<h1><b>十三,現(xiàn)代詩歌</b></h1><div><br></div><div>遠(yuǎn) 行</div><div>作者/徐萍</div><div>凌晨 月色清冷</div><div>白霜覆蓋了干枯的稻莖</div><div>風(fēng)撩動 黃花點(diǎn)綴的菜頭</div><div>您背起行囊</div><div>在月光下徒步</div><div>早行的車輛呼嘯而過</div><div>原野乍現(xiàn)流光 那是您煙火的碎紅</div><div>您要遠(yuǎn)行</div><div>要去那從未去過的海濱</div><div>遙遠(yuǎn)的征途 </div><div>沒有詩 只有忙碌的生計(jì)</div><div>您年紀(jì)大了</div><div>月光正好灑滿您剛?cè)具^的發(fā) 一片潔白</div><div>我走在您的后面</div><div>踩在您嶙峋的影子上</div><div>一步一步 淚流沉默</div><div>我記起了二十多年前</div><div>同樣涼月滿天的清晨 離殤那么刻骨銘心</div><div>我一直以為我已經(jīng)長大</div><div>我一直以為我長大了 您不會遠(yuǎn)行</div><div>可是現(xiàn)在 您走的更遠(yuǎn) </div><div>我卻在母親面前淡然</div><div>在一個人的時候 用淚水訴盡我滿心的疼痛與愧歉……</div><div> </div><div> </div><div><br></div><div>(現(xiàn)代詩)想死你們啦,伙計(jì)們。</div><div>作者/彭勇</div><div>四十年前的柘林水庫,</div><div>突然聚集了一群小伙、姑娘。 </div><div>姑娘們像枝頭百靈嘰嘰喳喳, </div><div>小伙們像林中獵豹英俊陽光。 </div><div>四面八方的方言普通話,在這里攪成了一團(tuán)糊漿。</div><div>為了心中的那片天空,</div><div>我們把柘林電力當(dāng)成了人生的起航 。</div><div>三個月的集訓(xùn)學(xué)習(xí),九十天的宿舍課堂, </div><div>凝聚了友情、愛情、豪情的涓涓細(xì)流, 鑄進(jìn)了我們那含情脈脈的激情廣場人生未來的向往。 情感世界的珍藏, </div><div>因?yàn)榧?xùn)結(jié)束的下課鈴聲。</div><div>我們把依依惜別帶到了全國各地,</div><div>只道是再見聲中預(yù)期再見,</div><div>卻誰知揮手一別就是四十年風(fēng)霜,</div><div>為了生存的柴米油鹽,</div><div>為了一個個希望與夢想,</div><div>我們把重逢的期盼擱置在心靈深處,</div><div>我們把相思的痛楚懸掛在白云之上,</div><div>夜深人靜的不眠之夜,</div><div>我常常把泛黃的照片一次次溫暖我心房的冰冷, 回溯往事的五彩夢中, </div><div>我常常讓熟悉的身影一個個在我的夢境里徜,</div><div>我的朋友,</div><div>我親愛的老伙計(jì),你們都好嗎? 有沒有誰在那時那刻與我同步遙想?</div><div>有沒有誰在此時此刻伴我回味綿長? 想死你們啦,我的老伙計(jì)們, </div><div>歲月的利劍早已把滄桑刻上了我們當(dāng)年漂亮的臉蛋, </div><div>生存的拼搏已經(jīng)變異了我們英俊的臉龐。 沒想到啊沒想到, 四十年后的今天,</div><div>我們走進(jìn)了一切皆有可能的盛世時光!</div><div>手機(jī)成為了瞬間萬里的工具,</div><div>微信成就了無處不通的夢想。 </div><div>昨晚我通宵未眠, 淚水一次次濕透我的眼眶,。 </div><div>是四十年相思的苦澀? 還是真實(shí)重逢的歡暢? </div><div>我想都是!我想都有! </div><div> 珍惜吧,</div><div>老伙計(jì)們,</div><div>愿年年有今日,歡聚在各地,</div><div>愿歲歲有今朝,歡樂在四方。 </div><div>想死你們啦,伙計(jì)們,</div><div>未來的歲月里, 我們拋開煩惱丟掉幻想,</div><div>以最陽光的心情,</div><div>對人生來一場最大限度的補(bǔ)償!</div><div>我們對著夕陽宣言: 皺紋和白發(fā),</div><div>只是我們再次青春的著裝!</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>留守兒童(新詩)</div><div>作者/楊培仙</div><div>爺爺過世的時候</div><div>我哭的比誰都傷心</div><div>親人都夸我孝順</div><div>其實(shí)我是在哭自己</div><div>原本我是要和媽媽去廣東的</div><div>這下只能留下來陪奶奶了</div><div>所以每次想媽媽</div><div>我就大聲地哭</div><div>要是爺爺在 