<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“志愿精神是社會文明的燈塔,照亮溫暖與希望。在第40個國際志愿者日,致敬每一位用行動書寫愛的志愿者,你們是人間最美的風景?!?lt;/p><p class="ql-block">“40年,無數(shù)雙手傳遞溫暖;40載,無數(shù)心靈共筑希望。國際志愿者日,感恩有你們,讓世界因愛而不同。”</p><p class="ql-block">“志愿服務(wù),是平凡中的偉大,是微光里的堅守。在第40個國際志愿者日,向所有默默奉獻的志愿者致敬,你們用愛心繪就了社會的溫暖底色?!?lt;/p> <p class="ql-block">十二月五日上午山西呂梁云陪伴領(lǐng)隊陳紀云,助理樊麗妍、守護靳愛萍、三星義工,仨位支持者強強聯(lián)手,配合默契,營造品質(zhì)高陪伴。老人心靈呵護是指以老人為中心,以愛與陪伴的思想為指導(dǎo),以不分析、不評判、不下定義為原則。依據(jù)同頻共振的原理,通過心靈呵護方法和技術(shù)的運用,陪伴老人面對死亡的孤獨恐懼?;蛘呒m結(jié)的過程,對不起,請原諒,謝謝你,我愛你。</p> <p class="ql-block">服務(wù)陪伴感悟:</p><p class="ql-block">1.玉紅老師說,仨人似兄妹一家,回到學(xué)生時代,友杰老師唱《朋友》唱哭了我,麗娜老師誦《沁園春,雪》</p><p class="ql-block">2,菁華老師說:樹禮老人與父親同齡,有溫度,唱紅歌,美娟老師手語舞</p><p class="ql-block">3,美娟老師說:相遇愛的緣份,開心</p><p class="ql-block">4,樹禮老人說,四人在一起,心情放松,唱歌,做手指操。收獲滿滿</p><p class="ql-block">5,行紅艷老師說:相互陪伴,樹禮老師精神鼓勵,美娟老師引領(lǐng)</p><p class="ql-block">6,素梅老師說:身心放松,志英老人似媽媽,做手指操、唱歌,分享故事,老人就是我們的標桿</p><p class="ql-block">7,志英老人說,素梅老師分享新疆風土人情,陪伴認識好多朋友</p><p class="ql-block">8,凝然老師說:倆位老師隨和,親切,介紹地方小吃,志英老人表達愛,我愛你</p><p class="ql-block">9,德英老人說:與年輕人起,讓她講故事,做手指操,很開心</p><p class="ql-block">10,志華老師說:德英老人滿滿喜悅,生命之路看見自己的人生,淡定自己</p><p class="ql-block">11,雅如老師說:第1次與德英老人一組喜悅撲面而來</p><p class="ql-block">12.瑞云老人說:仨人一起唱歌,非常開心</p><p class="ql-block">13,希東老師說:音樂溝通,動態(tài)溝通,聊天很開心</p><p class="ql-block">14,金金老師說:與瑞云說天氣,小吃</p><p class="ql-block">15,改云老師說:小秀老師越來越有智慧</p> <p class="ql-block">返老還童云陪伴</p><p class="ql-block">喜悅開懷撲面來</p><p class="ql-block">感恩綻放被滋養(yǎng)</p><p class="ql-block">滿臉慈愛心靈連</p><p class="ql-block">守護靳愛萍、三星義工,在工作期間仍擔當,轉(zhuǎn)幾趟班車,親力親為,愛在行走,愛中回家,成為一種生活方式</p> <p class="ql-block">今天上午很幸福和肖爸爸,王美娟和林菁華三位老師一組云陪伴。</p><p class="ql-block">肖爸爸75歲,來自安徽阜陽,一年多前生病去上??床?,經(jīng)兒子帶進十方緣云陪伴,至今做了280多次云陪伴,感覺生命狀態(tài)越來越好。肖爸爸給我們唱了好幾首紅歌,歌聲昂揚,朗讀了自己寫的詩,感受到來自長者的生命力量和智慧。整個陪伴期間他的生命是綻放的,而為云陪伴寫的詩也表達了感恩和生命的喜悅之情。不禁想起和他年歲相仿的家鄉(xiāng)的老爸,若他也在這里,肯定也會得到陪伴和愛的滋養(yǎng)。</p><p class="ql-block">王美娟老師是深圳的2星義工,讓我看到了一個優(yōu)秀義工對長者的看見,肯定,和呵護,這就是愛的陪伴,以老人為中心,不斷暖心的回饋,讓愛持續(xù)流動,歌聲中大家感受到同頻共振和喜悅。</p><p class="ql-block">菁華老師來自福州,和我一樣,唱歌時有點沒打開,說自己不會唱歌,我是不記歌詞,但她誦讀的詩歌特別好聽,滿懷深情的誦讀我的祖國,感覺特別棒。</p><p class="ql-block">不管是線上還是線下,每次的陪伴都是被陪伴,都會被狠狠的滋養(yǎng)到。肖爸爸說,在這里,親情陪伴解惆悵,看到生命盡頭有光,的確如此。