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登泰山之巔,慷慨激云漢 尋國學(xué)之源,躬行德為先——昌樂二中初三泰山曲阜研學(xué)行詩歌集錦

風(fēng)輕

<h3>2018年4月1日至4月2日,山東省昌樂二中初三年級師生共赴泰山、曲阜,進(jìn)行了兩天的研學(xué)活動。兩天時間里,同學(xué)們登泰山,參加成人禮、拜師禮,游三孔,尋根中華文化之源,探究歷史文明之根?;貋砗螅涣髟挸砷L,總結(jié)談收獲。同學(xué)們逸興遄飛,詩興大發(fā),寫下首首詩作,紀(jì)念這次研學(xué),記錄我們的成長。</h3> <h3>泰山游</h3><div>初三.2班 蘇梓涵</div><div>天地正氣開鴻蒙,形跡不識亂復(fù)東。</div><div>東有泰山三千丈,疑是華胥一夢中。</div><div>北嶺數(shù)竿君子竹,南山五樹大夫松。</div><div>如織游人如潮客,行踏接踵步倥傯。</div><div>石棧延綿似窮天,躊躇欲止忽驚動:</div><div>盤古首,太清宮,五岳獨(dú)尊破蒼穹。</div><div>遠(yuǎn)目更無云叆叇,舉頭但見日朣朦。</div><div>念去去漢武秦皇,思往往宋祖唐宗。</div><div>人逝后,逐鹿誰英雄?</div><div>千古風(fēng)流出我輩,莫待蒼顏留空冢。</div><div>低眉重整青云志,抬眸笑逢白頭翁。</div><div><br></div> <h3>破陣子·春覓山小</h3><div> 初三.2班 喬峻楠</div><div>新鯉躍冰溪碎,桃花紛飛漫谷。欲過清明料峭寒,白露青石春光媚。</div><div>相逐衣袂年少,言笑醉春攜攀。疑怪日麗風(fēng)倦涼,元是氤氳伴嬉玩,日斜覽山小。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>泰山游記</h3><div>初三.4班 郝家誠</div><div>忘卻諸多煩雜事,元?dú)鉂M滿登泰山。</div><div>下定決心凌絕頂,相與弘毅試比攀。</div><div>漸入佳境談笑處,登峰造極嘆聲連。</div><div>足下石階不勝數(shù),仰首蔭蔽不見天。</div><div>不覺已至中天門,山間野餐盡開顏。</div><div>登山之路甚艱險,劍指遠(yuǎn)方十八盤。</div><div>石階逐級愈陡峭,山路迂回隊漸短。</div><div>回頭執(zhí)手弘毅兄,同心共勉沖向前。</div><div>如注汗水浸衣衫,紅木匾額現(xiàn)眼前。</div><div>云霧繚繞似仙境,小亭天街非人間。</div><div>玉皇大帝佑齊魯,碧霞元君保泰安。</div><div>佇立泰山玉皇頂,悠然羽化已登仙。</div><div> </div> <h3>  始登岱 </h3><div> 初三.4班 劉嘉鑫</div><div>身無外物沐春風(fēng),愚人之日登泰峰。</div><div>郁乎蒼蒼山林綠,光芒萬丈日在中。</div><div>不覺已入紅門內(nèi),中天卻如縹緲間。</div><div>相伴友乾登大道,岱中伙伴走石階。</div><div>日中已破壺天門,中天石坊在眼前。</div><div>山肴野蔌填肚饑,稍作整修欲登天。</div><div>穿云箭指十八盤,直搗黃龍南天門。</div><div>三并作二上石階,遙望南天直嘆遠(yuǎn)。</div><div>相與友乾躍龍門,回首中天已不見。</div><div>云步橋上橫飛瀑,風(fēng)靜三更自秦弦。</div><div>秦松挺秀五大夫,一線天上飄入仙。</div><div>步登沖霄十八盤,南天徑從窮處見。</div><div>汗已浹背流不止,股已酸痛腳骨寒。</div><div>百地貼金紅墻襯,門辟九霄仰步天。</div><div>笊籬葫蘆雙斗棒,木碗鸚鵡天街坊。</div><div>月觀峰上閱日觀,碧霞祠里拜元君。</div><div>行數(shù)十步有丹崖,大觀峰上金碧華。</div><div>穹崖造天銘之書。鸞舞于煙云之表。</div><div>東天門下鷹愁澗,觀海石峰刺青天。