該有多好?。?lt;/div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>向詩痞開炮</div><div>作者:盤古斬</div><div><br></div><div>別在我面前炫耀</div><div>我看得懂詩歌的內(nèi)涵</div><div>體會出精品的味道</div><div>生拼硬湊的文字</div><div>在我看來</div><div>就如沒有靈魂的舞蹈</div><div>就如失去血肉的軀殼</div><div><br></div><div>別在我面前炫耀</div><div>我鄙視粗俗不堪的字眼</div><div>和潑婦罵街的叫囂</div><div>別侮辱詩歌的神圣</div><div>別把僅剩的最后一點(diǎn)自尊</div><div>也徹底丟掉</div><div><br></div><div>別在我面前炫耀</div><div>那些所謂的獎項(xiàng)</div><div>很多的內(nèi)幕</div><div>大家都知道</div><div>別給自己臉上貼金</div><div>動輒冠名為</div><div>“國際著名詩人”</div><div>這個文學(xué)組織</div><div>其實(shí)根本無從查考</div><div><br></div><div>別在我面前炫耀</div><div>脫離生活的靡靡之音</div><div>不值得自豪</div><div>意淫的詩句</div><div>就如同深秋的衰草</div><div>虛無邊際的吹捧</div><div>就如同穿腸的毒藥</div><div><br></div><div>詩壇今日的悲哀</div><div>已成了華夏文明的笑料</div><div>流氓和潑婦的充斥</div><div>讓更多優(yōu)秀詩人</div><div>無法理解而產(chǎn)生浮躁 </div><div><br></div><div>別在我面前炫耀</div><div>我討厭這種做人的高調(diào)</div><div>我不敢稱是什么詩人</div><div>但我有自己的航標(biāo)</div><div><br></div><div>再對詩壇發(fā)一次</div><div>振聾發(fā)聵的吶喊</div><div>盡管最后的結(jié)果</div><div>我早已知曉</div><div>我不懼他們</div><div>敵視與警告</div><div>我堅(jiān)決地</div><div>向詩痞開炮……</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>靈魂高處</div><div>作者:釋明心</div><div><br></div><div>當(dāng)你能夠</div><div>忘記你的過去,</div><div>看重你的現(xiàn)在,</div><div>樂觀你的未來時,</div><div>你就站在了生活的最高處。</div><div><br></div><div>當(dāng)你明白</div><div>成功不會顯赫你,</div><div>失敗不會擊垮你,</div><div>平淡不會淹沒你時,</div><div>你就站在了生命的最高處。</div><div><br></div><div>當(dāng)你修煉到</div><div>足以包容所有生活之不快,</div><div>專注于自身的責(zé)任而不是利益時,</div><div>你就站在了精神的最高處。</div><div><br></div><div>當(dāng)你</div><div>以寬恕之心向后看,</div><div>以希望之心向前看,</div><div>以同情之心向下看,</div><div>以感激之心向上看時,</div><div>你就站在了靈魂的最高處。</div><div><br></div><div>年輕時看遠(yuǎn),中年時看透,年老時看淡。</div><div><br></div><div>看遠(yuǎn),</div><div>看遠(yuǎn)才能攬物于胸,</div><div>只看眼前美景,</div><div>難見山外之山;</div><div><br></div><div>看透,</div><div>天下熙熙,皆為名來,</div><div>天下攘攘,皆為利往;</div><div><br></div><div>看淡,</div><div>看淡不是不求進(jìn)取,</div><div>也不是無所作為,</div><div>更不是沒有追求,</div><div>而是平和與寧靜,</div><div>坦然和安祥,</div><div>離塵囂遠(yuǎn)一點(diǎn),</div><div>離自然近一點(diǎn)。</div><div><br></div><div>告誡自己:</div><div>越是有故事的人:越沉靜簡單;</div><div>越膚淺單薄的人:越浮躁不安。</div><div><br></div><div>成功的人:</div><div>一般不是才華橫溢的人,</div><div>而是,</div><div>最能以親切和藹的態(tài)度給人以好感的人。</div><div><br></div><div>一個人,</div><div>不能改變自己的形象:</div><div>卻能改變自己的氣質(zhì);</div><div><br></div><div>一個人,</div><div>不能達(dá)到理想的高度:</div><div>卻能提高自己的水平。</div><div><br></div><div>人際交往中:</div><div>善良、熱情、</div><div>誠信更容易給人以好感。</div><div><br></div><div>微笑:</div><div>比禮貌更親切,</div><div>會給人陽光般的溫暖。