳子上看媽媽在灶間做豬肉伴涼瓜，老師的造訪讓我們很意外也很高興，她對(duì)我提問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)拼音和算術(shù)，我的回答讓老師非常滿意，因?yàn)槲铱吹搅死蠋熡H切又開(kāi)心的笑容。我爸爸媽媽都是有文化、重知識(shí)的人，從小就鼓勵(lì)我認(rèn)真讀書(shū)，尤其是我媽媽，我每天從幼兒園回家后，她都費(fèi)心地給我準(zhǔn)備一些適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，總在我耳邊嘮叨要我考上實(shí)驗(yàn)小學(xué)。當(dāng)然，那時(shí)候我還太小，根本不懂?huà)寢尶谥兴f(shuō)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有多好，但我對(duì)學(xué)習(xí)還是蠻有興趣的，成績(jī)也不錯(cuò)，所以，我如愿以償?shù)乜忌狭伺_(tái)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。</b></h3> <h3><b> 開(kāi)學(xué)的第一天，我穿著新衣服，背著新書(shū)包，滿心興奮地跨入了這個(gè)將給我灌輸知識(shí)的搖籃。</b></h3><h3><b>
課堂上，一個(gè)個(gè)稚氣天真的小孩子安靜又端正地坐著，兩手相握放在身后，用一雙雙清澈明亮，純潔無(wú)瑕的眼睛望著我們親愛(ài)的李美星老師。這個(gè)班里，有好多是我的幼兒園同學(xué)，我們?cè)谧x幼兒園的時(shí)候，老師就曾數(shù)次帶我們到小學(xué)聽(tīng)課，讓我們對(duì)小學(xué)生活有一些最初的了解。當(dāng)我們真正的成為小學(xué)生坐在課堂的時(shí)候，我們就很自覺(jué)地效仿我們聽(tīng)課時(shí)見(jiàn)過(guò)的學(xué)生坐姿?？粗覀冞@班可愛(ài)的孩子，老師欣慰地笑著說(shuō)：“我很高興做你們的班主任，也很開(kāi)心看到你們坐得這么端正?，F(xiàn)在學(xué)生上課的坐姿已經(jīng)改了，學(xué)生雙手不再放背后，而是放在課桌上兩小臂交疊，這樣會(huì)舒服一些，你們?cè)囋嚳慈绾危俊?孩子們輕松地笑了，紛紛地模仿著我們的老師。</b></h3><h3><b>
就這樣，小學(xué)生活的一頁(yè)就這么掀開(kāi)了。我貪婪地吮吸著新生活中的新鮮空氣，我跳躍著，歌唱著，開(kāi)心著，歡笑著，幸福著。</b><br></h3> <h3><b> 入學(xué)不久，我第一批加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，戴上了鮮艷的、讓我臉上綻放光彩的、讓我精神足以自豪的紅領(lǐng)巾。</b><br></h3> <h3><b> 我非常深刻地記得入隊(duì)宣誓的情景，我們穿著潔白的襯衫，一排排整齊地站在神圣的廣臺(tái)上，是我的學(xué)姐周婉蘭親手給我系上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心情異常激動(dòng)，眼睛發(fā)亮，臉蛋緋紅，望著婉蘭學(xué)姐傻傻地笑著，只懂得說(shuō)一句話：“春娜排在我后面幾行呢?！保梢?jiàn)我總是記得我的同學(xué)）。她笑著說(shuō)：“我知道，先給你戴好，我再給她戴?！蓖裉m學(xué)姐是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)朋友，而且是在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)的。在我加入少先隊(duì)之前，老師帶領(lǐng)我們低年級(jí)的小同學(xué)與高年級(jí)的大同學(xué)交朋友，讓他們幫助我們了解學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，溫柔聰明的婉蘭學(xué)姐就是專門(mén)輔導(dǎo)我和春娜的朋友，雖然是老師分配的，但也因此成了我以后的好朋友。我在臺(tái)山一中讀中學(xué)時(shí)常常見(jiàn)到她，我永遠(yuǎn)都記得我的婉蘭學(xué)姐。一個(gè)七歲女孩子的世界是多么的純凈啊，是婉蘭學(xué)姐給我幼小的心靈打開(kāi)了一扇美麗的窗戶，讓我看到了許多新鮮又向往的事物，就象我的大姐姐一樣引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。在過(guò)去那幾十年的歲月中，無(wú)論什么時(shí)候想起她，都會(huì)讓我的心里洋溢著一股濃濃的親切感，想念婉蘭！</b></h3> <h3><b> 因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾，我常常象著了魔似的在街上到處走，一見(jiàn)有解放軍叔叔，立刻跑上前，仰著陽(yáng)光般燦爛的笑臉，舉起右手行了一個(gè)隊(duì)禮，用清脆甜美的童聲問(wèn)好：“叔叔，您好！”叔叔高興又莊重地回了我一個(gè)軍禮：“小朋友，你好！”很多時(shí)候，解放軍叔叔會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭，有的還會(huì)把我抱起來(lái)聊幾句。那時(shí)候在臺(tái)山的駐軍很多，小城里有不少軍人走動(dòng)，一天里遇到十幾個(gè)軍人行隊(duì)禮是常有的事情。</b><br></h3> <h3><b> 從小學(xué)一年級(jí)起，我就知道了雷鋒的故事，他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)，雷鋒的事跡、雷鋒的日記，我們學(xué)了又學(xué)，讀了又讀?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒崇高的愿望。在他短暫的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。經(jīng)過(guò)了年復(fù)一年的宣傳和學(xué)習(xí)，雷鋒的一些名言早已深刻地印在我的心靈里。 </b></h3><h3><b>
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?amp;nbsp;</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> “釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?amp;nbsp;</b></h3><h3><b>
“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚?！?amp;nbsp;</b></h3> <h3><b> 我7、8歲的時(shí)候雖然還很小，但在學(xué)雷鋒，做好事的高潮中是絕對(duì)不落后于人的。我每天晚飯后就約幾個(gè)同學(xué)出去做好事，我們?nèi)ミ^(guò)很多單位：在藥材店分裝藥材、切蓮子，在理發(fā)店捏煤球，洗毛巾，在新華書(shū)店整理書(shū)籍，在電影院帶位，在車站掃地，在飯店擦桌子，在雜貨店清理垃圾，在中旅社廚房掏爐灰……。但是，我們學(xué)得不夠徹底，雷鋒叔叔做好事不留名，而我們呢，每次做完好事，都要求單位領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信讓我們帶回學(xué)校交給老師，老師就把所有的表?yè)P(yáng)信貼在學(xué)校教室的一個(gè)專欄上，誰(shuí)的表?yè)P(yáng)信最多，誰(shuí)就是學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子。所以，每個(gè)孩子為了當(dāng)這個(gè)積極分子，課余時(shí)間都在走街穿巷，到處去找事情做，甚至有的孩子把自己的一、兩分錢(qián)當(dāng)作是撿來(lái)的而交給老師，就為了當(dāng)個(gè)拾金不昧的好兒童。</b><br></h3> <h3><b> 逐漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越深刻，雷鋒精神已經(jīng)根深蒂固地植入了我的骨髓，做好事再也不是為了圖表?yè)P(yáng)，而是滿腔熱情、誠(chéng)心誠(chéng)意地給人幫助。在很多事情上所想的所做的常常是把困難留給自己，把方便讓給別人，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。雖然我的付出會(huì)因此多了，但我的精神收獲卻是極大的，因?yàn)榻o予的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于受予的開(kāi)心。</b></h3> <h3><b> 一年級(jí)入學(xué)不久，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)隨軍的女孩子，名字叫李娟，白里透紅的臉蛋，清晰明亮的眼睛，長(zhǎng)得十分秀氣。由于她家剛剛到臺(tái)山，部隊(duì)暫時(shí)沒(méi)有合適的房子安置他們。于是，臨時(shí)安排她家住在天橋旅館，那里離我家很近。因?yàn)樗松夭皇欤蠋焽诟牢邑?fù)責(zé)帶她上學(xué)放學(xué)，并叫我把之前學(xué)過(guò)的課文教給她。于是，我們倆每天形影不離，每天進(jìn)出旅館幾趟，每天放學(xué)途經(jīng)兒童樂(lè)園都要進(jìn)去玩一玩。</b><br></h3> <h3><b> 有一天放學(xué)后，我把她送回旅館的家，她媽媽從抽屜里拿出幾本新的作業(yè)本送給我，說(shuō)很感謝我對(duì)她女兒的幫助，但我死活不肯接受，幾番推讓，我還是跑掉了。誰(shuí)知道，第二天排隊(duì)放學(xué)時(shí)，李娟從書(shū)包里掏出昨天那幾個(gè)本子又塞給我，我硬是不接，結(jié)果，本子都掉到地上，我頭也不回地繼續(xù)走，沒(méi)辦法，她只好很無(wú)奈地把撒落在地上的練習(xí)本一一撿起來(lái)。我認(rèn)為她褻瀆了我?guī)椭暮靡猓滞瓿刹涣怂龐寢尩膰谕?，我們?yōu)榇硕疾桓吲d了。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 那時(shí)候我覺(jué)得我做得很對(duì)，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為，我可以設(shè)身處地為對(duì)方想一想，收下一本，其余的留給她自己用，這樣就會(huì)皆大歡喜。因?yàn)樵谄椒驳纳钪?，心情愉快是很重要的?</b><br></h3> <h3><b> 上圖是我、小紅、李娟的合影，右邊的李娟是部隊(duì)子弟，與我們從一年級(jí)讀到三年級(jí)，然后隨部隊(duì)調(diào)防而離開(kāi)了我們，她是我們班唯一一個(gè)至今聯(lián)系不上的人，真希望能夠找到她。