</div><div>柴望遺風(fēng)玉皇頂,極頂石旁天柱峰。</div><div>五岳獨(dú)尊立天外,浩然千里快哉風(fēng)。</div> <h3>神岳話·春秋萬代</h3><div>初三.5班 劉翔宇</div><div>一重天外混沌初,中天門外始開蒙。蜿蜒輾轉(zhuǎn)曲回廊,七千登云次上梯。抱群環(huán)山亂眼線,逐級登踏與山衡。挑夫肩比四十斤,不知何為山路難。目送只影漠然去,多至不知因生存。仰望上峰霧繚繞,俯看因起處云遮。紅門迎,龍門吟,南天門處氤氳。幡旗動,鳳齊祥,心中旗映日煌。玉皇之高,徒手可摘日月星辰。白云之孤,獨(dú)望日輝天海翻騰。誰曾念及天地之間,千古帝王的心情。</div><div>天地玄黃共大同,日月盈仄照洪荒。泱泱華夏威四方,九重天下紀(jì)千章。江河淮濟(jì)浪千秋,岱岳巉嶙峋萬載。炎黃不絕繼中華,萬嶼千江承龍脈。陰陽雙界現(xiàn)同輝,云海細(xì)線割千丈。會當(dāng)凌云絕天頂,一攬鳥瞰眾山小。白日昭,萬里晴,揚(yáng)起雄心前行。暮色至,夕陽斜,自認(rèn)王者歸來。</div><div>千行卷首是白色茫茫,千行卷末又訴說千章。蜉蝣一瞬朝暮即為灰,歷史千載長河回首過。詩書千卷詞曲萬篇傳,考古歷史書寫為筆墨。逝者如斯而不舍晝夜,亙古萬物長久不永恒。三千燈火萬家叩首拜,蒼茫天地唯我獨(dú)首尊。</div><div>仰天長笑去,年輕浮氣盛。揮手浩氣聚,千古留青名。鎮(zhèn)守東方脈,氣吞萬里河。國觴千金酒,共長醉不回!</div><div>岱岳長存鎮(zhèn)衛(wèi)東方,帝皇加冕王脈齊天。仗劍東游青衣白馬,金囊散盡自負(fù)張狂。千里相登蒼穹之地,承載百寸接天之壤。名揚(yáng)四海英魂不滅,傳正炎黃功閣不朽。青史垂名歷傳佳話,書寫另類帝王篇章。</div><div>風(fēng)起,云海不息停,風(fēng)云不測記紀(jì)元。雨落,水有千斤沉,雨水定音汋濁心。</div><div>輪回!</div><div>斑駁歷史上,無數(shù)身影浮。流年似錦帳,歲月入歸河。華夏新生起,雄獅震八方。炎黃復(fù)興千古浮沉作影,歷史新頁翻起嶄新一角。</div><div>新的時代,由新的我們書寫歷史,化作一紙的傳奇。</div> <h3>靜默如斯</h3><div>初三.6班姜皓盈</div><div>我站在山腳下仰望</div><div>見你巋然聳立</div><div><br></div><div>我注視著你,你也同樣注視著我</div><div>沉甸甸的目光仿若千斤,直直射入我心上</div><div>攀上去,一瞬間,我擁有了使命感的力量</div><div><br></div><div>堅定的步子踏在每一級臺階上</div><div>巍巍大山也留下了我的印記</div><div>日頭漸高,四周的空氣變得燥熱難耐</div><div>疲憊感已然襲來</div><div><br></div><div>我和身旁的小伙伴停了停步子</div><div>互相轉(zhuǎn)過頭,四目相對</div><div>我們的拳頭攥緊,朝對方重重地點(diǎn)了一下頭</div><div>再攀,繼續(xù)再攀</div><div>我們拉緊手,哪怕手心已是滿滿的熱汗也不肯松開</div><div>啪,是樹頭滑落的一滴水嗎</div><div>啪嗒</div><div><br></div><div>原來浹背的汗已順著臉頰淌下</div><div>我們頓了一下步子緩氣</div><div>每一次呼吸胸口都被扯得生疼</div><div>步子又向前邁進(jìn)</div><div>攀上去,已經(jīng)成為不可動搖的信念</div><div><br></div><div>我們低著頭一步一步向上行</div><div>你默然不語,你永遠(yuǎn)無言地注視每一個攀登者</div><div>我的腦海開始凌亂,一個念頭揮之不去</div><div>上去是否就意味著征服大山?