</div><div><br></div><div><br></div><div>等</div><div>文/李洪水</div><div><br></div><div>等</div><div>一次相遇</div><div>我在深山</div><div>已修煉多年</div><div><br></div><div>等</div><div>一次重逢</div><div>我在茫茫人海</div><div>極目四望</div><div><br></div><div>是不是</div><div>所有的臉孔</div><div>都有一層厚厚的偽裝</div><div>是不是</div><div>所有的心靈</div><div>都曾歷盡風(fēng)霜</div><div><br></div><div>等</div><div>一場大雨</div><div>我從容地走進(jìn)雨中</div><h3>獨(dú)自徜徉</h3><div><br></div><div><br></div><div>杏林春暖,心燈為生命而守望;橘井泉香,愛翼為傷患而呵護(hù)。今天,我們將唱響屬于我們白衣戰(zhàn)士的贊歌???《白衣禮贊》</div><div><br></div><div><br></div><div>作者:汪文星</div><div><br></div><div><br></div><div>白衣禮贊</div><div><br></div><div>(男)有一種聲音,呼喚希望;</div><div><br></div><div>(女)有一種職業(yè),守護(hù)生命。</div><div><br></div><div>(男)燈光搖曳著飄過來了,寒夜似乎也充滿了溫暖,傷員們枕著“壁影之吻”漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這位提燈女神就是南丁格爾,她曾用半年左右的時間就使英國戰(zhàn)地戰(zhàn)士死亡率由42%下降到2%。</div><div><br></div><div>(女) 技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。 醫(yī)者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。這位“感動中國”的大醫(yī)就是胡佩蘭,她是杏林馨香的蘭,人間不老的松,是我們所有醫(yī)務(wù)工作者的楷模。</div><div><br></div><div>(男)冰心老人曾說,“愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落卻不悲涼?!蔽艺J(rèn)為這是對穿越在病人之中的我們最好的詮釋。</div><div><br></div><div>(女)璀璨的笑容,輕輕地綻放在我們美麗的臉上,靜靜地投射到每一個病人的心中,如此動人,長盛不衰。</div><div><br></div><div>(齊)我們是春雨,滋潤患者久旱的心田。</div><div><br></div><div>我們是夏風(fēng),驅(qū)散傷者難耐的燥熱。</div><div><br></div><div>我們是秋月,照亮患者抵達(dá)健康的彼岸。</div><div><br></div><div>我們是冬陽,溫暖傷者那顆憂慮的靈魂。</div><div><br></div><div>我們是放射溫暖與愛心光芒的中心,我們是捍衛(wèi)健康與斑斕畫圖的鋼鐵長城。</div><div><br></div><div>(男)從青春年少到白霜染發(fā),我們奉仁心、行善道、托明天!</div><div><br></div><div>(女)從病榻帳前到河畔田間,我們?yōu)⒄媲?、付艱辛、勒燕然!</div><div><br></div><div>(男)一襲白衣,是我們的服飾;</div><div><br></div><div>(女)幾多圣潔,是我們的操守。</div><div><br></div><div>(男)救死扶傷是我們生命的全部,</div><div><br></div><div>(女)無私奉獻(xiàn)是我們工作的精神!</div><div><br></div><div>(男)穿行在病區(qū)里的白衣身影呀,儼然是醫(yī)院一道最美麗的風(fēng)景,如詩如畫,溫婉潤心。</div><div><br></div><div>(女)口罩遮住了你姣好的面龐,燕尾帽攏住了你如云的秀發(fā),羽毛般溫柔,云朵般潔白,蝴蝶般輕盈,幽蘭般馨香。</div><div><br></div><div>(齊)是誰,第一個托起呱呱墜地的嬰兒,迎來那第一聲清越的啼哭?是誰,與病魔站成零距離,在與死神競跑的賽場上綻放真善美?是誰,在夜不能寐的通宵,輕輕地?fù)嵛坎¢缴系纳胍?,默默地擦拭床單上刺鼻的污穢?</div><div><br></div><div>(男)無論是非典還是埃博拉,無論是地震還是旱澇,</div><div><br></div><div>(女)無論是賽事還是戰(zhàn)場,無論是冰天雪地還是高溫酷暑,</div><div><br></div><div>(齊)只要祖國和人民一聲召喚,就一定會有我們奔波的身影。</div><div><br></div><div>(男)一聲聲關(guān)切的問候,一幀幀暖心的微笑,一回回沁脾舒心的促談,一次次妙手回春的診治。針尖舞蹈,精確優(yōu)雅;往返病房,何其辛勞?墻角邊分明有人偷偷抹去擔(dān)憂的淚花。</div><div><br></div><div>(女)面對生命的掙扎,面對無助的渴求,面對康復(fù)的期待,面對家屬的重托,我們?nèi)σ愿埃押唵魏推椒惭堇[成無數(shù)個精彩。</div><div><br></div><div>(齊)匆匆的腳步,伴隨我們忙碌的身影。