<h3 style="text-align: center;"><b>有一種職業(yè)叫幼師，</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>有一種奉獻叫付出，</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>有一種信念叫堅守，</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>有一種情懷叫熱愛，</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>因愛選擇，為愛堅守。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>印象中的她</b></h1> <h3><b> 陳萍，壽光文正教育集團文軒幼兒園業(yè)務(wù)園長，她，走路腳下帶風，說話擲地有聲，工作一絲不茍，生活如沐春風。她給人留下的印象，熟悉她的人給予她不同的標簽：才女、幽默、陽光、自信、豁達……。她年紀輕輕，但成熟干練, 她創(chuàng)新意識強，有很多大膽的想法，她敢想敢做，勇于實踐，她帶領(lǐng)著文軒幼兒園的一線老師們，潛心研究，不斷創(chuàng)新，為學前教育事業(yè)貢獻自己的青春熱血。</b></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>成長中的她</b></h1> <h3><b> 2007年畢業(yè)于濰坊學院學前教育專業(yè)，從事幼教工作11年。工作期間始終以“尊重孩子，做孩子成長陪伴者”為座右銘，注重教育教學工作中的創(chuàng)新，扎實的開展工作，先后獲得“壽光市優(yōu)質(zhì)課一等獎”“壽光市教學能手”“壽光市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。</b></h3><h3><b> 她參加了十二五省課題《區(qū)域間的有效互動和材料的交互使用》并順利結(jié)題。</b></h3><h3><b> 2015主持的壽光市小課題《幼兒園小班年齡段籃球的研究》順利結(jié)題。</b></h3><h3><b> 從2015年開始主持和參與的《幼兒園自主式戶外混齡區(qū)域游戲研究的實施》、《基于特色辦園理念下家園共育的研究》、《幼兒園開放式戶外體育游戲的研究》皆獲得壽光市政府成果獎三等獎。</b></h3><h3><b> 2017年教學活動《湊數(shù)游戲》獲得山東省青年教師教學素養(yǎng)大賽綜合二等獎。</b></h3><h3><b> 撰寫的《讓幼兒在自主游戲中生長》、《老師，別著急》、《淺談幼兒園自主式戶外游戲?qū)嵤返任恼?，先后被濰坊日報、中國教育報、幼兒教育發(fā)表并獲獎。</b></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>工作中的她</b></h1> <h3><p align="center"><b>把工作當作一生的事業(yè)</b></p></h3> <h3><b> “愛一行做一行”不難，“做一行就做好”這才是難得的。從一名招聘教師到一名在編教師，從一名什么都不懂的新教師到形成了自己專屬教育理念和目標的骨干教師，她靠的是對教育工作的熱愛，是把一份工作當做人生事業(yè)來做的心態(tài)，這也是她個人成長的不竭動力。</b></h3> <h3><b> 人的精力是有限的，當精力集中在工作上的時候，勢必會忽略了家庭和孩子。她的女兒出生時僅1.8千克，百歲時不過十斤，相當于人家滿月的孩子，產(chǎn)假三個月后，她便再未請過一天假，她家距離幼兒園較遠，為不耽誤工作，家人抱著孩子開車到十五里路的幼兒園門口等著她抽時間喂奶。當問及她是否后悔時，她說“沒什么后悔不后悔，我覺得這是應(yīng)該的，因為我有更多的孩子！”舍棄小愛，成就大愛，很多人都不能理解的事情，她卻用實際行動證明了。<br> 女兒上大班了，在這三年的時間里，孩子每天跟著她起早貪黑上下班，早上睡不醒，拖起來穿上衣服背到車上匆匆就去上班。孩子抵抗力低經(jīng)常感冒發(fā)燒，如遇老公值夜班，為不耽誤第二天工作，無論多晚她都會自己開車把孩子送回老家，看著孩子渴望媽媽留下來陪伴她時的眼神，聽著孩子撕心裂肺的喊著：“我要媽媽，我要媽媽……”，這一刻她的心都碎了。</b><br></h3> <h3><b> “工作起來，便忘乎所以”是朋友對她的打趣，“媽媽，為什么我總是幼兒園里最后一個走的小朋友”是她永遠回答不了女兒的問題，面對幼兒園繁雜的工作，她始終以“辦法總比困難多”為信念，克服各種問題，積極完成。</b></h3> <h3><p align="center"><b>用半生做好一生的事業(yè)</b></p></h3> <h3><b> “人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我精”是陳萍工作時一直秉承的原則，她經(jīng)常說：“我要用半生的時間做好一生的事業(yè)，這就是敬業(yè)”。面對如白紙般的孩子，教師的一言一行都是絢爛的畫筆，在工作中她嚴格要求自己的言行舉止，認真學習幼兒園教師一日行為規(guī)范，努力學習專業(yè)理論知識并運用于實踐。學以致用，理論與實踐結(jié)合，在事實面前發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，運用于實際，形成一個不斷更新自己的良性循環(huán)。都說“學生是一碗水，老師是一桶水”，“學生是一碗水，老師是海洋”，她覺得遠遠不夠，她覺得：老師要做源泉，應(yīng)該是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。</b></h3><h3><br></h3> <h3><p align="center"><b>深入問題做好每一點“事業(yè)”</b></p></h3> <h3><b> 從教十一年，她善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并嘗試解決?！翱v觀現(xiàn)在的幼兒園戶外游戲較之上世紀七八十年代，有何變化？”就這一問題的提出，她在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下大膽嘗試創(chuàng)新、改革，改變了幼兒園戶外的現(xiàn)狀，走出了一條科學合理的幼兒園戶外游戲模式，獲得了全省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可。</b><b><br></b></h3> <h3><b> 她說：經(jīng)過十年的磨練和積淀，我慢慢的開始返璞歸真，不再有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的疑惑， 而是更加真切的體會到“真經(jīng)不在西天，而在路途；佛祖不是如來，恰是自我”。</b></h3><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>生活中的她</b></h1> <h3><b> 她是一個樂觀的人，即使在她最苦最累的時刻也是滿面春風，她所到之處總會留下爽朗的笑聲。她是一個很有情調(diào)的女人，周末時光或是閑暇之余，她會泡壺茶、看看書、小題幾筆抒發(fā)一下自己的情感；陪陪家人、孩子，做做家務(wù)，享受一下家庭之樂；約上三五好友，聚聚會，暢談一下人生。工作中的拼命三娘，生活中的小資女人，日子能經(jīng)得起大風大浪，亦能過得如詩一樣，生活如此，亦是幸福！</b></h3><h3><br></h3>