</div><div>我呼吸一滯,為這想法感到不安</div><div>一抬頭看到遼遠(yuǎn)的風(fēng)景</div><div>巖石層層疊疊,花木散落其間</div><div>耳中忽地聽到了答案:不是的,不是的</div><div>答案很是明了</div><div>巖層是你的,植被是你的</div><div>我腳下的每一方土地都屬于你,或許我也屬于你</div><div><br></div><div>一時間風(fēng)煙俱凈</div><div>我的心跳也緩了下來</div><div>眼前只剩腳下的路</div><div>剩下的一切只有漫漫征途</div><div>你自安定</div><div>靜默如斯</div> <h3>登岳</h3><div>初三.8班 王華燁</div><div>危山霧飄云繚繞,徑叢處見步躋天。</div><div>孤崖懸峰峻若竿,生平所攀此為難。</div><div>置身霄漢青丹碧,天日蒼茫始惟元。</div><div>懷古思今前后人,今朝當(dāng)勝此前朝。</div> <h3>登岳</h3><div>初三.8班 顏健行</div><div>或聞人云高千尺</div><div>或聽人說深萬丈</div><div>古木檀香經(jīng)文誦</div><div>日高人渴念飯香</div><div>壹天才至始覺憊</div><div>南天茫茫心涼涼</div><div>奈何錢囊已空空</div><div>齋陋烈陽無地駐</div><div>卻似粱肉如文軒</div><div>攀援而登達(dá)達(dá)聲</div><div>山夫擔(dān)上千斤重</div><div>一覽眾山塵事</div> <h3>覽思源入四海,憶嶙峋敬吾山</h3><div>初三.8班 王璐妍</div><div>忘不掉的</div><div>是曾經(jīng)的凌云壯志</div><div>記不住的</div><div>是現(xiàn)在的百般險阻</div><div>因?yàn)樾闹械穆曇粲肋h(yuǎn)在心中激蕩</div><div>恍若泰山般的雄壯</div><div><br></div><div>蒼勁的枝干</div><div>擁著陽光的燦爛</div><div>飄逸的衣帶</div><div>攜著思想的濫觴</div><div>帶著一腔熱血</div><div>登上泰山之巔</div><div>當(dāng)視野變得朦朧</div><div>是眼中的水霧</div><div>還是空中的仙露?</div><div>從未像此刻</div><div>憶起童年的歸屬</div><div>堅定對未來的渴望</div><div>當(dāng)昏黃的燈光</div><div>從槐樹枝椏下灑下</div><div>我知道</div><div>只想</div><div>永遠(yuǎn)俯視不了眼下的嶙峋</div> <h3>攀登</h3><div>初三.8班 徐羽凡</div><div>聽,你的心中響起一聲號角,</div><div>嗚,嗚,嗚……</div><div>看,你的熱血開始不斷地沸騰,</div><div>嘩嘩聲似潮起潮起……</div><div>泰山,泰山,</div><div>一見到你我們便無法抑制內(nèi)心的澎湃。</div><div>攀登,攀登,</div><div>無論前路多么艱險;</div><div>攀登,攀登,</div><div>無論前方多么遙遠(yuǎn)。</div><div>抬起腿吧,</div><div>揚(yáng)起頭吧,</div><div>盡管看到的是一程山路。</div><div>不要抱怨沒有終點(diǎn),</div><div>因?yàn)橹挥信实遣拍芸吹浇K點(diǎn)。</div><div>攀登,攀登,</div><div>風(fēng)景總是留給拼搏的人。</div> <h3>泰山行</h3><div>初三.8班 張顥聹</div><div>晨起征鐸步匆匆,半輪殘月雞未鳴。風(fēng)平云靜光未至,黃粱一夢皆無聲。長路漫漫惟欲睡,高聲談笑讓人驚。一萬四千四百秒,終至山下睹真容。云遮霧繞萬千丈,雄里巍峨紫氣生。奇松迎客自成門,羊腸山路樂無窮。千里之行足下始,一天門處啟征程。巍巍山路古人砌,今日泰山我攀登。雕梁畫棟匠人作,鬼斧神工自然成。艷陽高照衣袖濕,日光如炬樹郁蔥。幽泉淙淙流山澗,昂首望風(fēng)月無邊。帝王將相祈福澤,騷客文人留詩篇。午時已到中天至,席地而坐同笑談。粗茶淡飯雖清苦,世上珍饈不及鮮。