深情的問詢,袒露我們火熱的心腸。</div><div><br></div><div>(男)我們?yōu)⒑顾?,救傷病,含辛茹苦?lt;/div><div><br></div><div>(女)我們攻難關(guān),化危機(jī),勢如破竹!</div><div><br></div><div>(男)我們遵醫(yī)德,守宗旨,不辱使命!</div><div><br></div><div>(女)我們獻(xiàn)生命,踐誓言,氣貫長虹!</div><div><br></div><div>(齊)我們收獲信任與感動,我們鑄就希望與芬芳,我們攙扶病人越過心靈的沼澤,為他們織起生命的防護(hù)欄。</div><div><br></div><div>(男)當(dāng)一輪朝陽在東方噴薄而出,</div><div><br></div><div>(女)當(dāng)我們的汗水化成凌空的彩虹,</div><div><br></div><div>(男)當(dāng)流鶯在葉底婉轉(zhuǎn),</div><div><br></div><div>(女)當(dāng)康復(fù)者的感激聲在耳畔回蕩,</div><div><br></div><div>(兩人齊)我們平靜,我們自然,我們欣慰,我們長長地吁了一口氣。</div><div><br></div><div>(齊)我們普通的不能再普通,我們平凡的不能再平凡。我們身穿白衣,我們服務(wù)于民,我們是傷患者的港灣,我們是平安的守護(hù)神,我們是愛的使者,我們將不忘初心,沐浴著黨的陽光,釋放振奮,去締造一個又一個明媚的春天。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>看夕陽</div><div><br></div><div>作者/葉璋琴</div><div><br></div><div>我沒有商務(wù)勞神,更沒有公務(wù)纏身</div><div><br></div><div>甚至談不上糊口</div><div><br></div><div>練字,看書,迷悟在平平仄仄</div><div><br></div><div>春花秋月的事</div><div><br></div><div>莫過于自言自語</div><div><br></div><div>我把清閑,常用在發(fā)呆的陽臺</div><div><br></div><div><br></div><div>鄱陽樓那邊,夕陽無限溫柔</div><div><br></div><div>芝山,層林含黛</div><div><br></div><div>仿佛母親那年的青蔥</div><div><br></div><div>云彩赤金一樣</div><div><br></div><div>像父親,鍍鉻古銅色的臉</div><div><br></div><div>我怎么看,也看不厭</div><div><br></div><div><br></div><div>天色憂傷著暗淡</div><div><br></div><div>疼痛的黃昏</div><div><br></div><div>正徘徊在西樓</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>月夜抒懷</div><div><br></div><div>作者宇文(胡金水)</div><div><br></div><div><br></div><div>幽寂的曠原里</div><div><br></div><div>飄香的綠蔭中</div><div><br></div><div>寬廣的湖面上</div><div><br></div><div>流動著輕紗般的霧</div><div><br></div><div>田野上一片靜謐</div><div><br></div><div>只有淡淡的星月</div><div><br></div><div>灑下一片幽輝</div><div><br></div><div>清冷的月光 </div><div><br></div><div>緩緩地移過低空</div><div><br></div><div>吻過湖面、樹梢</div><div><br></div><div>象失神似地</div><div><br></div><div>低徊著,尋覓著</div><div><br></div><div>月兒呀</div><div><br></div><div>在這夜闌人靜</div><div><br></div><div>萬物沉睡的時刻</div><div><br></div><div>你為何孤零零的</div><div><br></div><div>在這沉寂的曠原上空</div><div><br></div><div>遲遲疑疑地徘徊留戀</div><div><br></div><div>你在這尋找什么呀</div><div><br></div><div>美麗的孤獨(dú)的月光</div><div><br></div><div>你滿面愁容憂心郁郁</div><div><br></div><div>你看見了什么呀</div><div><br></div><div>星星害羞似地</div><div><br></div><div>隱匿在薄薄的云紗里</div><div><br></div><div>流云象飛絮似地飄逝</div><div><br></div><div>在這茫茫無際的宇空</div><div><br></div><div>有誰陪陪著你</div><div><br></div><div>與你共度這一個又一個</div><div><br></div><div>寂寞的無眠的長夜…… </div><div><br></div><div>唯有我</div><div><br></div><div>一個失意者</div><div><br></div><div>一個無名的吟游詩人</div><div><br></div><div>踽踽的身影</div><div><br></div><div>在這沉寂的曠原里 </div><div><br></div><div>在這清冷的輝映下</div><div><br></div><div>踏著沉重的步印</div><div><br></div><div>伴隨著夜的嘆息聲</div><div><br></div><div>彌留在湖畔… </div> <h1>十四,學(xué)習(xí)園地</h1><div><br></div><div><br></div><div>汪填金老師談句內(nèi)自對:<br></div><div>句內(nèi)自對,首創(chuàng)于九江已故聯(lián)家陸偉廉,現(xiàn)已為楹聯(lián)界的所普遍接受,陸的觀點(diǎn)大體如下:一、單字自對1、單字自對江流天地外;山色有無中。如果拘泥于“無”怎么能對“地”,那就是不懂當(dāng)句對。天和地是名詞,有和無是動詞,句內(nèi)工對,上下聯(lián)寬對。三絕詩書畫;一官歸去來。“詩書畫”三字互對,“歸去來”三字互對,上下聯(lián)不相對。2、單字間隔型自對溪聲晴亦雨松影夏如秋晴、雨自對,夏、秋自對?;⒕猃埍P今勝昔天翻地覆慨而慷今、昔自對,慷、慨自對,勝、而都是連詞。上下可以不必強(qiáng)求相對。二、雙字自對1、異相雙字自對云影波光天上下松濤竹韻水中央2、半同相雙字自對自去自來梁上燕相親相愛水中鷗3、同相雙字自對隔一字掃來竹葉烹茶葉劈碎松根煮菜根隔二字二分山色三分水五斗功名八斗才隔三字部院難為為掌院桂林不守守東林4、三相雙字自對紅桃綠柳黃鶯囀碧海青天紫燕回三、三字自對邯鄲夢即黃粱夢燕子樓非白玉樓四、不等量自對山異石尤異洞奇心更奇此外,還有隔句自對:王不二《紙》博士買驢,三篇無字;才人倚馬,七葉千言。楮制亦何奇,妙手必施方錦繡;女兒折鶴,中寄相思;小子涂鴉,橫生異趣。蕓編真不囿,本心所在即文章?!安湃艘旭R”對“博士買驢”,“七葉千言”對“三篇無字”。</div><div><br></div><div>單字自對(兩字相重)AA(一二)題河南內(nèi)黃大興寺塔面面風(fēng)來常有韻;層層夜靜自生光。湖南邵陽東塔山大大肚能容萬物;微微笑看破群生。王予望題甘肅天水羅漢堂處處無非菩提海;山山盡是普陀崖。AC(一三)杜甫《江村》自去自來梁上燕;相親相近水中鷗。鄭燮贈焦山寺長老花開花落僧貧富;云去云來客往還。劉東堂(恩施人,民國間私塾。)題湖北利川石龍寺成形成象真地脈;不雕不琢本天然。形|雕象|琢名詞對動詞似不工。其實(shí)“成形”是能愿動詞+名詞,則名詞可做動詞成為整體動詞。杜連清有花有水能陶性;無亂無塵可靜心。湖北通城岳姑山白云寺白日白天誰歇腳;云來云去本無心。邱炳君題廣東高要江屯圣堂岡會真堂會賭會吹無好處真善真惡有神知。白云白鳥飛來去;青史青山自古今。非我非魚真樂境;在山在水有遺音。汪填金贈于云于人于己皆為善;云卷云舒總是真。AD(一四)樹旁種樹春深淺;山上看山色有無。丁日昌題江蘇揚(yáng)州張氏別墅AE(一五)窗外月明窗內(nèi)白;水邊花發(fā)水中紅。王汝玉對父清末民初征聯(lián)火輪船水火既濟(jì);木偶像土木同人。丁遜對吳文泰七歲能書七字對;五年可讀五年書。春回大地春陽暖;國至新元國運(yùn)昌。AG(一七)(落簾)眼里藏禪真慧眼;心田種德乃慈心。BF (二六)安徽馬鞍山太白樓江上清風(fēng)樓上月;詩中才子酒中仙。楊寶壬題江蘇南京清涼寺掃葉樓半千掃葉樓千古六一畫蘭詩一囊。王成綱題山東淄博蒲松齡故居功名不似文名遠(yuǎn);宦海何如情海深。家事每同國事辦;小臣更比大臣勞。功名不似文名遠(yuǎn);宦海何如情海深。格外文章圈外句;水中明月鏡中花。水里龍由火里出;天邊鳳自地邊來。濁浪自分清浪影;真山從作假山看。去無所逐來無跡;月自當(dāng)空水自流。爽借清風(fēng)明借月;動觀流水靜觀山。山外斜陽湖外雪;窗前流水枕前書。山如碧玉水如黛;鳳有高梧鶴有松。天作穹廬鷗作客;海為碧野浪為花?;ㄇ侄磻籼偾直?;山作屏風(fēng)石作臺。色醉長天光醉月;人迷草地鳥迷灘。敏于事而慎于言;持其志無暴其氣。四面荷花三面柳;一城山色半城湖。BG(二七)金盞凝霜成玉盞雞冠綴露變珠冠。楊一清對某翰林尼僧互答庵寺聯(lián)水月庵前觀水月;江天寺外看江天。我笑有因真可笑你忙無甚為誰忙。我笑有因真可笑;你忙無甚為誰忙。CC(三四)陜西商洛商山書院苔痕隱隱龍文跡;柏葉嗖嗖鬼哭聲。載福題臺灣澎湖馬公鎮(zhèn)觀音亭祥云靄靄來南海;甘露湛湛潤炎方。CF(三六)魯沂題江蘇南京隨園此地在城如在野;其人非佛亦非仙。諷載振收義子義女并兄弟狎妓事兒解弄璋翁弄瓦;兄曾偎翠弟偎紅。非為惜財(cái)緣惜福;但須求己莫求人??吹剿^兼水尾;莫分人古與人今。若把西湖比西子;從來佳茗似佳人。秋水為神玉為骨;芙蓉如面柳如眉。胡林翼題湖北武漢黃鶴樓黃鶴飛去且飛去白云可留不可留。CG(三七)一秀才被誤指為兇手被拿,公堂之上大喊冤枉,太守以屈原事出上聯(lián),秀才以曾子典故,說明流言可畏投水屈原真是屈;殺人曾子又何曾。寇準(zhǔn)見明月映在水中得上聯(lián),楊大年應(yīng)對下聯(lián)水底月為天上月;眼中人是面前人。盧夔路逢仄處心先仄;境到仙時骨也仙。唯造福方能得福;緣順天乃復(fù)勝天。DD(四五)有心栽花花不發(fā);無心插柳柳成蔭。DF(四六)出海眼無冬無夏;泛波心有溫有涼。