</b><br></h3> <h3><b> 我的好同學(xué)小寧回憶了一首當(dāng)年紅遍校園的歌曲：</b><br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>《一代一代往下傳》</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>象那大江的流水</b></div><div style="text-align: center;"><b>一浪一浪向前進(jìn)</b></div><div style="text-align: center;"><b>象那高空的長(zhǎng)風(fēng)</b></div><div style="text-align: center;"><b>一陣一陣吹不斷</b></div><div style="text-align: center;"><b>我們高舉革命的火把</b></div><div style="text-align: center;"><b>一代一代一代一代往下傳</b></div><div style="text-align: center;"><b>革命先輩揮血汗</b></div><div style="text-align: center;"><b>創(chuàng)立了人民的好江山</b></div><div style="text-align: center;"><b>我們繼往開(kāi)來(lái)</b></div><div style="text-align: center;"><b>建設(shè)這幸福的樂(lè)園</b></div><div style="text-align: center;"><b>為了祖國(guó)為了革命</b></div><div style="text-align: center;"><b>赴湯蹈火不怕難</b></div><div style="text-align: center;"><b>走向斗爭(zhēng)走向勞動(dòng)</b></div><div style="text-align: center;"><b>冒雨迎風(fēng)直向前</b></div><div style="text-align: center;"><b>永遠(yuǎn)忠于共產(chǎn)黨</b></div><div style="text-align: center;"><b>永遠(yuǎn)忠于毛澤東</b></div><div style="text-align: center;"><b>世世代代決不改變</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>決不改變決不改變</b></div></b></h3> <h3><b> 《一代一代往下傳》是我們班表演的一個(gè)大型舞蹈，曾經(jīng)在學(xué)校、文化宮、燈光球場(chǎng)等許多地方表演過(guò)多次，得到很多觀眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這得歸功于我們的指導(dǎo)老師朱小玲，她是一位多才多藝、年輕活潑、溫柔又漂亮的好老師，無(wú)論是對(duì)歌唱或舞蹈都很有造詣，給了我們很大的啟發(fā)，她從選曲、編舞、服裝、道具等等無(wú)不全力以赴，加上我們的努力，所以，這個(gè)舞蹈在當(dāng)時(shí)演得很紅火。</b></h3><h3><b>
表演出場(chǎng)的時(shí)候我是排在最前頭的一個(gè)，記得有一次在校務(wù)處排練的時(shí)候，朱小玲老師喊“開(kāi)始” ，不知道為什么排第二的同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒(méi)動(dòng)，只有我一個(gè)人高舉著火炬沖了出去，眼睛望著神圣的火炬，身子隨著歌曲中的波浪前后搖擺，動(dòng)情地一浪推一浪，待聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑才醒覺(jué)過(guò)來(lái)，實(shí)在是太投入了，我覺(jué)得非常的難為情，所以，也就深深地記住了。那是多么天真爛漫、純潔美好的時(shí)光?。?lt;/b><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>流連忘返的樂(lè)園</b></h1> <h3><b> 二年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候，教體育的岑植庭老師在我們班首先挑選了我和春娜同學(xué)參加學(xué)校游泳隊(duì)，隨后陸續(xù)又有很多同學(xué)加入。
每天早晨，我們都集中在人民廣場(chǎng)訓(xùn)練，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就在廣場(chǎng)旁邊，得天獨(dú)厚，那里是我們經(jīng)常的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。體育老師教我們做一些陸地上的體格訓(xùn)練和游泳動(dòng)作的基本要領(lǐng)，比如讓我們的身體俯臥，把肚子壓在那一掌寬的長(zhǎng)條板凳上，四肢騰空劃動(dòng)。我的模仿能力較強(qiáng)，肢體也柔軟，經(jīng)常被老師拉出來(lái)給同學(xué)們做示范。當(dāng)完成了陸地上的訓(xùn)練，老師就把我們帶到游泳池做水上訓(xùn)練。但我一看到水就發(fā)暈了，我不敢下去，我害怕潛水，淹沒(méi)在水中的窒息感覺(jué)讓我很驚慌很無(wú)助，我經(jīng)常找借口不下水，因?yàn)槊看蜗滤袄蠋煻紩?huì)問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)感冒或不舒服，而我一定會(huì)舉手的。那時(shí)候的小孩子很少有游泳衣，老師規(guī)定，三年級(jí)以上可以穿背心短褲下水，二年級(jí)只準(zhǔn)穿褲衩，所以，我們數(shù)個(gè)只好光溜著上身，象一條條小白海豚鉆進(jìn)水里，按照老師的要求訓(xùn)練。</b><br></h3> <h3><b> 老師還鼓勵(lì)我們學(xué)跳水，我抬頭望著那高高在上的3米跳臺(tái)，頭發(fā)暈，臉蒼白，腿打抖，心狂跳，階梯都爬不上去，更別說(shuō)要往下跳了，那還不要了我的命了，我是絕對(duì)不敢嘗試的。但是，好多隊(duì)員很勇敢，尤其是軍英、小紅、春娜等同學(xué)，她們咚、咚、咚地往階梯上爬，砰、砰、砰地往泳池下跳，跳進(jìn)水里腳一蹬再冒出水面，只有我和曼青等幾個(gè)膽小鬼傻乎乎地站著發(fā)呆。由于我天性怕潛水，又缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不久，我就要求從游泳隊(duì)退出來(lái)了，雖然老師仍對(duì)我寄予期望，并指派曾參加佛山地區(qū)少年游泳比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)姐李愛(ài)玲專門(mén)帶我，后來(lái)我還是不再去了。我感到很愧對(duì)老師，老師真的選錯(cuò)了我。但我卻因此而與學(xué)姐愛(ài)玲、月玲姐妹成了好朋友。這花朵似的姐妹倆我也沒(méi)見(jiàn)幾十年了，甚是想念！</b><br></h3> <h3><b> 雖然我怕潛水更怕跳水，但我卻很喜歡玩水，喜歡仰著頭游泳，喜歡和小朋友一起玩找寶的游戲，還喜歡潛在水中唱歌、猜歌名。而且，我們的體育課也常走出校門(mén)，到游泳池游泳。我從8歲起，就一直是游泳池的?？?，每年的4月底就去醫(yī)院做體檢，辦游泳證，買(mǎi)月票，那時(shí)候每次游泳收費(fèi)是2分錢(qián)，但是月票只需2角錢(qián)，可以游30天，如果每天游3次 (早、中、晚) ，一個(gè)月就可以游90次，多劃算?。∥业膶W(xué)校離游泳池很近，我每天游2次是經(jīng)常性的，尤其喜歡中午去游泳，老想把皮膚曬黑，很不高興聽(tīng)到別人說(shuō)我的皮膚白白凈凈。</b><br></h3> <h3><b> 一天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我?guī)е艿芎蜆抢锏膸讉€(gè)鄰居小朋友到游泳池玩水。清晨的泳池很安靜，只有我們幾個(gè)小孩。當(dāng)我們玩得興起，忽然泳池的救生員喚我們趕緊上來(lái)，于是，我們都上來(lái)了，紛紛站在泳池邊，莫名其妙地看著那個(gè)人。</b><br></h3> <h3></h3><h3><b> 問(wèn)：“你叫我們上來(lái)做什么呢？” </b><br></h3><h3><b>
“剛才地震呀，這里動(dòng)得很厲害呢，你們?cè)谒餂](méi)感覺(jué)到嗎？”他滿臉疑惑地問(wèn)我們。</b></h3><h3><b>
“沒(méi)有啊，我們一點(diǎn)都感覺(jué)不到呢。” </b></h3><h3><b>
我們?cè)谏厦孀艘粫?huì)，再?zèng)]什么事情發(fā)生，他就又讓我們下去了。游泳完了我們就回家，一走進(jìn)城區(qū)，就聽(tīng)到滿城的人都在對(duì)早上的地震議論紛紛，還聽(tīng)說(shuō)在天橋飯店飲早茶的所有客人，不管吃飽還是沒(méi)吃飽的，全部跑了出來(lái)，沒(méi)人要交錢(qián)也沒(méi)人要收錢(qián)，逃命要緊。</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 我參加學(xué)校游泳隊(duì)不久，我叔叔在廣州給我買(mǎi)了一件粉紅色的露背吊帶游泳衣，非常好看，只是嫌太大了，我小小的身子穿起來(lái)松松垮垮的，但沒(méi)關(guān)系，把帶子拉緊一些就行，這樣，我就再也不用別扭地光著上身下水了。這件游泳衣的背帶由拉緊、放松、再放松，讓我穿了好幾年，伴隨了我童年的整個(gè)小學(xué)階段。后來(lái)，文革期間游泳池關(guān)閉，又改為水泥預(yù)制件工場(chǎng)，之后數(shù)年，我們的縣城沒(méi)有了游泳池。我們只能到通濟(jì)河、三角海、夾水等內(nèi)河游泳，到了70年代中，在石花山挖建了一個(gè)新的游泳池，我又光顧了2年。建這個(gè)游泳池我也曾出力，高中的一個(gè)暑假，我參加了建泳池的義務(wù)勞動(dòng)，到那里挖泥兩個(gè)月。泳池從開(kāi)工到竣工持續(xù)了五、六年之久，實(shí)在是漫長(zhǎng)之極。</b><br></h3> <h3><b> 印象非常深刻的是在二年級(jí)發(fā)生的一件事，那天的少先隊(duì)活動(dòng)是在通濟(jì)河的沙灘上打野戰(zhàn)，結(jié)束之后我們幾個(gè)同學(xué)仍在沙灘玩，班長(zhǎng)說(shuō)他的照片掉進(jìn)水里不見(jiàn)了，我們幾個(gè)愚蠢的女孩子就隨著水流幫他找照片，越走越遠(yuǎn)，水越來(lái)越深，也越來(lái)越急，由小腿漫到大腿，再由腹部漫到胸部，最后都快到我的脖子了，根本無(wú)法站穩(wěn)，個(gè)子小小的我拼命的攀附著身邊的高個(gè)子同學(xué)，幾個(gè)人都還不會(huì)游泳，只能緊緊地團(tuán)抱在一起，拼命地努力地向岸邊靠攏，終于在快到橋底時(shí)，牽著一把長(zhǎng)長(zhǎng)地從岸邊伸出水面的草讓我們靠了岸。真是大難不死啊，想起來(lái)都后怕。為了班長(zhǎng)的照片，我們幾個(gè)女孩子差點(diǎn)命喪通濟(jì)河，這個(gè)起因真是極幼稚、極愚蠢，卻又極可愛(ài)。班長(zhǎng)啊，他的影響力竟然這么大！能讓幾個(gè)女孩子義無(wú)反顧地為他赴湯，不知在那以后幾十年的歲月長(zhǎng)河中，是否有女孩子為我們的班長(zhǎng)蹈火呢？</b><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><b> 那幾年里，由于我常喜歡在水里撲騰，媽媽總是把我的頭發(fā)剪得短短的，而且是非常短，雖然我很不高興，但也沒(méi)有辦法。我多么羨慕我們班的小寧同學(xué)啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩根辮子垂及腰際，走起路來(lái)一甩一甩的，辮子上的兩個(gè)花結(jié)就象兩只翻飛的蝴蝶，要多漂亮有多漂亮，真是神氣極了。