休息停當(dāng)飯已足,泰山之路未走完。背包拿起舉班旗,汗水涔涔志未迷。半程行至中天至,余下半程中天起??偸巧硇慕跃闫?,共同克難成集體。萬苦千辛汗如瀑,抵達(dá)十八盤山路。高聳入云似峭壁,料知常人不可及。九盤已過回頭望,來時路上云霧生。曲折陡峭是天階,十八盤后論英雄。南天大門漸入眼,龍云盤繞欲登仙。天街店鋪林當(dāng)立,大觀峰上美名傳。加冠及笄成人禮,泰山見證朱筆批。自古封禪皆來此,太平盛世民心齊。敕修東岳玉皇頂,極頂石前欲留影。天地正氣匯集處,道法無邊化三清。五岳獨(dú)尊凌絕頂,日出東方海升平。今日一覽小天下,感慨作成泰山行。</div> <h3>泰山石敢當(dāng)</h3><div>初三.8班 李文君</div><div>石敢當(dāng),石敢當(dāng),</div><div>除妖避邪保安康;</div><div>張家老兒設(shè)法場,</div><div>從此威名四海揚(yáng),</div><div>天蒼蒼,地皇皇,</div><div>妖氣壓房,</div><div>請敢當(dāng)于炕,</div><div>刻名于墻,</div><div>妖精聞?wù)f不住藏,</div><div>人說平安郎,</div><div>泰山姓石名敢當(dāng)。</div> <h3>泰山</h3><div>初三.8班 王承慧</div><div>半夜雞未鳴,行人路征途。</div><div>山連如游龍,水起登天路。</div><div>神雖未清明,猶覺行路難。</div><div>醒時已高陽,紅門眼中現(xiàn)。</div><div>天門啟山路,一步九千梯。</div><div>林中難行人,炎陽催人汗。</div><div>九百征途客,齊與上岱岳。</div><div>力盡志猶堅,不枉來此見。</div><div>轉(zhuǎn)輾中天門,佳肴值萬錢。</div><div>寧囊中空澀,不忍饑挨餓。</div><div>面金烏休憩,望天門未見。</div> <h3>相約2018</h3><div>初三.8班 何婉茹</div><div>穿梭千年,</div><div>我們相約2018。</div><div>你是氣勢雄渾的五岳之首,</div><div>我就站在山腳下,</div><div>那巍峨的身軀,</div><div>千年屹立于東方;</div><div>我是你真情的傾聽者,</div><div>每一階,</div><div>都是一個古老的詩篇。</div><div>那,是堅持的擴(kuò)寫。</div><div>你是文化濃厚的孔丘故鄉(xiāng),</div><div>我就站在你身旁,</div><div>那古老的柏樹,</div><div>見證了儒學(xué)的成長,</div><div>我是你誠懇的求學(xué)者,</div><div>走進(jìn)杏壇,</div><div>我仿佛聽到</div><div>書聲朗朗;那,是學(xué)子的渴望。</div><div>穿梭千年,</div><div>相約2018,</div><div>沒有見面的驚喜,</div><div>沒有離別的悲傷,</div><div>有的,只是收獲滿滿</div><div>與學(xué)識的增長。</div> <h3>登岳</h3><div>初三.8班 王書童</div><div>乍到山腳未覺難,初登泰山甚喜歡。</div><div>不知其中險中苦,毅魄登上十八盤。</div> <h3>挑夫歌</h3><div>初三.9班 王圣博</div><div>負(fù)重拾級挑山夫,</div><div>固然挪步洗汗珠。</div><div>我輩勤學(xué)應(yīng)如此,</div><div>登臨絕頂見日出。</div><div><br></div> <h3>憶泰山</h3><div>初三.10班 王懿銘</div><div>漫步泰山春日長,</div><div>凌霄十八五千丈。</div><div>舉首仰望南天門,</div><div>騰身云霧升仙望。</div> <h3>尋根之旅</h3><div>初三.10班 路子丹</div><div> 凡是經(jīng)得住時光打磨的文化,都會在歷史的長河中沉淀下來,成為人類文化的瑰寶;那些良景佳人,經(jīng)受過千秋萬代的崇敬和贊美,是有靈性的。