寧惇德題山西太原晉祠難老泉誰替你救苦救難;何須我大慈大悲??赐デ盎ㄩ_花落;望天上云卷云舒。DG(四七)浙江杭州南高峰下陶莊鑿開石徑通云徑;搜出真山作假山。北京中南海虛白室連林新綠間舊綠;入戶泉音復(fù)鳥音。麥秋農(nóng)題廣東肇慶天然泉天生于一行居一;然亦甚奇不覺奇。單懋謙題湖北京山仙女山仙女洞水中有月原無月;世間無神卻有神。鄭燮題江蘇鎮(zhèn)江海石庵蒼茫海水連江水;羅列他山助我山。涂躍龍心如能了事方了生尚云浮名更浮。湖南靖州鶴山書院傍梅談易真非易;依理行難果不難。何妨幻境成實(shí)境;但愿今人效古人。不除今夕除何夕;方過新年又舊年。EE(五六)宋汪圣錫幼時應(yīng)對客人馬蹄踏破青青草;龍爪拏開淡淡云。李文安五歲時對客人手攀庭柱團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);腳踏樓梯步步高。湖南邵陽東塔山挺胸流盼層層遠(yuǎn);昂首攀登步步高。EG(五七)牧童對塾師牽牛喝水嘴對嘴;隔山講話音回音。FF(六七)袁嘉謨題云南雷公殿元應(yīng)九天聲赫赫;驚聞百里震蘇蘇。屈仲樵題四川瀘縣玉蟾山石坊玉壘云天思渺渺;蟾關(guān)林木蔚森森。江峰青題安徽歙縣神社戲臺歌管樓臺聲細(xì)細(xì);清明時節(jié)雨紛紛。鄭機(jī)集句題湖北沙市萬壽園東望武昌云歷歷;西連巫峽路悠悠。曉日樵歌邀坐坐;夕陽蟬噪勸行行。</div><div><br></div><div><br></div><div>〖填詞訣法〗:</div><div>詞以空靈為主,而不入于粗豪;以婉約為宗,而不流于柔曼。音旨綿邈,音節(jié)和諧,樂府之正軌也。</div><div>不善學(xué)之,則循其聲調(diào),襲其皮毛。筆不能轉(zhuǎn),則意淺,淺則?。痪洳荒軣?,則意卑,卑則靡。</div><div>詞要放得開,最忌步步相逢;又要收得回,最忌行行愈遠(yuǎn)。必如天上人間,去來無跡方妙。</div><div>詞之章法,不外相靡相蕩。如奇正實(shí)空、抑揚(yáng)開合、工易寬緊之類是也。詞之承接轉(zhuǎn)換,大抵不外紆徐斗健,交相為用。所貴融會章法,接脈理節(jié)拍而出之。</div><div>空中蕩漾,是詞家妙訣。上意本可接入下意,卻偏不入而于其間傳神寫照,乃愈使下意栩栩欲動。</div><div>詞要不亢不卑,不觸不悖,驀然而來,悠然而逝。立意貴新,設(shè)色貴雅,構(gòu)局貴變。言情貴含蓄,如驕馬弄銜而欲行,粲女窺簾而未出,則得之矣。</div><div>白描之句,不可近俗;修飾之句,不可太文。生香活色,當(dāng)在即離之間。</div><div>僻詞作者少,宜渾脫乃近自然;常調(diào)作者多,宜生新斯能振動。小令要言短意長,忌尖弱;中調(diào)要骨肉停勻,忌平板;長調(diào)要操縱自如,忌粗率。能于豪爽中著一二精致語,綿婉中著一二激厲語,尤見錯綜之妙。</div><div>詞有疊字三字者易,兩字者難,要安頓生動;詞有對句四字者易,七字者難,要流轉(zhuǎn)圓愜。</div><div>詞中吞吐之妙,全在換頭、煞尾。換頭多偷聲,須和緩,和緩則句長節(jié)短,可容攢簇;煞尾多減字,須勁峭,勁峭則字過音留,可供搖曳。</div><div>詞之押韻,不必盡有出處,但不可杜撰。若只用出處押韻,卻恐窒塞。</div><div>詞之句語,有二字三字四字五字至六七八字者,若一味堆垛實(shí)字,勢必讀之不通,合用虛字呼喚。單字如正、但、甚,任之類,兩字如莫是、卻又、那堪之類,三字如莫不是、最無端、又早是之類,此等虛字要皆用得其當(dāng)。若一詞之中,兩三次用之,便覺不好,謂之空頭字,不若徑用一靜字,頂上道下來,句法又健,然亦不可多用。</div><div>填詞必先選料,大約用古人之事,則取其新僻,而去其陳因;用古人之語,則取其清雋,而去其平實(shí);用古人之字,則取其鮮麗,而去其淺俗。</div><div>填詞之難,難于上不似詩,下不類曲。立于二者之中,致空疏者填詞,無意肖曲而不覺仿佛乎曲。有學(xué)問人填詞,盡力避詩而究竟不離于詩。一則迫于舍此實(shí)無,一則苦于習(xí)久難變。欲去此二弊,當(dāng)于淺深高下之間悉心研究也。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>平水韻表中平仄兩用而意義相同的字共74個,它們是</div><div>“劑,誹,譽(yù),噓,如,茹,紓,驅(qū),輸,詆,締,霓,批,擠,頦,諄,泯,畛,嶙,</div><div>蜿(此字注意讀音,wǎn 仄 yuān平),</div><div>翰,看,嘆,潸,攤,讕,訕,先,纏,搴,癬,嬌,搖,標(biāo),哨,橇,</div><div>嶠(注意讀音,qiáo 平, jiào仄),</div><div>轎(讀音同上字),</div><div>嘹,鈔,敲,漕,撓,驁,</div><div>爹(注意讀音特殊diē duǒ ),</div><div>樺,望,償,妨,防,吭,障,評,瑩,輕,偵,廷,醒,聽,町,憑,凝,瀏,瘤,蹂,簍,妊,頷,兼,潛,苫,砭,讒,嵌。</div><div><br></div><div><br></div><div>附錄</div><div>詩詞審美層次</div><div> ——王兆鵬先生授課精要簡錄</div><div> (記錄整理: 張刃) </div><div><br></div><div>一、音律層</div><div> 國詩需吟唱,而字分平仄,故一句之間,須平仄相間,方有音樂美感。所謂平仄相間,是指2、4、6字所處之節(jié)拍點(diǎn),長短相間,高低相對。