由于我們學(xué)校就在通濟(jì)河邊，所以我們的少先隊(duì)活動(dòng)常在沙灘舉行，野炊、打野戰(zhàn)等等，我們常常玩得興致勃勃、樂(lè)不思蜀。除了玩水、捉魚(yú)、捉蝦、摸蜆，還把摸到的為數(shù)不多的蜆帶回家煮湯喝，放上幾片生姜，可美味了。那片潔凈的沙灘啊，還有那灣清澈的河水，簡(jiǎn)直就是我兒時(shí)的天堂。</b></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我還喜歡與小伙伴們?cè)诓輩仓袚浜?，捉王美（蜻蜓），我們常唱的一首童謠是：</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 王美美，</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 有人來(lái)捻你，</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 給楂米你呼呼飛。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我們也常在學(xué)校后門(mén)，通濟(jì)河畔的石凳底下的縫隙中找到幾個(gè)棕色的蟲(chóng)蛹，下身圓圓，頭頂尖尖，象不倒翁一樣，我們稱它“東南西北”，玩它的時(shí)候，我們一邊用手輕輕捏著它的肚子，一邊輕輕地問(wèn)它：</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>東南西北，</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>你媽到乃煞 (你媽在哪里) ？</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 然后它的頭就會(huì)東南西北到處亂轉(zhuǎn)，尋找它的媽媽。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我們還會(huì)在窗臺(tái)上捉“倒米筋杠” ，其飛蠅如蒼蠅大小，身體瘦瘦，兩腿特長(zhǎng)，把它的兩腿捏住，它的上身就象農(nóng)村人常用的倒米堆一樣，上下不停地倒米，它的勤勞是有目共睹的。我們對(duì)它唱的童謠是：</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你倒米，</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我放你；</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>你吾倒米，</b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我吾放你。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 僅這幾種小動(dòng)物，幾首歌謠，足見(jiàn)我們女孩子是多么善良，多么溫柔又有趣。</b></h3> <h3><b> 我童年時(shí)候的另一個(gè)樂(lè)園就是群山環(huán)抱的臺(tái)山人民醫(yī)院，那里安靜寬闊，風(fēng)景優(yōu)美，周圍山連山，嶺接嶺，連綿起伏，翻過(guò)群山，就是石花山水庫(kù)。因?yàn)閶寢屧谌嗣襻t(yī)院工作，我經(jīng)常在放學(xué)后回家牽上我心愛(ài)的小狗，帶著弟弟或同學(xué)，在醫(yī)院周圍的群山瘋跑，爬樹(shù)、摘果子、捉迷藏、翻山越嶺，遠(yuǎn)至跑到石花山水庫(kù)的九孔橋那邊，真是猶如一個(gè)猴子般地滿山亂竄。這樣好玩的我在10歲后開(kāi)始慢慢的安靜下來(lái)，醫(yī)院圖書(shū)室和新華書(shū)店成了我常常留戀不愿歸家的地方。</b><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>好奇心趣事</b></h1> <h3></h3><h3><b> 我小時(shí)候好奇心很強(qiáng)，在書(shū)上學(xué)到的丁點(diǎn)知識(shí)總想實(shí)踐一下。</b></h3><h3><b>
比如造紙，我把撿來(lái)的樹(shù)皮樹(shù)葉和剪碎的布片放進(jìn)一個(gè)罐子里，用水浸泡數(shù)天，再撈起來(lái)，放到一個(gè)磨盆里用磨棒把它們磨爛，然后鋪展在一個(gè)扁平的小竹筐上曬干，制成一張什么也用不了的、一掰就碎了的東西。</b></h3><h3><b>
入學(xué)不僅，在課堂上老師介紹了農(nóng)民種莊稼需要大量肥料，草綠肥就是其中的一種好肥料。于是，我按照老師講的方法，自己學(xué)習(xí)漚草綠肥。在每天上學(xué)的路上，途經(jīng)兒童樂(lè)園，公園旁邊種著一排茂密的、葉子肥碩的葵樹(shù)。我用木棍在樹(shù)下的泥土挖一個(gè)小坑，在周圍拔幾把草放到坑里，上面覆蓋上泥土，再做個(gè)記號(hào)，每天背著水壺上學(xué)，在那個(gè)地方倒上半壺水。一個(gè)月后扒開(kāi)泥土一看，草還是草，沒(méi)有發(fā)酵腐爛，只是由青草變成了黃草而已，根本成不了肥。我想可能是材料太少，洞穴太小，泥土太淺而成不了發(fā)酵的氣候吧。</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 對(duì)于蠶繭的形成，我也懷著極大的好奇，尤其想看看它們是如何作繭自縛的。我有個(gè)鄰居大姐姐，我稱她瑞姐，她中專畢業(yè)后分配在南海大瀝工作，她告訴我那里很多人都養(yǎng)蠶，每年賣給國(guó)家很多蠶繭，我央求她下次回家一定帶些蠶蟲(chóng)給我養(yǎng)養(yǎng)。果然沒(méi)讓我失望，她用紙盒裝回來(lái)十多條蠶蟲(chóng)，還給了我兩張象砂紙般厚的卵如芝麻般大的蠶卵紙，我沒(méi)理這些紙，只是歡天喜地地捧著那個(gè)裝著蠶蟲(chóng)的紙盒。在瑞姐的指導(dǎo)下，我把它們放到一個(gè)竹筐里安置好，拔腿就往人民電影院旁邊的公園跑，因?yàn)槟抢锓N有好多棵桑樹(shù)，我要馬上采摘桑葉喂蠶蟲(chóng)。據(jù)瑞姐說(shuō)，這些蠶蟲(chóng)已長(zhǎng)到中期了，大概還有兩個(gè)星期就可以吐絲了，我是多么期待啊。蠶蟲(chóng)很懶蠕動(dòng)，好吃又好睡，每天吃的桑葉還真不少，我常常聽(tīng)到它們啃桑葉時(shí)發(fā)出的細(xì)細(xì)的聲音。一天放學(xué)后，我又去看我喂養(yǎng)的蠶蟲(chóng)。嘩！真的！我看到了白白胖胖的蠶蟲(chóng)昂著頭，搖頭晃腦地沿著竹筐的邊在吐絲做繭，一圈一圈又一圈，直至把自己團(tuán)團(tuán)圈住。過(guò)了幾天，我把其中一個(gè)蠶繭用剪刀剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面的蠶蟲(chóng)已變成蠶蛹，其它的約十多天后由蛹變成蛾飛走了，留下了十幾個(gè)雪白可愛(ài)的蠶繭。</b><br></h3> <h3><b> 我還喜歡學(xué)別人種菜，在通濟(jì)河畔，有好多人在裸露的沙土上種農(nóng)作物，看著這些作物一天天長(zhǎng)大真不錯(cuò)，我的心里就躍躍欲試。約了與我同桌的女孩子迎素同學(xué)，放學(xué)后我們沿著河邊一直走，希望能找到一塊適合的地方種植。找了很久，一無(wú)所獲，后來(lái)終于在橋底下發(fā)現(xiàn)一塊很平整的沙土，竟然還沒(méi)有人去開(kāi)墾種植，我們象發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮地歡呼了，趕緊向別人借了一把鋤頭就干起來(lái)，很快就整出一塊小菜地。星期天，我們到市場(chǎng)上買(mǎi)了一些小菜苗，興沖沖地去種菜了。之后，我們每天放學(xué)去給菜苗澆水，幾天后放學(xué)回家，用一只竹筐裝上尿壺，提到菜地上給菜施肥。但是勤勞歸勤勞，不代表一定有收獲，因?yàn)槲覀儧](méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也缺乏種植作物的知識(shí)。十幾天過(guò)去了，菜苗一點(diǎn)不見(jiàn)長(zhǎng)，反而越來(lái)越黃，這是怎么回事呢？很快，我就想明白了：萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。我的菜地在橋底，且靠著橋墩，很難見(jiàn)到陽(yáng)光，根本就不是作物生長(zhǎng)的好地方，難怪會(huì)沒(méi)有人光顧，只有我們這些笨小孩才當(dāng)它是一快寶地。</b></h3> <h3><b> 后來(lái)，我又約了曾增和軍英同學(xué)（我們幾個(gè)都是醫(yī)院家屬的孩子）還有羞梅同學(xué)，在醫(yī)院病人廚房后面的山坡上開(kāi)荒種豆，播上了黃豆和紅豆，每天放學(xué)就拿著小桶，把水提到山上給植物澆水，適時(shí)松土、除草、施肥，精心打理，隨著豆苗的茁壯成長(zhǎng)，豆莢的逐漸豐滿，我們的心情被驚喜不斷地充盈著、激動(dòng)著，終于在豆子成熟的季節(jié)里，我們收獲了我們的勞動(dòng)成果----豆莢長(zhǎng)毛的黃豆和豆莢光滑的紅豆，那是多么令人興奮的事情啊，我們快樂(lè)地分享著豐收的果實(shí)。</b><br></h3> <h3></h3><h3><b> 小時(shí)候我看到媽媽生病了，她總是自己給自己打針，因?yàn)閶寢屧卺t(yī)院工作，醫(yī)生給她開(kāi)了藥，她就把針?biāo)幠没丶易约捍颉?
