心腦美術指導師學習班

知識技能是滿足我們現(xiàn)實生活所需，必不可少。?智慧卻是讓我們抵達生命層面，獲得解脫，當真正的領悟到了智慧本自具足，生命的解

2025-02-06

右腦開發(fā)的意義

開發(fā)右腦，是腦潛能的極大發(fā)揮和智力提升，是防止和克服右腦被弱化、形成科學用腦模式的根本保障;教孩子學會運用右腦，孩子的學習

2024-09-28

左右腦并用創(chuàng)造記憶的神奇效果

左右腦分工理論告訴我們，運用左腦，過于理性；運用右腦，又容易流于濫情。從IQ（學習智能指數(shù)）到EQ（心的智能指數(shù)），便是左腦

2024-09-22

左右腦開發(fā)擁有超級記憶力

認識你的大腦從認識大腦潛力開始，認識你的大腦，近年來，對大腦的開發(fā)和研究引起了很多科學家的注意，他們做了很多有益的探索，

2024-09-22

右腦開發(fā)訓練過程

1、放松活動讓孩子放松、快樂，對老師信任，對學習產(chǎn)生興趣，2、視光訓練讓學生專注，激活松果體，想象中能看到光和顏色，讓學生

2024-09-14

右腦開發(fā)訓練需要注意的事項

1.必須保證每天都要訓練15分鐘以上。右腦開發(fā)功能練得越勤，功能越強，你獲得的驚喜越多。所以要保證堅持、科學的訓練。2.請讓孩

2024-09-14

《心腦教學法》高維智慧學習系統(tǒng)落地學習實踐

1、正信（本自具足、本自清凈、本自圓滿。）2、認識真我（放下意識心）3、自我合一修煉（落地實踐）三、生命覺醒，1、生命能量激

2024-08-28

提高觀察力的方法

研究表明，觀察力的培養(yǎng)要從小開始。如果思維主體可以從小自覺自發(fā)地認真觀察身邊發(fā)生的各種現(xiàn)象，養(yǎng)成用心觀察的興趣和習慣，那

2024-07-21

心腦教育（全腦卡片使用方法）

第二組：點卡（訓鏈兒童眼腦直印）第三組：思維影像卡（訓練兒童發(fā)散思維能力）第四組：三維影像卡（訓練兒童多訊息通路）第五組

2024-07-20

京杭心腦智慧學習暑期集訓班

1、趣味游戲讓孩子親身參與體驗生命感，生命覺醒。2、適合孩子的方式開啟孩子本自具足的智慧，3、放松的方式使孩子的心靈得到釋放

2024-07-10