</div><div> 秦觀之詞名句甚多,如“山抹微云,天粘衰草”,又如“斜陽外、寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”。蘇門四學(xué)士之一晁補(bǔ)之曾謂“雖不識字之人,亦知是天生好言語”。蓋因少游之詞句富有視象美,而音節(jié)諧婉,用字頓挫有致,富有節(jié)奏之美。</div><div> 近體格律詩講究相間、相粘、相對句中平仄相間,音調(diào)錯綜;一聯(lián)之間平仄相對,體現(xiàn)對立與變化;兩聯(lián)之間相粘,體現(xiàn)統(tǒng)一之美。王維之《山居秋暝》、老杜之《登高》可為典范。普通人學(xué)詩需嚴(yán)守格律規(guī)則,偉人之破例可視為“創(chuàng)造”或“拗體”。</div><div> 人常言“一三五不論,二四六分明”,實(shí)際上“不論”亦有限制,當(dāng)避孤平、三平尾,能避則避三仄尾。據(jù)檢索搜韻存詩,三平尾占千分之二,而三仄尾占約百分之七,且五律猶多。三平尾嚴(yán)于三仄尾,蓋由于吟誦所需。</div><div> 詩之格律體現(xiàn)了中國文化精神之規(guī)則性與靈活性。一三五不論體現(xiàn)了自由與靈活;二四六分明,體現(xiàn)的是規(guī)則與約束,但亦有特殊拗句視為常例。</div><div> 在詞的創(chuàng)作方面,所押之韻的寬窄及押韻方式與格律詩不同,押平仄韻皆有,亦可句句押韻,而詞之一句之內(nèi)亦往往平仄相間,當(dāng)嚴(yán)依詞譜所定,切不可作“字?jǐn)?shù)都對體”。</div><div>二、句法層</div><div> 近體詩之句式變化莫測無窮,每一聯(lián)音步之句式、語法關(guān)系不能都一樣,句型、句法都要變化,如此方有詩之“建筑美”。建筑物之墻體,每一層墻磚的接縫處不能完全對齊,而需交錯排列,否則結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。詩理亦同,不失呆板。</div><div> 關(guān)于詞的句法,先師唐圭璋先生《論詞之作法》至為精當(dāng)。詞之句法極多,如詞例所示,舉凡單句、對句、領(lǐng)字句、設(shè)問句、層深句、翻轉(zhuǎn)句、呼應(yīng)句、透過句皆各盡其妙。</div><div> 對仗亦是句法之一種,律詩尤重對仗工整。而絕句是“截取”律詩之兩聯(lián),故可不對仗。對仗要求詞性相類,結(jié)構(gòu)相近,平仄相對,節(jié)奏一致,偏正對偏正,動賓對動賓。數(shù)字則因平聲太少,故有特別對仗約定。</div><div> 部分情況下,詩可以拗救,體現(xiàn)了詩之句式的規(guī)則與變化。倒裝句式則為詩詞句式之常態(tài),如“隨意春芳歇”本為“春芳隨意歇”,“八百里分麾下炙”,本為“麾下分八百里炙”等。</div><div> 詩詞的句式體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)美與形體美,外方內(nèi)圓、穩(wěn)定與變化、靜態(tài)與動態(tài),不一而足。</div><div>三、情境層</div><div> 詩詞的情感不是陳述,而是呈現(xiàn)。</div><div> 如辛棄疾詞“一生不負(fù)溪山債,百藥難治書史淫”。謂一生惟好二事:游山玩水,讀書研史。不負(fù)溪山債:不欠山水的債,意謂遍游名山勝水。書史淫:嗜書入迷。《晉書·皇甫謐傳》:“謐耽玩典籍,忘寢與食,人謂之書淫”。辛詞即非陳述而是呈現(xiàn)。</div><div> 詩與詞一樣,都應(yīng)當(dāng)是一句一鏡頭,一詩一電影。欣賞詩詞,不僅要理解詩詞之意,更應(yīng)想象和還原詩人之情境。</div><div> 吳世昌先生云: “讀詞應(yīng)有想象。要欣賞或批評詞,光是了解字句、故實(shí)、章法等項(xiàng)是不夠的,還得要有想象力。文藝和別的作品不同,一個作家不會把所有的話都說完。尤其是詩人,他只能提出幾個要點(diǎn),其余的部份要靠讀者自己去想象、配合、組織。這一點(diǎn)關(guān)系到作品的命運(yùn),也是讀者能力的一個測驗(yàn)”。</div><div> 太白之《送孟浩然之廣陵》,一句一鏡頭,用詩的語言,寓別情于景語。而其《送汪倫》則極為直白,蓋因書贈對象汪倫與孟浩然之不同爾。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h1><span style="font-size: 16px;">小常識:</span><br></h1><div>江西詩派是我國文學(xué)史上第一個有正式名稱的詩文派別。北宋后期,方回因?yàn)樵娕沙蓡T多數(shù)學(xué)習(xí)杜甫,就把杜甫稱為江西詩派之祖,而把黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義三人稱為詩派之“宗”,提出了江西詩派的宗“一祖三宗”之說,形成了詩歌流派。該流派崇尚黃庭堅(jiān)的點(diǎn)鐵成金、奪胎換骨之說。且詩派成員大多受黃庭堅(jiān)的影響,作詩風(fēng)格以吟詠書齋生活為主,重視文字的推敲技巧。</div><div>宋徽宗時,呂本中作《江西詩社宗派圖》,下列陳師道、潘大臨、謝逸、洪芻、洪炎、洪朋、饒節(jié)、僧祖可、徐俯、林敏修、汪革、李錞、韓駒、李彭、晁沖之、江端本、楊符、謝薖、夏倪、林敏功、潘大觀、何頡、王直方、僧善權(quán)、高荷,合25人。