<h3>南部教育又添“新丁” 教育強(qiáng)區(qū)再奏強(qiáng)音
焦作市解放區(qū)映湖路小學(xué)高起點(diǎn)打造一流名校<br></h3> <h3>充滿(mǎn)期待,備受矚目的焦作市解放區(qū)映湖路小學(xué)即將竣工,8月15日起將全面招生。這是解放區(qū)完善學(xué)校布局,切實(shí)緩解南部新區(qū)就學(xué)壓力的重要舉措,也是解放區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)又邁出的重要一步。
映湖路小學(xué)位于映湖路西段、解放區(qū)南水北調(diào)集中安置小區(qū)北側(cè),占地面積18429平方米,總建筑面積9184.7平方米,總投資3500余萬(wàn)元,是一所能容納36個(gè)教學(xué)班的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。<br></h3> <h3>——這是一所承載著無(wú)限期望的學(xué)校。市四大班子及解放區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)映湖路小學(xué)的建設(shè)高度重視,多次聽(tīng)取匯報(bào),協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。解放區(qū)將映湖路小學(xué)建設(shè)作為民生工程加以推動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),要求把工程建成精品,把學(xué)校建成名校。市教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校的建設(shè)也得到了社會(huì)各界,特別是周邊居民的高度關(guān)注??梢哉f(shuō),映湖路小學(xué)一路走來(lái),背負(fù)著全市上下滿(mǎn)滿(mǎn)地期待……
——這是一所高起點(diǎn)定位的學(xué)校。建設(shè)之初,解放區(qū)就確立了建設(shè)全市一流名校的目標(biāo)。從設(shè)計(jì)到施工,從設(shè)備到師資,都高起點(diǎn)定位,高標(biāo)準(zhǔn)打造,有信心、有條件在較短時(shí)間內(nèi)打造成為全市的一流學(xué)校、窗口學(xué)校。<br></h3> <h3>——這是一所硬件建設(shè)和設(shè)施設(shè)備最領(lǐng)先的學(xué)校。學(xué)校以最新理念和最新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、建設(shè)。校園以“一軸三區(qū)”的空間架構(gòu)進(jìn)行布局,校園主入口往北以景觀(guān)大道、校園雕塑、升旗廣場(chǎng)為序列,形成一條軸線(xiàn),軸線(xiàn)以西為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū),以東為體藝活動(dòng)區(qū),實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)動(dòng)、靜分離,既有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍,又有活潑、優(yōu)雅的花園式景觀(guān)。
這里有高配置的標(biāo)準(zhǔn)化教室,有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng),有最齊全、最完備的功能室:多媒體教室、微機(jī)室、錄播室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、手工制作室、圖書(shū)室、閱覽室等一應(yīng)俱全。這些設(shè)施設(shè)備為孩子們提供了最佳的學(xué)習(xí)條件和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。<br></h3> <h3>——這是一所有著一流管理團(tuán)隊(duì)和師資的學(xué)校。在保證設(shè)施一流的同時(shí),解放區(qū)教育局從學(xué)生路小學(xué)、團(tuán)結(jié)街小學(xué)、環(huán)南一小、幸福街小學(xué)等名校精選優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和一批名師到學(xué)校任教。一流的管理團(tuán)隊(duì),一流的師資隊(duì)伍,將確保在較短時(shí)間內(nèi),把映湖路小學(xué)建成教學(xué)質(zhì)量一流的名校。
</h3><h3><br></h3> <h3>劉志君,原解放區(qū)幸福街小學(xué)語(yǔ)文教師,大學(xué)本科,中小學(xué)高級(jí)教師,河南省“名師”、“骨干教師”,焦作市“優(yōu)秀教師”、“ 骨干班主任”,解放區(qū)“優(yōu)秀教師”、“ 專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”。在語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中先后榮獲省、市、區(qū)一等獎(jiǎng),多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表于國(guó)家級(jí)CN刊物。主持、參與了多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)課題且獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)多次獲“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。
</h3><h3><br></h3> <h3>郭秋香,原解放區(qū)團(tuán)結(jié)街小學(xué)語(yǔ)文教師,大學(xué)本科,中小學(xué)一級(jí)教師。作為班主任,她以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng),所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“文明班集體”。曾獲省、市“教育工作先進(jìn)個(gè)人”,解放區(qū)“優(yōu)秀班主任”等稱(chēng)號(hào)。執(zhí)教的《人類(lèi)的朋友》獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>楊洋,原解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)語(yǔ)文教師,大學(xué)本科,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲得市“教育科研先進(jìn)工作者”,多次評(píng)為解放區(qū)“優(yōu)秀教師”。個(gè)人業(yè)務(wù)水平突出,執(zhí)教的《識(shí)字3》獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《成語(yǔ)歡樂(lè)園》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《古詩(shī)兩首》《生命,生命》先后獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),所撰寫(xiě)的論文多次獲得省、市一等獎(jiǎng),部分在CN刊物上發(fā)表。