對于這次到泰山和三孔的研學(xué),我無意間也拋出過問題,尋根——怎么尋,尋什么?</div><div> 從古樸的紅門,到令人飄飄欲仙的天街,是用汗水洗滌心靈的過程。一步一階,我仿佛能看見千百年前的君王,身著袞袞龍袍身后是千萬臣民,懷著對上天的敬畏,登往窮高的頂峰,我仿佛橫隔著千百年的時光,與故去的靈魂相遇,不禁微微心動,上山是不能靠慣性的,體力的極點(diǎn)也總過不去,從中天門開始,越向上越累、越險。我?guī)缀蹙鸵艞壛说臅r候,一個人告訴我:你只需要抬起腿,就能登頂。于是我相信了,我一次次抬起酸脹的腿,每一次都要調(diào)動全身的力氣。我很奇怪,我以為我走不下去了,可又有一丁點(diǎn)兒力氣飄出來,我沒經(jīng)過思考就邁出去了。我很感謝他,一是他愿意等著我,二是他愿意鼓勵我,三是他愿意拉我一把,謝謝!</div><div> 爬上山頂,我在大觀峰看到了刻字里不大不小的四個字:可摘星辰。那一瞬,我是感動的??烧浅剑菍ψ匀坏木茨胶蛯療o上榮光與己身的驕傲。那恣意的笑,張開雙臂抱攬山河的滿足、強(qiáng)大!同時我也明白,“可摘星辰”后咬碎牙的堅定信念。不登山之巔,不可摘星辰,不揮灑如雨的汗水,不可登山之巔。</div><div> 孔府的海棠開了飄飄灑灑,落了一地潔白,染了滿園芬芳。夫子去已久矣,他的哲思,仍然啟迪著后人。游覽三孔,是在千年的文化里,尋根治本。閉目靜聽,時光深處傳來的朗朗書聲,那搖頭晃腦的,那徘徊踱步的,那揮袖而出的······是古人,亦是后生??追蜃恿艚o后人的,不僅是為師之道,也是仁、義、禮、智、信的做人之根本,傳承儒家優(yōu)秀文化的過程,也是場追尋人性美德之旅。</div><div> 山水古跡是連接古今的橋梁,是有靈魂和故事的,行走的意義,除了大飽眼福以外,就是汲取這些良景佳人的精神,以有所思有所獲。</div><div><br></div> <h3>望岳</h3><h3>初三.12班 喬澤宇</h3><div>我穿行在松林之間,領(lǐng)略著萬千世界</div><div>看東陽與薄霧,過東籬把熱酒</div><div>拔地王千丈,沖霄十八盤</div><div>徑從窮處看,穿行萬仞間</div><div>高崖鎖云煙,垂下玉龍涎</div><div>天街現(xiàn)飛仙,在天地之間</div><div>一路的艱辛化作星光點(diǎn)點(diǎn)</div><div>抬起頭向著白云揮手</div><div>日觀峰東,東天門口</div><div>俯察萬類,目盡長空</div><div>我們一起游在這山水之間</div><div>悠哉游哉著飛向頂峰</div><div>玉皇殿前,極頂石上</div><div>成人大典,設(shè)壇祭天</div><div>就在不知不覺中天空漸暗</div><div>白玉盤倒掛在這天空</div><div>盤古開天,東岳為首</div><div>欲窮千里,更上層樓</div><div>夜幕交織在天空</div><div>未來的路已不再遙遠(yuǎn)</div> <h3>我們一路走來</h3><div>初三.12班 叢博睿</div><div>我們一路走來</div><div>踏過了崎嶇的石階</div><div>攀過了高陡的石巖</div><div>在一面峭壁下佇立良久</div><div><br></div><div>我們一路走來</div><div>穿過了堅固的石墻</div><div>走過了輝煌的大殿</div><div>在三面石碑前停留片刻</div><div><br></div><div>我們一路走來</div><div>從昌樂到泰安</div><div>從泰安到曲阜</div><div>再從曲阜回到昌樂</div><div><br></div><div>我們一路走來</div><div>征服過萬年的巍峨</div><div>領(lǐng)略過千年的端莊</div><div>在點(diǎn)點(diǎn)燈火的暮色里相聚</div><div><br></div><div>我們一路走來</div><div>留下了八萬個腳印</div><div>帶走了七百個記憶</div><div>在歲月里,熠熠發(fā)光</div> <h3>頌泰山</h3><h3>初三.12班 王佩鈺</h3><div>仰望無邊際,俯看歸路崎。