每次看見(jiàn)媽媽自己扎針，我都很心疼地問(wèn)：“痛嗎？”
“不痛?！?媽媽微笑著輕松地說(shuō)。</b><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><b> 怎么會(huì)不痛？我實(shí)在難以相信。但媽媽那坦然的表情卻又令我不容置疑，她手不抖，眉不皺，拿起針管“嗖”的一下，針頭就戳進(jìn)了肌肉里，看得我目瞪口呆，而媽媽卻泰然自若，仍然笑嘻嘻，就象剪指甲剪頭發(fā)般的無(wú)關(guān)痛癢，可那是有血有肉有神經(jīng)有感覺(jué)的肌肉呀，我對(duì)媽媽的勇敢佩服得五體投地。</b><br></h3><h3><b>
瞞著媽媽，我常常拿著針管往蘋(píng)果、洋蔥、紅薯上扎。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她見(jiàn)我那么一本正經(jīng)地玩扎針，就仔細(xì)地教我打針的要領(lǐng)：首先要確定下針的位置，進(jìn)針要快又要穩(wěn)，注射藥劑不能太急，左手拿著的棉簽輕輕地搔著針頭周圍的皮膚，以此寬慰和安撫病人的緊張情緒，拔針的動(dòng)作也要快和利索。在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了打針。從9歲開(kāi)始，我就是家里的家庭小護(hù)士，給媽媽和弟弟打針。</b><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 臺(tái)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)校辦農(nóng)場(chǎng)，位于岑邊山，即原來(lái)的陳宜曦銅像后面的山上（開(kāi)放改革后，新銅像安放在臺(tái)西路口原臺(tái)山車站舊址）。在校三、四、五年級(jí)的學(xué)生每個(gè)星期都有一節(jié)課去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。一天，勞動(dòng)結(jié)束下山時(shí)，我的目光被一叢叢迎風(fēng)搖曳的、軟柔輕盈的狗尾巴草吸引了，我想起了家里陽(yáng)臺(tái)上我們養(yǎng)的幾對(duì)白鴿，它們孵育鴿子寶寶的窩是用稻草做的。我想，為什么不用這種松軟暖和的毛絨絨的狗尾巴草呢？這可是上好的做窩材料呀，我似乎已經(jīng)看到了那破卵而出的小鴿子了，它們多么感謝我為它們做這個(gè)舒適的窩啊！于是，我就停住下山的腳步，在山坡上采摘了一大把美麗的狗尾巴草，興高采烈地一蹦一跳往家里跑。</b></h3> <h3><b>
回家后，我就忙不迭地把鴿子窩里原來(lái)的稻草扔掉，換上我采摘的狗尾巴草，再放上鴿子?jì)寢屔膬蓚€(gè)蛋，嘩，多么溫暖舒適的小窩??！它們一定會(huì)很高興的，我滿腔的感動(dòng)和期待，掰著手指天天算，每天去查看動(dòng)靜，看著鴿子爸爸媽媽勤勞地輪流孵蛋。但是，大半個(gè)月過(guò)去了，毫無(wú)動(dòng)靜，又等了一個(gè)星期，還是這樣。我非常不安，照往常，鴿子寶寶不會(huì)超過(guò)20天就破殼而出了，這到底是怎么回事呢？百思不解，四個(gè)星期后，只好把蛋敲開(kāi)，兩個(gè)蛋都?jí)牡袅?，我那滿腔期待的心情也壞掉了。是什么原因呢？我冥思苦想了好久，仍不得要領(lǐng)，躺在床上一直翻來(lái)覆去，忽然腦子靈光一閃，我想起了我讀過(guò)的一本書(shū)，說(shuō)雞蛋是會(huì)呼吸的，蛋殼不是絕對(duì)密封的，它有很多氣孔，里面還有氣囊，所以，母雞的體溫會(huì)使雞蛋里面的寶寶感覺(jué)到、體會(huì)到而慢慢成型長(zhǎng)大，自己啄開(kāi)蛋殼鉆出來(lái)。那么，無(wú)疑是因?yàn)楣肺舶筒莸慕q毛把蛋殼的氣孔都堵住了，寶寶沒(méi)有了呼吸，怎么能存活呢？對(duì)，一定是這個(gè)道理。于是，我趕緊從床上翻起身，把燈拉亮，到陽(yáng)臺(tái)上把鴿子窩重新?lián)Q上稻草。從此以后，我的鴿子又孵出了鴿子寶寶。我欣喜地看著窩里的小鴿子張著粉紅的小嘴，撲打著羽翅未豐的小翅膀迎接著它們的爸爸媽媽，看著鴿子的爸爸媽媽嘴對(duì)嘴地喂它們的寶寶，它們那種全心全意的期待與關(guān)愛(ài)，讓我多么的感動(dòng)??！</b><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>校園軼事</b></h1> <h3><b> 我們一、二年級(jí)的班主任李美星，是一位和藹可親、熱心盡責(zé)的好老師，她象我們的母親一樣，對(duì)我們每一個(gè)孩子都關(guān)懷備至，讓我們這班剛離開(kāi)幼兒園的孩子迅速地適應(yīng)了嶄新的小學(xué)生活。她的語(yǔ)文課教得非常好，為了讓我們更好地掌握語(yǔ)言，她要求我們不僅上課的時(shí)候講國(guó)語(yǔ)，甚至下課的時(shí)候也要多講國(guó)語(yǔ)。而我，又是個(gè)聽(tīng)話的孩子，所以，我的漢語(yǔ)拼音至今記憶猶新，未曾忘掉，國(guó)語(yǔ)也講得很好，久而久之，我的閱讀、思維、寫(xiě)作都是用國(guó)語(yǔ)，這要?dú)w功于我的啟蒙老師。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>我敬愛(ài)的老師們</b></h3> <h3><b> 我們?nèi)?、四、五年?jí)的班主任李奕民，是一位聰明英俊的年輕老師。雖然他有深度近視，但他的課講得很好，對(duì)我也很關(guān)照，所以，我喜歡這個(gè)蠻不錯(cuò)的班主任。
有一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要給我們編新的座位了，但他沒(méi)象往常那樣拿預(yù)先編好的座位表讓我們就座。
他說(shuō)：“我今天給你們一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，你們可以先自己選自己喜歡的朋友同桌，選好以后，把名字交上來(lái)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我給你們酌情安排，但不會(huì)是100%按照每個(gè)人的意愿?！?</b><br></h3> <h3><b> 剎那間，教室就象一鍋燒開(kāi)的水似的，沸騰了起來(lái)，到處都是找朋友的邀約聲。我和我的同桌迎素同學(xué)都沒(méi)動(dòng)，我們安靜地坐著，我們輕聲地說(shuō)著，我們?nèi)匀贿x擇對(duì)方。于是，我用紙條把我們倆的名字寫(xiě)好，起身正要拿上去交給老師，想了想，又坐了下來(lái)。</b><br></h3> <h3><b> 我跟迎素說(shuō)：“只要我們倆在一起，坐哪里都無(wú)所謂，是不是？” </b><br></h3><h3><b>
她說(shuō)：“是的?！?amp;nbsp;</b></h3><h3><b>
于是，我攤開(kāi)紙條，再寫(xiě)上一句“我們兩個(gè)都不是近視，坐哪里都沒(méi)問(wèn)題?！?然后，我把紙條交給老師。老師把紙條打開(kāi)，看了看，不知道是意外還是高興，反正，他望著我們開(kāi)心地咧著嘴笑了，我也回了老師一個(gè)甜甜的、燦爛的笑容。結(jié)果是，除了個(gè)別同學(xué)，大家基本如愿，我和迎素還是原來(lái)的位子，只是兩個(gè)人左右對(duì)調(diào)了一下，我們滿心歡喜。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>我的老師們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上拍的照片，</b></h3><p style="text-align: center; "><b>教學(xué)樓最左邊的樓上和樓下曾經(jīng)是我們</b></h3><p style="text-align: center; "><b>讀一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)時(shí)的教室。</b></h3> <h3><b> 那時(shí)候，我們的老師正值婚戀年齡，在學(xué)校廚房做飯的阿姆的女兒看上了老師，真是好眼光。老師的房間就在我們教室的斜對(duì)門(mén)，有時(shí)候看見(jiàn)阿姆的女兒來(lái)房間找老師，教室里“嘩” 地一下子沖出去一群小孩子，擁族在老師的房門(mén)外，企圖聽(tīng)到或看到一些什么，其實(shí)什么也沒(méi)有。一個(gè)調(diào)皮的孩子敲了敲老師的房門(mén)，老師隨即就把門(mén)打開(kāi)了，我們看到一個(gè)漂亮的大女孩坐在老師的書(shū)桌前，外面圍觀的孩子們嘻嘻地笑著鬧著一哄而散，老師笑了笑，又把門(mén)輕輕地關(guān)上了。</b><br></h3> <h3><b> 小學(xué)生向解放軍學(xué)習(xí)最基本的方式是行軍。二年級(jí)的時(shí)候，我們打起背包，系上草帽，挎上水壺，雄赳赳，氣昂昂，從學(xué)校向溫泉進(jìn)發(fā)，一天來(lái)回，行軍18公里。不累，因?yàn)樘d奮。