</p><p class="ql-block">我們?nèi)滔楹妥⒁暎J真聆聽,音樂溝通,動態(tài)溝通,最后在對不起請原諒謝謝你我愛你中回到了主會場。感謝陳紀云領(lǐng)隊等的付出,正如我們的守護老師說得那樣:</p><p class="ql-block">30位家人,8個小組,在這短短1.5小時的陪伴里,是全然的融入彼此的生命,同頻共振,然后默默成為彼此生命中的那一束光。 </p><p class="ql-block">(分享:紅艷)</p> <p class="ql-block">在十方緣的理念中,愛被定義為全然的付出與全然的接納</p><p class="ql-block">看見張懿老師與父親張宏喜老人畫面,微笑洋溢在臉上,陪伴生命,綻放出自己</p><p class="ql-block">宏喜老人經(jīng)典:走進云陪伴,越陪伴內(nèi)心敞開,越陪伴交流輕松,越陪伴人有精氣神,越陪伴越年輕</p> <p class="ql-block">十方緣與致良知關(guān)系理解十方緣與致良知之間存在著緊密的聯(lián)系與相互呼應(yīng)的關(guān)系,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:</p><p class="ql-block">理念契合</p><p class="ql-block">十方緣:以“愛與陪伴”為核心理念,強調(diào)通過不分析、不評判、不下定義的方式,全然接納生命,為老人(尤其是重癥、臨終老人)提供心靈呵護,幫助他們在生命最后階段感受到溫暖與尊嚴。</p><p class="ql-block">致良知:源于王陽明心學(xué),主張通過“致良知”喚醒內(nèi)心的道德良知,踐行“自省、利他、擔當”的價值觀,追求個人與社會的和諧共生。</p><p class="ql-block">兩者都倡導(dǎo)以真誠、善意對待他人,關(guān)注生命內(nèi)在需求,而非單純解決物質(zhì)或外在問題。</p><p class="ql-block">實踐路徑互補</p><p class="ql-block">十方緣:通過具體的陪伴行動(如陪伴聊天、撫觸溝通、心靈關(guān)懷等),直接服務(wù)于有需求的群體,尤其在養(yǎng)老、臨終關(guān)懷等領(lǐng)域形成專業(yè)服務(wù)體系。</p><p class="ql-block">致良知:側(cè)重于內(nèi)在心性的修煉與自省,通過學(xué)習圣賢文化、反思自身行為,提升個體的精神境界和道德覺悟。</p><p class="ql-block">實踐中,十方緣的行動為致良知提供了具體場景,讓志愿者在服務(wù)中踐行“利他”;致良知的理念則為十方緣的行動賦予深層精神內(nèi)涵,引導(dǎo)志愿者超越功利,以純粹之心投入服務(wù)。</p><p class="ql-block">文化傳承與社會價值</p><p class="ql-block">十方緣:傳承中華傳統(tǒng)文化中“孝親敬老”“關(guān)愛生命”的價值觀,通過現(xiàn)代公益模式將其落地實踐,推動社會對生命關(guān)懷的關(guān)注。</p><p class="ql-block">致良知:致力于弘揚圣賢文化,重建社會道德秩序,倡導(dǎo)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會風尚。</p><p class="ql-block">兩者共同致力于文化傳承與社會文明進步,通過公益行動傳遞正能量,促進人與人之間的信任與和諧。</p><p class="ql-block">組織合作與協(xié)同發(fā)展</p><p class="ql-block">在實際操作中,十方緣與致良知教育研究院等機構(gòu)開展戰(zhàn)略合作,共同發(fā)起公益項目(如致良知十方緣安老項目),整合資源、優(yōu)勢互補,擴大服務(wù)覆蓋范圍和社會影響力。</p><p class="ql-block">這種合作不僅體現(xiàn)在項目執(zhí)行層面,更在理念傳播、人才培養(yǎng)等方面形成合力,推動“愛與陪伴”“致良知”等理念深入人心。</p><p class="ql-block">(十方緣文化宣傳)</p> <p class="ql-block">《兩處港灣,一種春風》</p><p class="ql-block">致敬致良知十方緣安老項目志愿者</p><p class="ql-block">作者:桓夜冬</p><p class="ql-block">你們是穿行在時光里的信風</p><p class="ql-block">線上與線下,同一條溫暖的航道</p><p class="ql-block">駛向歲月深處的寂靜港灣</p><p class="ql-block">送去同樣明亮的星光</p><p class="ql-block">云端溝通的藝術(shù):</p><p