<h3> 這學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組在主管教學(xué)的副校長(zhǎng)陳莉和語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)譚玲的帶領(lǐng)組織下，從識(shí)字教學(xué)到閱讀教學(xué)再到作文教學(xué)，全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展了形式多樣的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。這不，為了提高作文講評(píng)教學(xué)水平，六年級(jí)語(yǔ)文組在組長(zhǎng)封海姣老師的組織下，作文講評(píng)教學(xué)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)了。</h3> <h3>上好作文講評(píng)課，老師自身的不斷學(xué)習(xí)很重要！管建剛老師是我們的偶像！</h3> <h3>作文講評(píng)教學(xué)不是一件很容易的事，需要語(yǔ)文老師付出更多的努力和鉆研精神。作文講評(píng)教學(xué)更是老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。</h3> <h3>善學(xué)習(xí)、勤思考是我們每個(gè)明德老師的必備素養(yǎng)！</h3> <h3>作文講評(píng)課，只要我們有信心，多研究，多重視，它將不再是我們語(yǔ)文教學(xué)的“攔路虎”！</h3> <h3>六年級(jí)組的王海英老師給大家?guī)?lái)了一堂以《感受母愛(ài) 體會(huì)真情》為主題的作文講評(píng)公開(kāi)課。</h3> <h3>課堂上，王老師用溫婉的聲音、精巧的構(gòu)思，與孩子進(jìn)行輕松的課堂互動(dòng)。原本大家都以為枯燥乏味的作文講評(píng)課被王老師上得行云流水、如沐春風(fēng)。也為全體語(yǔ)文老師的作文講評(píng)課打開(kāi)了一扇窗！</h3> <h3>課上分組交流環(huán)節(jié)，各小組認(rèn)真討論！</h3> <h3>主管教學(xué)的副校長(zhǎng)陳莉?yàn)楸敬蔚淖魑闹v評(píng)課作專業(yè)點(diǎn)評(píng)！肯定了上課老師鉆研教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度以及教學(xué)構(gòu)思的巧妙，也對(duì)上課老師提出了一些寶貴的意見(jiàn)！</h3> <h3>教導(dǎo)處謝主任夸贊孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)特別棒！“樂(lè)學(xué)、自信、活潑、個(gè)性……”是我們每個(gè)明德學(xué)生的標(biāo)簽！</h3> <h3>劉國(guó)暉老師為上課王老師執(zhí)著學(xué)習(xí)的精神和敢于突破自己的勇氣點(diǎn)贊！</h3> <h3>各年級(jí)組的老師們對(duì)這堂作文講評(píng)課進(jìn)行了真誠(chéng)的肯定與贊美！</h3> <h3>此次的教研活動(dòng)引發(fā)了大家對(duì)作文講評(píng)教學(xué)的思考并給大家?guī)?lái)別樣的收獲。追尋理想課堂是教研活動(dòng)永恒的主題，相信通過(guò)大家的共同努力，我們明德小學(xué)的作文講評(píng)教學(xué)之花一定會(huì)越開(kāi)越盛！</h3>