</div><div><br></div><div><br></div><div>?。ǘ┢截啤 ≡?、詞都要講平仄,現(xiàn)在我們先講詩律的平仄?! 。?1)關(guān)于近體待 我們要講的詩律,指的是近體詩的格律,不涉及詩經(jīng)、樂府中的那種古體詩。近體詩是唐以后逐漸形成的,它對平仄、對仗、字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的要求。近體詩,從體例劃分,有三種:絕句(每首四句),律詩(一般每首八句),排律(每首十句以上)?;A(chǔ)是絕句,明白了絕句,其他就好懂了。 ?。?2)平仄的基本格式 平仄排列最基本的格式是: 仄仄平平仄(仄仄平平后加仄) 平平仄仄平(平平仄仄后加平) 平平平仄仄(平平仄仄前加平) 仄仄仄平平(仄仄平平前加仄) 所以要說這是“基本格式”,是因?yàn)槠渌鞣N格式(包括五言和七言的,包括絕句和律詩,共16種),都可以從它推導(dǎo)出來。學(xué)習(xí)中,一定要先把這個“基本格式”背熟,記住。從基本格式推導(dǎo)其他格式,是學(xué)習(xí)的一個竅門。如果把全部16種格式都開列出來,機(jī)械硬背,那是不容易記住的?! ∵@個“基本格式”中所說的“平”,大體上就是現(xiàn)在普通話中的“陰平”字和“陽平”字;“仄”,大體上就是現(xiàn)在普通話里的“上聲”字和“去聲”字。這里所以只能說“大體上”,是因?yàn)椴⒉煌耆绱恕@個問題,后面還要專門講述?! ∩厦嬲f的這種基本格式,其實(shí)是五言絕句的一種。試舉兩例?! ±唬骸 √煜聜奶?,勞勞送客亭?! 〈猴L(fēng)知別苦,不遣柳條青?! 畎住秳趧谕ぁ贰 。ㄔ娭械谝粋€字,本應(yīng)用仄聲字,卻用了“天”字,是平聲字,但在此處是允許的。原因,后面會講到。) 例二: 白日依山盡,黃河入海流?! ∮F千里目,更上一層樓。 ——王之渙《登鸛雀樓》 ?。ā耙弧薄 ∽?,在唐韻里是讀仄聲的,后面會講到。) ?。?3)“對”和“粘”的規(guī)則 從上面所舉的基本格式中,可以看出,第一句和第二句的平仄是相反的,這叫“對”。第三句和第四句的平仄也是相反的,這也是“對”。然而第二句和第三句,從頭兩個字來看,平仄卻是相同的,這叫“粘”。律詩要求做到這種“對”和“粘”。如果不符合這個要求,就叫“失對”、“失粘”,就是毛病?! “凑赵娐蓪W(xué)的術(shù)語,從一首詩的開始算起,每兩句叫做一“聯(lián)”,每聯(lián)中的上一句叫“出句”,一下句叫“對句”。這樣也就是說,每一聯(lián)的出句和對句必須“對”,上一聯(lián)的對句和下一聯(lián)的出句必須“粘”?!皩Α焙汀罢场保匆痪湓姷念^兩個字,由于第一個字有時可平可仄,所以實(shí)際上主要以第二個字衡量“對”和“粘”的標(biāo)準(zhǔn)。如王之渙的《登鸛雀樓》中,第一句中的“日”字是仄聲字,第二句中的“河”字是平聲字,符合“對”的要求,第二句的“河”字與第三句的“窮”字都是平聲字,符合“粘”的要求。第三句的“窮”字是平聲字,而第四句的“上”字是仄聲字,又符合“對”的要求。掌握了“對”和“粘”的規(guī)則,我們就可以根據(jù)基本格式很容易地推導(dǎo)出其他各種平仄格式?! 。?4)五言絕句的基他格式 絕句和律詩,都有一個要求,即偶句必須押韻,單句不用押韻(首句是個例外,押韻或不押韻都可以)。拿絕句來講,第二句的最后一個字和第四句的最后一個字必須押韻。如《登鸛雀樓》中的“流”字和“樓”字就是押韻的。押韻的字又必須是平聲字。當(dāng)然,也有押仄聲韻的詩,但很少,不屬于一般情況,在此暫且不論。 按照偶句平聲押韻的要求,再加上對和粘的規(guī)則,我們就可以從上面講過的那種基本格式,推導(dǎo)出其他各種不同的格式。如前所述,基本格式是: 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 這個格式中(共四句)的每一句,都可以做首句。每換一種首句,就是一種新的格式。如以基本格式中的第二句(平平仄仄平)作為首句,那么,下一句必須與之相“對”,又必須以平聲字結(jié)尾以便押韻,那就只能選“仄仄仄平平”。第三句必須與第二句相“粘”,又必須以仄聲字結(jié)尾,那就得選“仄仄平平仄”。第四句要與第三句相“對”,又必須以平聲字結(jié)尾,那就只能選“平平仄仄平”。這樣就產(chǎn)生了第二種格式: 平平仄仄平 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 舉例: 南山宿雨晴,春入鳳凰城。 處處聞弦管,無非送酒聲?! 獎⒂礤a《路旁曲》 依此類推,如以基本格式中的第三句(平平平仄仄)作為首句,就可以推導(dǎo)出第三種格式: 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 例詩: 岸芳春色晚,水影夕陽微?! 〖偶派顭熇?,漁舟夜不歸?! 究帐铩饵S子陂》 如以第四句作為首句,又可推導(dǎo)出第四種格式: 仄仄仄平平 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 例詩: 月黑雁飛高,單于夜遁逃?! ∮麑⑤p騎逐,大雪滿弓刀。 ——盧綸《和張仆射塞下曲六首》 以上是五言絕句的全部格式,共四種。其實(shí)就是基本格式中的四句倒換先后次序產(chǎn)生的。不同的首句,導(dǎo)出不同的格式?! @四種格式,當(dāng)然也可以機(jī)械地硬背硬記。不過,還是把硬記和掌握規(guī)律結(jié)合起來,能收事半功倍之效。</div>