class="ql-block">視頻連通的兩個世界里</p><p class="ql-block">音樂溝通喚醒記憶的弦</p><p class="ql-block">動態(tài)溝通舒展生命的枝</p><p class="ql-block">十大技術(shù)如春風化雨——</p><p class="ql-block">同頻呼吸建立信任的橋</p><p class="ql-block">撫觸溝通傳遞掌心的暖</p><p class="ql-block">“三不”原則守護心靈的界</p><p class="ql-block">祥和的注視融化孤獨的冰</p><p class="ql-block">你們用專業(yè)與溫柔</p><p class="ql-block">讓千里之遙化作促膝之近</p><p class="ql-block">院中明月光:</p><p class="ql-block">每月如約的腳步聲</p><p class="ql-block">在養(yǎng)老院走廊響起希望的旋律</p><p class="ql-block">推開房門就推開了整個春天</p><p class="ql-block">陪看一集泛黃的光影</p><p class="ql-block">同走一段鋪滿落葉的路</p><p class="ql-block">最樸素的相伴里</p><p class="ql-block">流淌著最珍貴的時光之河</p><p class="ql-block">心靈的靜默守護:</p><p class="ql-block">不帶藥品,只帶會呼吸的耳朵</p><p class="ql-block">當記憶在皺紋間小憩</p><p class="ql-block">你們是專注的守望者</p><p class="ql-block">老人說往事如遠去的帆</p><p class="ql-block">你們就陪他看潮起潮落——</p><p class="ql-block">“每段旅程都有它的風景”</p><p class="ql-block">最深的治愈</p><p class="ql-block">是讓所有情感都找到停泊的岸</p><p class="ql-block">三人同行的光芒:</p><p class="ql-block">線上線下守著同一輪明月</p><p class="ql-block">一個懂傾聽的技術(shù)</p><p class="ql-block">一個懂守護的邊界</p><p class="ql-block">中間永遠留著溫暖的空位</p><p class="ql-block">給即將綻放的笑容</p><p class="ql-block">大型活動如節(jié)慶綻放</p><p class="ql-block">日常陪伴似永不熄滅的燈</p><p class="ql-block">三重回響的溫暖:</p><p class="ql-block">第一重潤澤渴望的心——</p><p class="ql-block">孤寂在祥和注視中消融</p><p class="ql-block">尊嚴在撫觸溝通里重生</p><p class="ql-block">“安詳”這兩個字</p><p class="ql-block">化作掌心真實的溫度</p><p class="ql-block">第二重照亮付出的路——</p><p class="ql-block">在傾聽他人的靜默時刻</p><p class="ql-block">遇見自己內(nèi)心的星辰</p><p class="ql-block">每次真誠的相遇</p><p class="ql-block">都讓生命的年輪更加豐盈</p><p class="ql-block">第三重播種文明的種——</p><p class="ql-block">孝心跨越血緣的紐帶</p><p class="ql-block">敬老刻入時代的骨髓</p><p class="ql-block">你們用行動證明——</p><p class="ql-block">愛不在遙不可及的天邊</p><p class="ql-block">就在每次真誠的對望里</p><p class="ql-block">當溝通藝術(shù)穿越云端</p><p class="ql-block">當專業(yè)腳步踏月而來</p><p class="ql-block">你們正在解答生命的課題:</p><p class="ql-block">用有限溫暖陪伴無限長夜</p><p class="ql-block">線上線下都是情</p><p class="ql-block">答案寫在每雙含笑的眼里</p><p class="ql-block">獻給所有安老守護者</p><p class="ql-block">你們讓“老有所依”的諾言</p><p class="ql-block">在技術(shù)與心靈之間</p><p class="ql-block">長成永不凋零的春天!祝志愿團家人們節(jié)日快樂</p><p class="ql-block">(分享:桓夜冬)</p>