更幸運(yùn)的是，在溫泉療養(yǎng)院前邊的臺(tái)階上，岑植庭老師為我們四個(gè)小女孩拍下了一張很有意義的照片，照片上的我、曼青、小紅、李娟都穿著白襯衫，系著紅領(lǐng)巾，背著背包、草帽和水壺，迎著太陽(yáng)燦爛地笑著。</b></h3> <h3><b> 在那個(gè)年代，由于美國(guó)對(duì)越南發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，并且入侵中國(guó)海南島和云南上空進(jìn)行轟炸，隨時(shí)威脅著我們逐步安定的家園，所以，全民備戰(zhàn)的氣氛異常緊張。學(xué)校里經(jīng)常組織我們采摘樹(shù)枝做樹(shù)仔帽(用小樹(shù)枝扎成一個(gè)圈)，演習(xí)的時(shí)候戴在頭上，大家排著隊(duì)，迅速地往臺(tái)山二中的牛山疏散，因?yàn)槲覀儚膶W(xué)校到牛山最近。這種演習(xí)隔三差五就有，全民性的，如果在家，就得迅速跑向城外的山坡。我呢，從家里跑出去，不用10分鐘就可到達(dá)衛(wèi)生局后面的山坡。那個(gè)響徹云霄的防空警報(bào)汽笛聲啊，在我聽(tīng)來(lái)是那么的恐怖和凄厲，每次響起，都讓我心臟狂跳，呼吸困難，神經(jīng)緊張，汗毛倒豎，死去不少細(xì)胞，不知道是演習(xí)還是敵機(jī)真的已在上空，這個(gè)“狼來(lái)了” 不管真真假假，我們都得趕快跑。我記得有一次正在學(xué)校上課時(shí)走警報(bào)，當(dāng)我們跑到牛山，分散藏身于灌木叢或小樹(shù)林下，坐了很久才解除警報(bào)。在隱藏期間，不知是太無(wú)聊還是怎么，我班一個(gè)男同學(xué)竟然把口袋里的一盒萬(wàn)金油全部吃掉，那種東西都能吃得下？真是讓我驚訝不已。</b></h3> <h3><b> 正是由于備戰(zhàn)，所以我始終沒(méi)有離開(kāi)我的學(xué)校和我一直居住的小城。因?yàn)橹拔野职忠呀?jīng)調(diào)往佛山中級(jí)人民法院工作，家屬住房已租好，媽媽的工作單位和我的學(xué)校也已落實(shí)，但我老師跟媽媽說(shuō)，希望讓我讀完整一個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)校比較好，我媽媽也同意了。后來(lái)，鑒于當(dāng)前形勢(shì)所迫，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)會(huì)引發(fā)，大城市已開(kāi)始疏散人口。于是，我們的搬遷就擱下了，家屬繼續(xù)留在這個(gè)小城，只有我爸爸一個(gè)人在地區(qū)走馬上任。</b><br></h3> <h3><b> 五年級(jí)初，我們行軍去了開(kāi)平。來(lái)回兩天，晚上宿在開(kāi)平中心小學(xué)的教室。能有機(jī)會(huì)在校外活動(dòng)兩天，真是令我們這些常年不邁出小城的孩子們歡呼雀躍，興奮不已。記得在到達(dá)荻海時(shí)，剛好是輪到我負(fù)責(zé)扛我們的隊(duì)旗，我們一路走來(lái)踏上了由木板做成的浮橋，橋上的風(fēng)很大，我很吃力很小心地扛著隊(duì)旗，橋已過(guò)了大半，但我扛的隊(duì)旗還是被浮橋上的桅桿掛住了，手中只剩下旗桿，我驚叫了起來(lái)，大家也跟著叫開(kāi)了，還夾雜著埋怨聲：“你不夠力就出聲呀，干嗎死撐呢？” </b></h3><h3><b>
我滿臉火辣，非常難過(guò)，覺(jué)得很對(duì)不起大家。還是我的班主任老師把隊(duì)旗取了下來(lái)，交給另外一位同學(xué)。</b></h3><h3><b>
老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，橋上的風(fēng)是太大了，你休息一下，走一段再扛吧，不用太難過(guò)?！?amp;nbsp;</b></h3><h3><b>
老師的話在我的心里激起了一股難以抑制的熱浪，我的視線模糊了，喉嚨梗塞了，我只好沖著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很感激老師能理解我的心情。</b><br></h3> <h3><b> 文革初期，中學(xué)生、大學(xué)生到全國(guó)各地串連，我們小學(xué)生不能長(zhǎng)期離家外出，只能跟鄰縣的小學(xué)生做些兩三天的互動(dòng)。比如，我們行軍去開(kāi)平縣中心小學(xué)后，開(kāi)平縣的小學(xué)生也行軍來(lái)我們學(xué)校。老師和孩子們一天走路十幾公里是非常累的，每次有鄰縣師生到校之前，我們老師就組織本校學(xué)生從家里帶來(lái)小桶、小臉盆，等他們到達(dá)學(xué)校，我們就去學(xué)校廚房打上熱水，并放上適量的鹽，然后，一個(gè)個(gè)給對(duì)方師生泡腳并按摩，以此法去除疲勞。</b></h3> <h3><b> 由于這樣的互動(dòng)，我交了一個(gè)開(kāi)平縣中心小學(xué)的朋友，她叫張衛(wèi)珍（張如珍），我們一直保持多年的書(shū)信來(lái)往，但中學(xué)畢業(yè)后就失去聯(lián)系了。歲月匆匆?guī)资?，不知道她現(xiàn)在何方？很想念她。</b><br></h3> <h3><b> 由小到大，我們都要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解放軍叔叔崇高的思想品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娂o(jì)作風(fēng)，為人們服務(wù)的精神。有一段時(shí)期，我們除了每天的升旗、集會(huì)、早操都在鏗鏘有力的進(jìn)行曲中列隊(duì)進(jìn)入，學(xué)校還要求我們每天上學(xué)、放學(xué)也要排隊(duì)，處處向軍人學(xué)習(xí)，兩人成行，三人成列。不僅這樣，整隊(duì)時(shí)還要喊口號(hào)。</b></h3><h3><b>
領(lǐng)隊(duì)喊：“立正！”</b></h3><h3><b>
“胸懷祖國(guó)，放眼世界！”同學(xué)們齊呼。</b></h3><h3><b>
“稍息！”</b></h3><h3><b>
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”同學(xué)們又呼。</b></h3><h3><b>
還有：向左看齊、向右看齊、向前看、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、起步走等等，都有相應(yīng)的口號(hào)。我不知道當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)是否這樣練兵，還是我們向解放軍的學(xué)習(xí)過(guò)了頭，比現(xiàn)役軍人還軍人。不管怎么樣，我們還是喊得無(wú)比興奮的。當(dāng)然，班長(zhǎng)是我們班當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)隊(duì)，我們每天已習(xí)慣了聽(tīng)他的口令整理隊(duì)列，但在這種全民學(xué)軍的形勢(shì)下，三幾個(gè)人就成一支小分隊(duì)，加上我們?nèi)嗤瑢W(xué)的住家?guī)缀醣榧靶〕堑臇|南西北各方，光是排隊(duì)上學(xué)、放學(xué)的街隊(duì)就有十個(gè)八個(gè)，所以，相應(yīng)的許多小領(lǐng)隊(duì)就因此而產(chǎn)生了，我也就成了其中的一個(gè)，努力模仿著我們的班長(zhǎng)神氣十足地指揮著我的小分隊(duì)。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>這是老師們?cè)趯W(xué)校的校務(wù)處門(mén)口拍的照片</b></h3><p style="text-align: center; "><b>門(mén)前種有幾棵漂亮的紫荊花樹(shù)</b></h3> <h3><b> 在那些快樂(lè)的日子里，我自由自在地充分地吸收著生活和知識(shí)的陽(yáng)光雨露，無(wú)憂無(wú)慮地跳躍著，有滋有潤(rùn)地成長(zhǎng)著。那時(shí)候，學(xué)校經(jīng)常從各個(gè)年級(jí)里選出一些較好的節(jié)目，組織我們上街頭宣傳，為市民們表演。這種街頭宣傳，一般是在晚飯后進(jìn)行，地點(diǎn)通常是選在人群比較密集的地方，如天橋、牛屎巷、燕喜、湖濱、友好等地。每到一處，街上的市民紛紛駐足圍觀，我們就唱啊跳啊地樂(lè)不可支。我想，大多數(shù)的孩子都有不同程度的表演欲吧。這種到處流動(dòng)的街頭宣傳，讓我的衣服都丟了好幾件，常常是出門(mén)時(shí)穿上了，但回家時(shí)就沒(méi)有了，根本也不知道在哪里弄丟。尤其是我有件才穿了幾天的漂亮新毛衣，是我媽媽托人到上海買(mǎi)的毛線，媽媽精心編織的一件色彩鮮艷、款式別致的毛衣，也讓我不知丟哪里了，為此，我媽媽羅嗦了好久。別看我個(gè)子小小的，還蠻粗心大意的呢。 </b><br></h3> <h3><b> 我們學(xué)校的大操場(chǎng)有一個(gè)舞臺(tái)，那是各種活動(dòng)的司令臺(tái)，平時(shí)如升旗、宣誓、集會(huì)、表演等等，那個(gè)司令臺(tái)是眾目所向的地方，是莊嚴(yán)又神圣的所在。