<h3> 在物質(zhì)貧乏、條件落后的年代，對(duì)好多農(nóng)村孩子來說，誰沒有“冰花”的經(jīng)歷？如今情況大不相同了，人們理所當(dāng)然地認(rèn)為農(nóng)村孩子上學(xué)不該再有“冰花”了。于是當(dāng)“冰花男孩”進(jìn)入我們的視線后很難不觸景生情，聯(lián)想到當(dāng)年的艱辛上學(xué)路，對(duì)“冰花男孩”來一番勵(lì)志性寄語。</h3><div> 然而除了勵(lì)志，也還該有思考:城鎮(zhèn)化進(jìn)程在加快，城鄉(xiāng)差距在縮小，為什么農(nóng)村孩子的上學(xué)路還是那么漫長？為什么城里孩子的上學(xué)路有公共交通工具、有大人的護(hù)送，而農(nóng)村孩子的上學(xué)路卻如此“寒酸”？為何城里學(xué)校的教室冬暖夏涼，而農(nóng)村學(xué)校的教室冬天寒氣襲人夏天熱浪翻滾，取暖制冷設(shè)備為何遲遲到不了農(nóng)村學(xué)校？爸爸媽媽不也照樣在城里工作嗎，為何農(nóng)村孩子不能像城里孩子那樣在城里上學(xué)？</div><div> 也許有人會(huì)說，我們?cè)?jīng)的上學(xué)路不也是在“冰花”“水浸”中走過來的嗎？但要承認(rèn)的是，在屬于我們的那個(gè)上學(xué)時(shí)代，城市與農(nóng)村的差距并不大，特別是農(nóng)村孩子上學(xué)路狀況普遍在一條線上，走很遠(yuǎn)的路，沒人接送，起早摸黑，雪天全身雪，雨天全身水，這些基本都是“標(biāo)配”。不過時(shí)至今日，城市和農(nóng)村卻是冰火兩重天，即使同屬于農(nóng)村，有的“標(biāo)配”早已不在，有的依然無法走出“標(biāo)配”。</div><div> 對(duì)“冰花男孩”予以勵(lì)志性寄語，如何趕走與這個(gè)時(shí)代格格不入的“標(biāo)配”，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子不再“冰花”“水浸”，對(duì)于“冰花男孩”我們應(yīng)該有這樣的思考。</div><h3 style="text-align: center; ">新的一年</h3><div style="text-align: center; ">愿中國不再有冰花男孩，</div><div style="text-align: center; ">沒有煤煙中毒死亡的孩子，</div><div style="text-align: center; ">沒有泥爛的鄉(xiāng)村路，</div><div style="text-align: center; ">看到的都是一張張可愛的笑臉。</div><div style="text-align: center; ">也謝謝那些為中國奉獻(xiàn)過的人，</div><div style="text-align: center; ">有了你們，</div><div style="text-align: center; ">我相信，</div><div style="text-align: center; ">中國會(huì)越來越強(qiáng)大。</div>