<h3><br></h3><h3> 每個(gè)人都有自已的童年，我們的童年是在長庚小學(xué)渡過的。</h3> <h3> 六十年過去了，可兒時(shí)的生活卻一直留在心中，歷歷在目。那兩棟帶有外露式樓梯的灰色老樓東西相對而立，那些高大的老榆樹和教室里朗朗的書聲，操場上的歡樂歌舞都深深印在腦中，隨著時(shí)間移，反到越來越清晰，揮之不去。</h3> <h3>微信平臺，拉近了人與人間的距離。久無音訊老同學(xué)也恢復(fù)了聯(lián)系。</h3> <h3>海外知音，遠(yuǎn)在新加坡的尚希禹。</h3> <h3>相約海鮮1+1，餐桌擺好了碗筷酒具，只等遠(yuǎn)方游子到來。門終于開了，當(dāng)五雙手又緊緊搭在一起時(shí)，千言萬語一起涌上心頭！這是曾經(jīng)共同學(xué)寫字的手，是拉在一起跳集體舞的手。這些手，參加過“工業(yè)抗旱”大撿廢鋼鐵，這些手，曾經(jīng)積肥造肥支援農(nóng)業(yè)，這些手，還參與“除四害”消滅麻雀的戰(zhàn)斗...畢業(yè)時(shí)，這些手拉在一起，依依惜別，今天重逢，第二次握手！</h3> <h3>起開多年陳釀，端起玉液瓊漿，伴著淚水倒入口中，一股暖流向上涌。</h3> <h3>那時(shí)我們的家都是鄰居，彼此住得很近。</h3> <h3>我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)沒帶戶口，耽誤了一年，所以是大哥。</h3> <h3>夢里不知他鄉(xiāng)客...</h3> <h3>不記得郭進(jìn)，只知道郭曉留。</h3> <h3>干！干干！今曰不醉不歸！</h3> <h3>菜涼了，酒干了，人醉了，可話卻越嘮越?jīng)]盡頭。</h3> <h3>端起杯吧，所有的話融在酒中，留在心中！</h3> <h3>母校，長庚小學(xué)，已事過境遷?；覙遣鹆?，原址建了一個(gè)公園。唯一留下的是幾株老榆樹，婆娑的身姿，干裂的皮，顯現(xiàn)了歲月的滄桑和老樹蒼勁的風(fēng)骨。</h3> <h3>對！就是這棵歪脖樹，當(dāng)年掛著一段鐵軌當(dāng)司鐘，那低沉渾厚的鐘聲一響，孩子們便一下了沖出教室，院子里立刻變成歡樂的海洋！</h3> <h3>樹蔭下，老人們在下棋，孩子們在玩耍...</h3> <h3>我們便成了外人，到此一游。</h3> <h3>從東向西，尋找兒時(shí)的足跡。</h3> <h3>右方一樓中間房，是我們一年級的教室，左側(cè)二樓最北房間，是我們畢業(yè)時(shí)的教室，這中間換過少房間.，已經(jīng)分不清了。所有的這些住過的房屋和院落，便成組了我們整個(gè)童年生活。</h3> <h3>這北墻外，是班主任齊老師的家，也是我們學(xué)習(xí)小組所在地，我們常常在那里寫作業(yè)。敬愛的齊老師您好嗎？您是我們?nèi)松谝晃欢鲙?，智慧的啟蒙者?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>西墻外，居高臨下是西大橋和勞動湖。冬季，孩子們便到冰上滑爬犁，抽冰嗄，或者干脆把鐵滑子綁在腳上當(dāng)冰刀。夏天，碧水悠悠，“讓我們蕩起雙槳...！”</h3> <h3>六十年，彈指揮間，變老的我們，仿佛又回到了童年。</h3> <h3>一個(gè)甲子的循環(huán)，這個(gè)曾留下我們理想和笑臉的校園，這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，正期待著一個(gè)新的輪回，生命不息，永遠(yuǎn)的長庚！</h3>