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從單元走向大單元:新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)策略————古市中心小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)
春光明媚,春風(fēng)颯颯,開(kāi)拓進(jìn)取,披荊斬束,為了進(jìn)一步形成小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)討論,2024年,4月22日舉行了小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)研討
2024-05-14
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聚焦“大單元”? 共研“任務(wù)群”——濰水學(xué)校小學(xué)部舉辦昌邑市小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)展示研討活動(dòng)
人間最美是清秋,草木清香不勝收。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材的深入學(xué)習(xí)和使用研究,展示我校小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)的研究
2022-11-02
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“共學(xué)”“共研”大單元——單縣南城第二小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)研討會(huì)
在知識(shí)的海洋中,我們不斷探索與追尋,而“大單元語(yǔ)文公開(kāi)課”就如同那閃耀的燈塔,照亮了我們求知的道
2024-10-13
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段天嬌生物作業(yè)——觀察蒜苗生長(zhǎng)
早就聽(tīng)說(shuō)生物的世界是奇妙的,這天我也來(lái)體驗(yàn)這“美妙的世界”——觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。我原來(lái)以為植物的生長(zhǎng)都需要土才行,但老
2019-02-11
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小學(xué)生觀察日記——蒜苗栽種無(wú)土生長(zhǎng)
小學(xué)三年級(jí)下半學(xué)期,老師給我們布置了作業(yè):栽種大蒜,觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。媽媽說(shuō),她小時(shí)候看到過(guò)大人無(wú)土栽種蒜苗,蒜苗生長(zhǎng)
2021-05-21
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蒜苗生長(zhǎng)日記
今天我和媽媽準(zhǔn)備栽蒜苗,首先我們選了一頭質(zhì)量好的蒜全部扒好皮,然后擺在一個(gè)小玻璃碗里,倒進(jìn)了水,期待它明天的變化。3月9日
2020-03-10
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蒜苗成長(zhǎng)記錄
我叫陸舒琰,是陸宅小學(xué)401班的學(xué)生。接下來(lái),我來(lái)分享我的綜合實(shí)內(nèi)容。蒜苗種植第二天,最長(zhǎng)的大概2厘米左右,最短的大概1毫米左
2019-02-15
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石榴味的小仙女
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