</div><div>孤尊傲然立,萬山不值提。</div><div>細(xì)泉流何急?一去即永離。</div><div>千古帝王泣,只為芳名遺。</div> <h3>泰山之肩</h3><h3>老師之作<br></h3><div>山勢巍峨顫顫</div><div>山階疊疊層層</div><div>山風(fēng)清淡</div><div>山霧繚繞溢滿霄漢</div><div>山,泰山</div><div>山,她為何屹立千百載?</div><div><br></div><div>他們,與山為戰(zhàn)</div><div>他們,又比所有人更對山依戀</div><div>他們是一尊尊活的雕塑,</div><div>靜默無語穿梭于登山客的夾縫間</div><div>他們是泰山的兒子</div><div>他們是泰山長青的肩</div><div>風(fēng),雨,雪,霜</div><div>日復(fù)一日,</div><div>年復(fù)一年……</div><div><br></div><div>科學(xué)炫耀著光芒</div><div>明亮而璀璨</div><div>刺眼而猙獰</div><div><br></div><div>山,或許漸漸不再需要他們的血汗</div><div>仍有那么一些腳步</div><div>兩鬢斑駁</div><div>一步一階,一步一劫,一階百尺</div><div>仿佛登山途中一直伴著一支沉默堅實(shí)的號子</div><div>有一種力量灌進(jìn)腳步</div><div>纏繞全身</div><div>直刺心底</div><div>為什么,他們一步步走了千百載?</div><div>壯哉。泰山上的挑夫!</div><div><br></div><div>泰山巍峨顫顫</div><div>山勢疊疊層層</div><div>山風(fēng)清淡,山霧繚繞溢滿霄漢</div><div>他們,挑著泰山。</div> <h3>泰山曲阜感懷</h3><div>老師之作</div><div>戊戌之年四月天,二中師生赴泰山。</div><div>互幫互助齊攀爬,登臨絕頂小天下。</div><div>大觀峰上宣誓詞,成人之禮永銘懷。</div><div>少年意氣志風(fēng)發(fā),青青齊魯在腳下。</div><div>尚有挑山工不易,負(fù)重累累往上爬。</div><div>我輩少年齊助力,與君共擔(dān)肩上責(zé)。</div><div>上山不易下山難,攜手同行不足畏。</div><div>背包移到男兒肩,互相勉勵齊下山。</div><div>巍峨泰山已征服,還有何難可畏懼!</div><div>先賢登山而小魯,我輩欣然共成長。</div><div>次日孔子文化園,拜師之禮尋根行。</div><div>尊師重道中華情,不學(xué)禮義無以立。</div><div>漢服加身頗古韻,回歸古禮拜良師。</div><div>三孔之游興方艾,遵紀(jì)守規(guī)文明行。</div><div>歷尋儒家文化跡,尋根曲阜歷史游。</div><div>杏壇薪火綿綿傳,仁義禮智信為先。</div><div>研學(xué)之行頗感觸,莘莘學(xué)子作華章。</div><div>詩心文意興遄飛,小荷才露尖尖角。</div><div>仁義之道踐足下,堅韌之志記心間。</div><div>奮發(fā)向上終不悔,知行合一行世間!</div> <h3>用一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的詩意盎然,懷一顆敬畏之心,欣賞歷史文化的滄桑浩然。</h3><h3>眼中有景,心中有情,筆下生花。</h3><h3>兩天的研學(xué)之行,同學(xué)們收獲的不僅是美景,不僅是心情,更是成長,更有詩心!</h3><h3>恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!</h3><h3>我們的詩歌,我們的心,我們的成長,我們的情!</h3><h3>活動雖已結(jié)束,成長仍在繼續(xù)。美好,敬請期待!</h3>