<h3>沐浴春日陽(yáng)光，我們吐露芬芳，</h3><h3>問(wèn)候春季垂柳，我們幸福成長(zhǎng)。<br /></h3><h3>5月2日，通州區(qū)第七屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)如約而來(lái)，優(yōu)秀節(jié)目展演在實(shí)驗(yàn)小學(xué)蕊春劇院拉開(kāi)帷幕。下午1:00，全區(qū)中小學(xué)生美術(shù)優(yōu)秀作品展覽和藝術(shù)實(shí)踐工作坊展示在育才中學(xué)藝體中心閃亮登場(chǎng)。區(qū)教育局長(zhǎng)張進(jìn)榮、副局長(zhǎng)葛紅玲在展演和展示活動(dòng)中分別致辭。</h3><h3>繽紛的舞蹈、亮麗的歌喉、唯美的布景傳遞著對(duì)春的熱愛(ài)；</h3><h3>快樂(lè)的心情、陽(yáng)光的心態(tài)、積極的展現(xiàn)表達(dá)著對(duì)夏的迎候。</h3> <h3>花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@愉快學(xué)習(xí)；</h3><h3>風(fēng)起的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂翩翩起舞。<br /></h3> <h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舞蹈《水鄉(xiāng)童謠》</h3> <h3>川港小學(xué) 舞蹈《小魚(yú)去哪兒了》</h3> <h3>新聯(lián)小學(xué) 舞蹈《我們也有家》</h3> <h3>新壩小學(xué) 舞蹈《長(zhǎng)長(zhǎng)凳子排排坐》</h3> <h3>高新區(qū)小學(xué) 舞蹈《我們畢業(yè)了》</h3> <h3>通州區(qū)教育局局長(zhǎng)張進(jìn)榮說(shuō)：冬蘊(yùn)菡萏朵朵，春鬧閎闋鶯鶯。以美育人，立德樹(shù)人，藝術(shù)之美要轉(zhuǎn)化成人性之美。</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)中學(xué) 舞蹈《江南春早》</h3> <h3>西亭高中 舞蹈《春風(fēng)又綠》</h3> <h3>金郊初中 舞蹈 《果韻》</h3> <h3>英雄小學(xué) 舞蹈《鋤禾》</h3> <h3>金樂(lè)小學(xué) 舞蹈《熱情的火》</h3> <h3>五總小學(xué) 舞蹈《春曉》</h3> <h3>通州區(qū)教育局副局長(zhǎng)葛紅玲說(shuō)：藝無(wú)止境，山外有山，只有登高眺遠(yuǎn)，才能不斷前行。</h3> <h3>平潮小學(xué) 舞蹈《蒲公英去旅行》</h3> <h3>韜奮小學(xué) 舞蹈《我崇敬的一棵樹(shù)》</h3> <h3>在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我們聽(tīng)到花開(kāi)的聲音；</h3><h3>在這春意盎然的季節(jié)，我們遇到最美的自己；<br /></h3><h3>在這萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我們揮舞多彩的生活。<br /></h3> <h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué)管樂(lè)合奏《榮耀之冠》《康康舞曲》</h3> <h3>興仁小學(xué) 器樂(lè)合奏《將軍令》</h3> <h3>通州高中 器樂(lè)合奏《天空之城》</h3> <h3>興仁中學(xué) 古箏合奏《臨安遺恨》</h3> <h3><br /></h3><h3>唱出童年的旋律，</h3><h3>畫(huà)出明天的太陽(yáng)，</h3><h3>舞出多彩的世界，</h3><h3>放飛心中的理想，</h3><h3>我們用成長(zhǎng)表達(dá)對(duì)藝術(shù)的敬意！</h3> <h3>平潮中學(xué) 合唱《雪花的快樂(lè)》</h3> <h3>育才中學(xué) 合唱《不忘初心》</h3> <h3>金沙中學(xué) 合唱《彩虹》</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué) 合唱《數(shù)鴨蛋》</h3> <h3>通州小學(xué) 合唱《野菊花》</h3> <h3>五月的花是香的，</h3><h3>五月的歌是甜的，</h3><h3>五月的舞蹈是快樂(lè)的。</h3> <h3>通州高中 合唱《森林水車》</h3> <h3>金余小學(xué) 小合唱《月光豆豆》</h3> <h3>五接小學(xué) 合唱《四季的風(fēng)》</h3> <h3>興東小學(xué) 合唱《冬天的故事》</h3> <h3>川港小學(xué) 表演唱《水的精靈》</h3> <h3>金北學(xué)校 合唱《秋蟬》</h3> <h3>新聯(lián)小學(xué) 合唱《庫(kù)斯克郵車》</h3> <h3>石港小學(xué) 京劇表演唱《包龍圖打坐在開(kāi)封府》</h3> <h3>作家雨欣說(shuō)："我曾剪下自己的一段時(shí)光，用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得漂亮。"</h3><h3>年少有夢(mèng)，青春做伴，擁有藝術(shù)，一生享用，真好。</h3> <h3>金郊初中 朗誦《青春 夢(mèng)想》</h3> <h3>姜灶小學(xué) 校園劇《愛(ài)是加法》</h3> <h3>金沙小學(xué) 朗誦《"雷鋒"在我們血液里流淌》</h3> <h3>通州中專 朗誦《大工匠》</h3> <h3>錫通園區(qū)小學(xué) 音樂(lè)劇《小星星在哪里》</h3> <h3>西亭高中 校園劇《成長(zhǎng)》</h3> <h3>高新區(qū)小學(xué) 朗誦《春天在哪里》</h3> <h3>通州小學(xué) 啞劇《潔》</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朗誦《記住鄉(xiāng)愁》</h3> <h3>藝術(shù)教育怡情，修身，養(yǎng)德，藝術(shù)之美，大美。</h3> <h3>南通教育局副局長(zhǎng)葛俊評(píng)價(jià)說(shuō)：</h3><h3>通州的這臺(tái)藝術(shù)展演，仿佛不是在金沙，而是在南京、上海、北京這樣的大城市欣賞文藝演出，我們小地方的孩子對(duì)藝術(shù)的追求和擁有的藝術(shù)素養(yǎng)遠(yuǎn)不比大城市、大都市的孩子差。</h3><h3>通州的這場(chǎng)展演引領(lǐng)了方向，關(guān)注了創(chuàng)新，啟發(fā)了我們要進(jìn)行更好的美育教育。</h3><h3>通州作為全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的典型，先行先試，大膽探索，為我們學(xué)校藝術(shù)教育作出了榜樣，指明了方向。</h3>