<h1>這是我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一本教材。</h1><h1>河北省小學(xué)試用課本，</h1><h1>1978年9月第二次印刷。<br>正是我們?nèi)昙?jí)時(shí)使用的數(shù)學(xué)課本。</h1><h1>數(shù)學(xué)，也稱(chēng)算術(shù)，就是教我們?nèi)绾嗡阗~的。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1 style="text-align: center;">第一單元 算政治帳</h1> <h1>開(kāi)篇就是揭批“四人幫”，這是那時(shí)最大的政治，下面才是“列豎式”。</h1><h1><br></h1><h1></h1><h1>這一頁(yè)估計(jì)張永紅同學(xué)肯定印象深刻！</h1><h1>那所小學(xué)與“她”同名。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1>算政治帳就是要繼承毛主席的遺志。那時(shí)課本中的毛主席語(yǔ)錄還是很多的，并且要求用黑體字突出顯示出來(lái)。毛主席他老人家興修水利，根治海河，以糧為綱，全面發(fā)展，在世時(shí)忙活，逝世后也沒(méi)閑著，在數(shù)學(xué)課本中也常常要展顯身手！</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1>算政治帳還要“不忘階級(jí)苦、牢記血淚仇”。光是“地主收租”這個(gè)題材就給我們創(chuàng)造出了多少道的應(yīng)用題呀！</h1><h1>狗地主不只是剝削舊社會(huì)的貧農(nóng)，還為難新中國(guó)的少年，讓我們這“生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下”的一代新人怎能不對(duì)“地主”產(chǎn)生“深仇大恨”！</h1><h1>剛發(fā)現(xiàn)，怎么地主剝削的人每回都是“貧農(nóng)李大爺”呀？“貧農(nóng)李大爺”真悲催！</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">第二單元 算經(jīng)濟(jì)帳</h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: left;"><br></h1><h1>抓完革命后，才能促進(jìn)生產(chǎn)，才需要算經(jīng)濟(jì)帳。丈量土地、畝產(chǎn)數(shù)量、節(jié)電節(jié)水林林總總各個(gè)角度都能冒出題來(lái)。<br></h1> <h1>“試驗(yàn)田”印象有木有？<br>“試驗(yàn)田”的可恨程度僅次于“地主”，因?yàn)樗鼊?chuàng)造出了第二多的應(yīng)用題！</h1><div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;">第三單元 算綜合帳</h1><h1><br></h1><h1>這里面就什么都有了。政治經(jīng)濟(jì)自然相結(jié)合！</h1> <h1>粗略地統(tǒng)計(jì)了一下各類(lèi)應(yīng)用題中的主人公，大多數(shù)是廣大的工人階級(jí)、貧下中農(nóng)、解放軍指戰(zhàn)員、學(xué)校師生以及知識(shí)青年等，現(xiàn)在廣為人知的“小明同學(xué)”出鏡率還不高。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1>總結(jié)一下那時(shí)常用的典型詞匯：<br></h1><h1>深揭猛批、<br></h1><h1>四人幫、<br></h1><h1>貧農(nóng)、<br></h1><h1>王剝皮、</h1><h1></h1><h1>交租、</h1><h1>皮棉、<br>紅小兵、<br>五·七干校、</h1><h1></h1><h1>生產(chǎn)大隊(duì)、</h1><h1></h1><h1>鐵姑娘、</h1><h1>試驗(yàn)田、</h1><h1>農(nóng)業(yè)學(xué)大寨。</h1><h1></h1><h1>（有個(gè)問(wèn)題想向同學(xué)們請(qǐng)教一下，什么是“皮棉”呀？至今還沒(méi)有弄懂）<br></h1><h1><br></h1><h1>這哪只是數(shù)學(xué)課本呀？各種社會(huì)知識(shí)、自然知識(shí)極大豐富呀！</h1><h1><br></h1><h1>那時(shí)，有一類(lèi)很“變態(tài)”的試題印象深刻，一般是最后一道，要求我們自己編一道應(yīng)用題，數(shù)學(xué)知識(shí)是一方面，“典型詞匯”蘊(yùn)含的各種背景知識(shí)也很關(guān)鍵，這些詞匯可是編應(yīng)用題時(shí)的寶貴素材。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1>再看一眼封底：</h1><h1>定價(jià)0.17元。</h1><h1>怎么定的價(jià)？算的是什么帳？</h1><h1>學(xué)習(xí)完這本教材后你心中肯定有一個(gè)自己的計(jì)算方式……</h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1>計(jì)算完后有沒(méi)有穿越的感覺(jué)？</h1>