我們讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)時(shí)期，學(xué)校把這個(gè)神圣的舞臺(tái)下放給我們，每個(gè)班每個(gè)星期可以用一天，我們班星期一，二班星期二，三班星期三，四班星期四。做什么用呢？就是利用每天中午的午飯后，下午上課前的一個(gè)小時(shí)，為學(xué)校的學(xué)生表演文娛節(jié)目。這么一來(lái)，可就熱鬧了，幾乎所有的女同學(xué)都傾巢而出(男同學(xué)也有，但不及女同學(xué)積極)，投入排練，因?yàn)楣?jié)目不僅要多還要好，才能讓那一小時(shí)的舞臺(tái)表演有聲有色。所以，一組組人數(shù)不等的同學(xué)都在抓緊排練不同的節(jié)目，鶯歌燕舞，興致勃勃，好一派娛樂(lè)升平的熱烈氣氛。</b><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>我的老師們?cè)诓賵?chǎng)舞臺(tái)前面拍的照片，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>他們身后就是學(xué)校操場(chǎng)上的大舞臺(tái)，</b></h3><p style="text-align: center; "><b>舞臺(tái)旁邊有一棵綠蔭婆娑的鳳凰樹(shù)，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>我們升旗、集會(huì)、表演都在這里，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>舞臺(tái)上面是我們讀四年級(jí)時(shí)的教室。</b></h3> <h3><b> 學(xué)校主體教學(xué)大樓的樓梯下面是學(xué)校的體育室，里面有一些簡(jiǎn)單的體育器材。有時(shí)候因?yàn)樘鞖獾木壒?，不能在室外上體育課，我們就會(huì)轉(zhuǎn)到室內(nèi)的體育室上課，打打乒乓球、跳跳山羊或翻翻跟斗。就說(shuō)翻跟斗吧，絕大多數(shù)的孩子翻前卷翻是完全沒(méi)有問(wèn)題的，只是翻后卷翻比較困難，不容易掌握要領(lǐng)。老師一拖開(kāi)地墊，一個(gè)個(gè)的小孩就相跟著咕嚕咕嚕地往前翻滾了去。這么簡(jiǎn)單容易的前卷翻誰(shuí)不會(huì)翻呀，可偏偏就有人不會(huì)，我的同桌迎素同學(xué)她竟然翻不了，怎么努力也翻不過(guò)來(lái)，再使勁地翻，也是東倒西歪，不是滾左邊，就是滾右邊，老師也教了她翻前卷翻的要領(lǐng)，注意用后腦勺著地，但她仍然掌握不好。而令我驚奇的是，她翻后卷翻居然毫不費(fèi)勁，一下子就翻了過(guò)去，而且很好，我都看呆了，那也太神了吧。</b><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>瘋狂的玩樂(lè)</b></h1> <h3></h3><h3><b> 在工人文化宮里寬闊的水泥空地上，一群10歲、11歲左右的小孩子在猜拳，由“石頭、剪子、布” 定輸贏，一個(gè)一個(gè)贏出，最后那個(gè)輸者蹲在一個(gè)小鐵罐旁邊，閉著眼睛(也可能是眼睛望著地面) ，雙手抱著頭，口不喋聲地?cái)?shù)著“1、2、3、4、5、6……100?！?從她數(shù)1開(kāi)始，所有的小朋友呼啦一下四面八方散開(kāi)，大樓內(nèi)外、樹(shù)上樹(shù)下、草叢中、石凳底、圍墻邊……，各自迅速地尋找可以藏身的地方，到那個(gè)守罐的孩子數(shù)至100時(shí)，她站了起來(lái)，場(chǎng)地上已沒(méi)有了所有夥伴們的蹤影，她必須憑著她的感覺(jué)和判斷去尋找那些隱藏起來(lái)的孩子，但還要不時(shí)回頭照看她所守護(hù)的鐵罐。</b></h3><h3><b>
走了不遠(yuǎn)，她看到身邊的一棵樹(shù)在晃，抬頭一看，“思玲?！彼蠛耙宦暎S即轉(zhuǎn)身往回跑。</b></h3><h3><b>
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，思玲飛身從樹(shù)上躍下，也向著鐵罐狂奔，兩人速度不相上下，快接近目標(biāo)時(shí)，冷不防在就近的草叢中竄出另一個(gè)孩子，上前飛起一腳把鐵罐踢翻，叮叮咚咚的鐵罐滾得老遠(yuǎn)。</b></h3><h3><b>
完了，守罐的孩子輸了，她還得繼續(xù)守罐，除非她發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏身的孩子，并跑在所有的孩子之前，親自把鐵罐踢翻，那么，下一個(gè)輸者就是那個(gè)被發(fā)現(xiàn)而又跑不快的孩子了。</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 這就是六十年代中異?；馃岬纳倌陜和螒颉白仓选保瑤缀趺總€(gè)孩子都為之樂(lè)此不疲，每天傍晚都這樣瘋跑幾個(gè)小時(shí)，我們常去的地方是工人文化宮、工人球場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、展覽館和人民廣場(chǎng)等地。</b><br></h3> <h3><b> 當(dāng)然，除了這個(gè)游戲，我們也常常玩踢毽子、扔沙包、打乒乓球、打飛機(jī)(這幾個(gè)游戲我玩到讀高中的時(shí)候還在玩，真是長(zhǎng)不大。) 還有跳橡皮筋、跳繩、抓子、挑竹簽、挑大海、捉迷藏、不許動(dòng)(12345678910) 等等。 </b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>跳格子</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>跳橡皮筋</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>挑大海</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>打乒乓球</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>跳繩</b></h3> <h3><br></h3><p style="text-align: center; "><b>抓子</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>猜東南西北</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>踢鍵子</b></h3> <h3><br></h3><p style="text-align: center; "><b>往水面上拋飛小瓦片</b></h3> <h3><b> 很記得在我讀五年級(jí)時(shí)的一天早上，我們?nèi)嗯瑢W(xué)在早操之前，從學(xué)校后面鉆進(jìn)風(fēng)雨球場(chǎng)，再進(jìn)去燈光球場(chǎng)，玩起我們瘋狂的“撞盅” 游戲，忘乎所以，根本就不記得還有上課這回事，也可能在潛意識(shí)里不愿意記得上課。后來(lái)，李老師氣勢(shì)洶洶地找到燈光球場(chǎng)的地下室，把我們?nèi)w抓到，一個(gè)個(gè)跑得臉色痱紅，汗如雨下，大眼瞪小眼，不敢哭也不敢笑，排好隊(duì)，被老師押著回學(xué)校。另外一次，也是早上，我們?nèi)嗯瑢W(xué)在通濟(jì)河沙灘上玩，不回學(xué)校上課，被老師追來(lái)了。不管三七二十一，大家撒腿就跑，甚至有的同學(xué)試圖要涉水過(guò)河。當(dāng)然，毫無(wú)例外，又被老師全體抓住，又排著隊(duì)往回押。為什么是這樣呢？為什么每次都是全班女同學(xué)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候小朋友中有一種惡習(xí)：如果是幾個(gè)男同學(xué)先進(jìn)入教室里，那么，里面陸續(xù)就座的將全部是男同學(xué)，女同學(xué)一個(gè)都不會(huì)進(jìn)去的，反之也一樣，這就是孩子們中所謂男女授受不親的偏激行為。</b><br></h3> <h3><b> 還有一次是我們一班的一群女同學(xué)和三班的女同學(xué)不知道因?yàn)槭裁创蛉杭?，我和迎素兩個(gè)女孩坐在人工湖邊聊天，沒(méi)去打也沒(méi)去看。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很勇猛，誰(shuí)又扯了誰(shuí)的頭發(fā)，誰(shuí)又抓了誰(shuí)的臉，誰(shuí)又撕破了誰(shuí)的衣服，喋喋不休、興致勃勃地說(shuō)了好久。那時(shí)候的孩子是多么的無(wú)拘無(wú)束??！由于學(xué)校位置的得天獨(dú)厚，在廣場(chǎng)、球場(chǎng)、人工湖、游泳池、通濟(jì)河到處都灑滿了我孩童時(shí)的足跡。</b><br></h3> <h3><b> 在我的少兒時(shí)代，我們不僅常常在校園內(nèi)外瘋狂玩樂(lè)，還喜歡結(jié)伴上同學(xué)家玩。我有一個(gè)兩小無(wú)猜的好同學(xué)叫曼青，我每天上學(xué)要途經(jīng)她的家，幾乎每個(gè)中午我都會(huì)到她的家報(bào)到，在那里泡上一、兩個(gè)小時(shí)，然后一起牽手上學(xué)。曼青的媽媽、姐姐、妹妹都待我非常好，把我看作她們家的一員(至今我仍然很想念她們)。</b><br></h3> <h3><b> 有一天午飯后我很遲才出門(mén)，曼青的小表妹阿梅在家里竄來(lái)竄去地問(wèn)了好多遍： </b><br></h3><h3><b>