<br></h3> <h3>孟盼盼,原解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教師,大學(xué)本科,先后被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”。她性格開(kāi)朗活潑,待人真誠(chéng)友善,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。她在教學(xué)中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究和創(chuàng)新,先后多次在解放區(qū)教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>崔金良,原解放區(qū)和平街小學(xué)數(shù)學(xué)教師,中共黨員,大學(xué)專(zhuān)科,中小學(xué)一級(jí)教師,焦作市“骨干教師”。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的教學(xué)基本功,先后獲“市教育科研優(yōu)秀工作者”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。多次參加市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng),多篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),參與多項(xiàng)課題研究,并獲省、市優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>盧露,原解放區(qū)環(huán)南一小數(shù)學(xué)教師,大學(xué)本科,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次被評(píng)為?!皟?yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”。所執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)課例獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),《確定位置》被評(píng)為省觀(guān)摩課一等獎(jiǎng),課件《平移和旋轉(zhuǎn)》獲省一等獎(jiǎng)。工作期間所撰寫(xiě)的論文、參與的課題在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>徐冬曉,原解放區(qū)團(tuán)結(jié)街小學(xué)數(shù)學(xué)教師,中共黨員,大學(xué)專(zhuān)科,中小學(xué)一級(jí)教師。她對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有著獨(dú)到的見(jiàn)解,課堂靈活生動(dòng),善于順應(yīng)學(xué)生的思維,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,被評(píng)為市“優(yōu)秀教師”、 “教育科研先進(jìn)個(gè)人”。執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課曾多次在市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),所撰寫(xiě)的多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>——這是一所開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅的學(xué)校。它將用新的辦學(xué)理念,新的教學(xué)模式,在傳授知識(shí)的同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的積累、能力的提升和人格的完善,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為孩子們插上理想的翅膀,開(kāi)啟他(她)們的尋夢(mèng)之旅。
來(lái)吧!您給我們一個(gè)可愛(ài)的孩子,我們會(huì)還您一個(gè)優(yōu)秀的少年!六年以后,他(她)會(huì)收獲人生第一個(gè)最難忘的慶典!<br></h3> <h3>2018年焦作市映湖路小學(xué)一年級(jí)招生
公 告
按照《解放區(qū)教育局關(guān)于做好2018年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》,現(xiàn)將2018年我校一年級(jí)招生要求公告如下,望各位家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好所需材料,攜孩子按規(guī)定時(shí)間到校辦理手續(xù)。
一、招生范圍
政二街以西,豐收路以南,普濟(jì)路以東的解放轄區(qū)。
二、報(bào)名時(shí)間
8月15日——8月17日。
招生對(duì)象
一年級(jí)新生滿(mǎn)6周歲(2012年8月31日以前出生的兒童),具有本轄區(qū)常住戶(hù)籍的適齡兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及優(yōu)撫對(duì)象子女。
所需材料
轄區(qū)內(nèi)常住戶(hù)口人員子女:兒童出生證、戶(hù)口本(或居住證)、招生范圍內(nèi)有效房產(chǎn)證明。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(五城區(qū)以外戶(hù)口)需提供:兒童出生證、原籍戶(hù)口本、居住證、住房證明(租房合同和房主房產(chǎn)證原件、復(fù)印件,或自有房屋產(chǎn)權(quán)證明)、勞務(wù)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照,戶(hù)籍所在地教育部門(mén)同意借讀的證明。
溫馨提示
請(qǐng)將所需證件用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋裝好,在封面上填寫(xiě)證件名稱(chēng)和數(shù)量,學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式。
提供證件要真實(shí)有效,若發(fā)現(xiàn)虛假戶(hù)籍或房產(chǎn)證明,學(xué)生做退回處理,并交由公安機(jī)關(guān)處理。
3、戶(hù)口與房產(chǎn)地址須一致,戶(hù)主及房產(chǎn)所有人須為學(xué)生的父母或祖父母、外祖父母,非住宅性質(zhì)的房產(chǎn),不能作為學(xué)生入學(xué)依據(jù)。
4、在新生開(kāi)學(xué)前,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到社區(qū)醫(yī)院查驗(yàn)接種證,并補(bǔ)種所缺疫苗。開(kāi)學(xué)時(shí)須持通知書(shū)及接種證到校報(bào)到。
5、由于我校學(xué)位有限,請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)報(bào)名,逾期未報(bào),出現(xiàn)不良后果,責(zé)任家長(zhǎng)自負(fù)。
招生監(jiān)督電話(huà):2939652<br></h3>