“為什么你的同學(xué)還不來(lái)呀？” </b></h3><h3><b>
“你為什么總盼著她來(lái)呢？”曼青不解地看著她問(wèn)。 </b></h3><h3><b>
“她來(lái)了她會(huì)給我香花呀。” </b></h3><h3><b>
“噢，原來(lái)如此，你是在等香花呢?！?amp;nbsp;</b></h3><h3><b>
那時(shí)候每逢白玉蘭盛開(kāi)的季節(jié)，街上就有人擺攤賣香花，用一片玉蘭樹(shù)的葉子折成一個(gè)小畚箕，里面裝著幾朵美麗淡雅，清香撲鼻的玉蘭花，兩分錢(qián)就能買(mǎi)到。因?yàn)槲液芟矚g白玉蘭，所以經(jīng)常買(mǎi)，口袋里常常有花，我是很樂(lè)意分給小表妹阿梅幾朵的，看著阿梅拿著香花那歡天喜地的樣子，我感到格外開(kāi)心。 </b><br></h3> <h3><b> 我也常到其他同學(xué)家玩，在曾增、瑞娟、小平家里捉迷藏，尤其喜歡在曾增家廚房的柴堆里和小平家的椰衣堆里藏身，把圓溜溜的椰衣殼頂在頭上，就象戴著日本鬼子的頭盔，然后把細(xì)小的身子縮進(jìn)如小山般的椰衣堆里，如果不亂動(dòng)，是很難把人找出來(lái)的。</b><br></h3> <h3><b> 羞梅自小就是一個(gè)非常美麗又文靜的女孩，溫柔又隨和，可她也是跟我們一起常常瘋玩的喲。</b></h3> <h3><b> 我很記得在瑞娟的樓里也有好多小孩，其中有一個(gè)3、4歲大的男孩子仍吃他媽媽的奶，渾身散發(fā)著一股奶臊味，玩捉迷藏的時(shí)候，不管把他藏在什么地方，我們只要循著那股奶臊味就一定能找到他。</b><br></h3> <h3><b> 我們還常在曼青、小紅、春娜家樓頂連連綿綿的天臺(tái)上打飛機(jī)、扔沙包；并常常在小紅奶奶居住的天臺(tái)上的小屋徘徊，老想看看奶奶那雙三寸金蓮的小裹腳。因?yàn)槟棠谭浅Ｖ匾曀男」_，任何外人都無(wú)法看到裹腳的真面目，這種神秘就不停地吸引著我們極大的好奇，有事沒(méi)事都往小屋跑。</b><br></h3> <h3><b> 我每天上電影院旁邊的公共廁所總會(huì)經(jīng)過(guò)若儀的家，貪玩的我常常會(huì)與若儀玩一會(huì)兒，要不就坐在門(mén)口大臺(tái)階上聊天，要不就一起跑到外面的花園玩耍。</b><br></h3> <h3><b> 我們喜歡在思玲家里煮菜肴，思玲有一套兒童廚具，而她的家長(zhǎng)總不在家，我們就玩得特放肆。在小寧、迎素家里踢毽子、玩撲克；小寧家里有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我喜歡扒在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，迎素家里朝街的大窗臺(tái)又是我常喜歡爬上去坐的地方；碧青家里更好，不僅可以呆在安靜整潔的客廳玩，還可以下去臺(tái)城鎮(zhèn)三小的操場(chǎng)上瘋跑。</b><br></h3> <h3><b> 我也常去玉貞的家里玩，雖然她家里地方不大，但我對(duì)她家里的人很尊敬，因?yàn)樗沂擒妼?，她哥哥是人民的子弟兵，是最可?ài)的人，在我幼小的心靈里覺(jué)得軍人很偉大，軍屬也很了不起。在六十年代中，一次特大的水災(zāi)襲擊汕頭，玉貞的哥哥為了搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)，英勇地犧牲了，我和她一樣感到非常痛心。之后她家就成了軍烈屬，少先隊(duì)活動(dòng)常去她家慰問(wèn)。</b><br></h3> <h3><b> 毫無(wú)例外，我的同學(xué)也是我家里的?？汀Ｎ矣浀迷谧x二年級(jí)時(shí)一個(gè)酷熱的下午，放學(xué)后麗云到我家來(lái)玩，由于天氣太悶熱了，我和麗云兩個(gè)傻瓜跑到陽(yáng)臺(tái)，拿起自來(lái)水管就直接往頭上、身上噴水，成了兩只濕淋淋的水鴨子，玩得非常盡興。</b><br></h3> <h3><b> 除了這些瘋狂好動(dòng)的玩樂(lè)，我也做一些安靜的、細(xì)致的、用心的手工。如剪紙、折紙、做樹(shù)葉書(shū)簽、繡花、織襪子、給布娃娃縫小衣服、用彩色膠線編織金魚(yú)、玉米等等。當(dāng)然，我更喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、拉手風(fēng)琴（外公在香港買(mǎi)給我的兒童手風(fēng)琴，只有十幾個(gè)鍵而已，非常容易拉。）</b><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 維加同學(xué)曾經(jīng)這樣問(wèn)我：“你記得我們以前上課之前，每次都把那節(jié)課的課本端正地?cái)[放在課桌的左右角上方嗎？”</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> “是的，我記得?！?lt;/b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> “那時(shí)候我們都很年幼，很好奇，因?yàn)槟愕恼n本封面包得很漂亮，不僅是我，還有不少男女同學(xué)都偷偷翻看過(guò)你擺在書(shū)桌上的課本，看見(jiàn)里面夾著許多美麗的卡片，有剪紙書(shū)簽、有樹(shù)葉書(shū)簽、有風(fēng)景書(shū)簽、還有公仔紙、彩色糖紙，很美，很漂亮，給我印象很深?！?lt;/b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> “哇，還有這么回事啊！我從小就喜歡漂亮的書(shū)簽、卡片，但我不知道有人翻看我的書(shū)呢?！?lt;/b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 小時(shí)候每個(gè)學(xué)期發(fā)新書(shū)，我媽媽都能找到漂亮的舊畫(huà)報(bào)或彩紙幫我包書(shū)，而且她給我包的書(shū)總是與眾不同，前后頁(yè)四個(gè)書(shū)角是加厚的，不易卷曲，彩紙的邊剪成流線弧形的，很美觀，很整齊，象一件藝術(shù)品。后來(lái)媽媽教會(huì)了我，以后所有的課本都是我自己包，做得也很不錯(cuò)，還常為同學(xué)服務(wù)，幫好友包書(shū)。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 夾在課本里的書(shū)簽幾乎都是自己制作的。比如樹(shù)葉書(shū)簽，原材料是香花樹(shù)（玉蘭樹(shù)）的樹(shù)葉，選葉子小的、老的最佳，用水泡上幾天，再輕輕刮去已經(jīng)腐爛變軟的樹(shù)葉表皮，邊刮邊洗，把樹(shù)葉雙面表皮都去掉，只留下經(jīng)絡(luò)清晰的葉脈，然后用紅墨水染色，晾干，在葉柄上系上一根彩線，就做成了一個(gè)漂亮的書(shū)簽。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 還有剪紙書(shū)簽的制作也很有趣，首先是從一些舊的書(shū)報(bào)中或從高年級(jí)的同學(xué)朋友中找到剪紙的模板進(jìn)行雕刻、復(fù)制，方法很簡(jiǎn)單：把母模樣板平放，蓋上一張彩紙，彩紙的底面朝上，手握鉛筆，平向輕輕掃描后，整個(gè)圖案就黑白分明的顯示出來(lái)了，再把白色的部分用小刀或剪刀進(jìn)行雕空，就成了一個(gè)很美的剪紙書(shū)簽，也可以只用白紙復(fù)制雕刻，再用彩紙托底，就襯托出色彩斑斕、惟妙惟肖、栩栩如生的各種剪紙圖案，很被女孩子喜歡。那時(shí)候我常用的剪紙工具除了小剪刀和刀片，最喜歡用的是媽媽問(wèn)同事拿的醫(yī)院手術(shù)室廢棄的手術(shù)刀，鋒利，小巧，特別好用。</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>文革的無(wú)奈</b></h1> <h3><b> 四、五年級(jí)的時(shí)候，如火如荼的文化大革命就開(kāi)始了。我們就讀的臺(tái)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)被改成為臺(tái)城解放小學(xué)。我也由以前的學(xué)雷鋒積極分子成為當(dāng)前的學(xué)毛著積極分子，三好學(xué)生變?yōu)槲搴脤W(xué)生。記得有次我被選為臺(tái)城鎮(zhèn)學(xué)習(xí)毛著積極分子，全校幾十個(gè)被選上的學(xué)生排著隊(duì)伍，舉著紅旗，敲鑼打鼓地到鎮(zhèn)政府報(bào)喜，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給我們每個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品雄文四卷，那一刻的我真的覺(jué)得很光榮和自豪。</b><br></h3> <h3><b> 一個(gè)星期天下午，幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家找我，一上樓梯就叫開(kāi)了：“好消息，好消息，我們?nèi)ヌ彀查T(mén)照相吧！” </b></h3><h3><b>
“什么？” 我以為我聽(tīng)錯(cuò)了。</b></h3><h3><b>
接著，她們七嘴八舌地告訴我，說(shuō)照相館有一個(gè)新的天安門(mén)布景，有這樣的照片，也可代表我們?nèi)ミ^(guò)天安門(mén)了。她們的提議讓我也興奮了起來(lái)，好吧，終究是我們一直向往的北京天安門(mén)??！于是，我翻箱倒柜找換穿的衣服，因?yàn)樗齻兌即┲L(zhǎng)褲，只有我穿著裙子，我的長(zhǎng)褲和冬天的衣服都被媽媽收進(jìn)大衣柜里了，我取不出來(lái)，而我夏天的衣服幾乎全是裙子。</b></h3><h3><b>
“裙子就裙子吧，有什么關(guān)系呢?” 大家都在催我了。</b></h3><h3><b>
咚、咚、咚地跑下樓，我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑的女孩子旋風(fēng)般都卷進(jìn)了照相館，紛紛拿起桌上放著的時(shí)髦道具----紅寶書(shū)，站在天安門(mén)前，神氣活現(xiàn)地照了一張劃時(shí)代的照片。</b><br></h3> <h3></h3><h3><b> 那時(shí)候，中學(xué)生到處串連、游行、寫(xiě)大字報(bào)、散發(fā)傳單，我們這些小學(xué)生什么也不懂，我們的少先隊(duì)組織已被紅衛(wèi)兵組織(滯留在學(xué)校的六、七年級(jí)學(xué)生) 取代，取代就取代吧，由不得我們這些小孩子，小學(xué)的紅衛(wèi)兵組織很快又改為了紅小兵組織。但是，紅小兵組織不接納我，把我們幾個(gè)拒之門(mén)外，理由是我們的父親是當(dāng)權(quán)派，是造反派斗爭(zhēng)奪權(quán)的對(duì)象，雖然我爸爸當(dāng)時(shí)是在佛山中級(jí)人民法院，不歸臺(tái)山縣管，但紅小兵組織認(rèn)為他是更大的當(dāng)權(quán)派。所以，我們這樣的小孩只能是逍遙派。</b></h3><h3><b>
然而，小孩子總是好奇好動(dòng)的。我家住在天橋附近，是城市中最旺、人群最密集的地方之一，每天都有很多不同派別的紅衛(wèi)兵在天橋上散發(fā)傳單，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雪片般飄飛的傳單，街上的人爭(zhēng)相擁?yè)?，真是一種非常特別的景觀。我住的樓里有好多個(gè)小孩，我是老大，其他都比我小。我們常常跑上街去搶撿傳單，無(wú)論什么內(nèi)容，不管什么派別的傳單，統(tǒng)統(tǒng)照收，撿回來(lái)集中放在我家一個(gè)大抽屜里，塞滿了就拿出來(lái)，每個(gè)小孩各拿厚厚的一疊，當(dāng)然是五花八門(mén)的內(nèi)容啦，我們?cè)侔堰@些傳單從天橋上散發(fā)下去，看著別人在下面拼命的搶，街上各人手里拿著搶到的且內(nèi)容不一的傳單在對(duì)罵，吵得臉紅脖子粗，我們?cè)谔鞓蛏厦鏄?lè)得直跳，真是幼稚單純，好動(dòng)又好玩的小孩子啊。</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 曾經(jīng)有一段時(shí)間，我和我的同桌迎素同學(xué)被我媽媽拉去她們醫(yī)院的文藝宣傳隊(duì)到城市各處表演，在她們的節(jié)目中插入我們的歌唱或舞蹈等兒童節(jié)目，很受大家的喜愛(ài)。所以我們也就經(jīng)常興奮得引吭高歌，手舞足蹈。</b><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 1968年，文化大革命的持續(xù)深入就再也不好玩了，辯論、武斗、絕食、靜坐、打人、捉人、抄家、批斗、游街，甚至殺人，到處喊打喊殺，批倒批臭，工廠停工，學(xué)校停課，交通癱瘓，全城戒嚴(yán)，一片腥風(fēng)血雨，人心惶惶。那些頭戴高紙帽，胸掛大木牌，剃著陰陽(yáng)頭，衣衫襤褸，步履蹣跚，神情凝重，打著赤腳，敲著破鑼，罵著自己的當(dāng)權(quán)派和臭老九們經(jīng)常被造反派押著在市中心游街。北京路(原臺(tái)西路) 是游街的必經(jīng)之路，每當(dāng)游街隊(duì)伍經(jīng)過(guò)我家樓下，我就帶著兩個(gè)弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)地往下看，我的心里砰砰亂跳，唯恐在某一天我的父母會(huì)突然出現(xiàn)在那個(gè)怪異的、可怕的游行隊(duì)伍中。而我，也在這個(gè)時(shí)候小學(xué)畢業(yè)了。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 由于文化大革命的影響，各個(gè)領(lǐng)域都處于非正常狀態(tài)，我無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活也逐漸變?yōu)榭酀蜔o(wú)奈。我爸爸由佛山中級(jí)法院去了地區(qū)五、七干校，媽媽由臺(tái)山人民醫(yī)院去了大隆洞五、七干校，我這個(gè)剛滿12歲的長(zhǎng)女就成了家里的小家長(zhǎng)，除了操心家務(wù)還兼顧弟弟們的教育。而且我們68屆的小學(xué)畢業(yè)生不能直接上中學(xué)而被滯留家里，怎么辦呢？對(duì)于好學(xué)的我是不會(huì)讓自己停下來(lái)的。于是，我到新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)初中的教科書(shū)自學(xué)，并且約了我的好同學(xué)迎素一起學(xué)習(xí)珠算除法和一些有趣的讀物，我還給自己制定一個(gè)日常的工作、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，把它貼在我的書(shū)桌上方，用以鞭策和約束自己，其中包括家務(wù)、自學(xué)教科書(shū)、閱讀課外書(shū)、練書(shū)法、身體鍛煉和玩樂(lè)等。(這個(gè)方法一直用到我結(jié)婚，只是階段性地變換內(nèi)容和更改時(shí)間而已。)</b></h3> <h3><b> 那一年里，原來(lái)就很喜歡閱讀的我更是到了瘋狂的地步，我已不滿足于醫(yī)院的圖書(shū)室，常常流連于新華書(shū)店和縣圖書(shū)館，還有別人家里的一些藏書(shū)。</b><br></h3> <h3><b> </b></h3><h3><b> </b><b> 臺(tái)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)知識(shí)的搖籃，給了我許許多多陽(yáng)光燦爛的日子。在那里，我灑下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，度過(guò)了我生命中最純真最美好的五年。我是一個(gè)非常平凡的女孩，沒(méi)有天分，沒(méi)有美貌，更沒(méi)有才能，在孩子堆里一點(diǎn)都不起眼，充其量也只是班上的一個(gè)小組長(zhǎng)，少先隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)而已。由于我的善良誠(chéng)實(shí)、天真活潑，所以人緣還蠻不錯(cuò)，與同學(xué)們都很要好，甚至還有一些好朋友是比我大的學(xué)姐和比我小的學(xué)妹。</b></h3> <h3><b> 感謝淳樸的母校，感謝辛勤的老師，感謝友善的同學(xué)，感謝親愛(ài)的家人，這一切，讓我擁有了一個(gè)幸?？鞓?lè)又燦爛美麗的童年，我實(shí)在是個(gè)非常幸運(yùn)的女孩。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>此文發(fā)表在美國(guó)僑刊</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>《臺(tái)山人在美國(guó)》</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>第七期 —— </b><b>散文天地</b></div></b></h1> <p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>非常感謝大家的支持和鼓勵(lì)</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>注：文中插圖來(lái)源于我的珍藏、好友提供</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>及網(wǎng)絡(luò)，謝謝！</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3>