<p class="ql-block"> 2025年12月3日至4日，由洛陽(yáng)市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心、洛陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)主辦、嵩縣開(kāi)放大學(xué)承辦的“洛陽(yáng)市2025年老年教育課程建設(shè)研討會(huì)”在嵩縣成功舉辦。本次會(huì)議以“從碎片到共生：老年教育課程生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與協(xié)同進(jìn)化”為主題，聚焦老年教育課程建設(shè)難點(diǎn)堵點(diǎn)，匯聚政策智慧、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)力量，為推動(dòng)我市老年教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。來(lái)自各縣區(qū)教育局、社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）、老年大學(xué)負(fù)責(zé)人，課程研發(fā)骨干，老年教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、教研人員，以及老年學(xué)員代表、志愿者代表共百余人參會(huì)。 </p><p class="ql-block"> <b>一、緊扣戰(zhàn)略需求，錨定老年教育課程建設(shè)“關(guān)鍵命題” </b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)前，我國(guó)老齡化進(jìn)程加速，老年群體對(duì)“學(xué)、樂(lè)、為、康、德”的多元化需求爆發(fā)式增長(zhǎng)，但課程供給存在“種類(lèi)單一、質(zhì)量不均、供需錯(cuò)配”等問(wèn)題，亟需通過(guò)系統(tǒng)性課程建設(shè)破解難題。作為本次會(huì)議的承辦方，嵩縣開(kāi)放大學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到：老年教育不僅是民生工程，更是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、推動(dòng)“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的重要抓手；而課程作為教育的核心載體，其生態(tài)化、協(xié)同化建設(shè)是破解服務(wù)瓶頸的關(guān)鍵。 </p><p class="ql-block"> 會(huì)議前期，嵩縣開(kāi)放大學(xué)配合市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心，精準(zhǔn)對(duì)接各縣區(qū)需求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)務(wù)資源，圍繞“政策引領(lǐng)、需求導(dǎo)向、實(shí)踐創(chuàng)新、生態(tài)賦能”四大主線設(shè)計(jì)議程，確保會(huì)議既“接天線”又“接地氣”。 </p><p class="ql-block"> <b>二、多維賦能研討，共繪老年教育課程建設(shè)“嵩縣路徑” </b></p><p class="ql-block"> 會(huì)議通過(guò)“理論講授+案例剖析+實(shí)踐分享+分組研討”的多元形式，推動(dòng)思想碰撞與經(jīng)驗(yàn)互鑒，重點(diǎn)圍繞三大方向展開(kāi)深度交流： </p><p class="ql-block"> <b>（一）政策引領(lǐng)與理論筑基：凝聚“老年教育為何重要”的共識(shí) </b></p><p class="ql-block"> 12月3日上午，會(huì)議在簡(jiǎn)短而莊重的開(kāi)幕式后迅速進(jìn)入核心環(huán)節(jié)。孟曉蕊以《融通開(kāi)放賦能銀齡——開(kāi)放大學(xué)引領(lǐng)社區(qū)（老年）教育高質(zhì)量發(fā)展新征程》為題，系統(tǒng)闡釋了開(kāi)放大學(xué)在整合資源、貫通層級(jí)、服務(wù)終身學(xué)習(xí)中的樞紐作用，提出“以社區(qū)（老年）教育小切口撬動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)大生態(tài)”的發(fā)展思路；王姣姣從教育學(xué)視角切入，作《從“有”到“優(yōu)”：社區(qū)（老年）教育課程規(guī)范化體系構(gòu)建》報(bào)告，圍繞課程目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出“需求精準(zhǔn)化—內(nèi)容適老化—形式多樣化—評(píng)價(jià)科學(xué)化”的規(guī)范化建設(shè)路徑，為課程體系升級(jí)提供理論支撐。 </p><p class="ql-block"> <b>（二）實(shí)踐創(chuàng)新與案例示范：破解“課程如何精準(zhǔn)服務(wù)”的難題 </b></p><p class="ql-block"> 會(huì)議注重“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”，通過(guò)典型案例為課程建設(shè)提供“樣板”。馬曉曉以《〈老年人防摔術(shù)〉——老年教育課程建設(shè)實(shí)例》為題，分享了我縣依托社區(qū)調(diào)研、聯(lián)合醫(yī)療專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的“防摔課程”經(jīng)驗(yàn)：從需求調(diào)研（覆蓋全縣12個(gè)社區(qū)200余名老人）、內(nèi)容設(shè)計(jì)（分基礎(chǔ)防護(hù)、應(yīng)急處理、康復(fù)訓(xùn)練三模塊）、教學(xué)形式（線下情景模擬+線上微課復(fù)習(xí)）到效果評(píng)估（老人跌倒率同比下降37%），生動(dòng)詮釋了“需求導(dǎo)向、實(shí)用為先”的課程開(kāi)發(fā)邏輯。申紫維則以我縣“社區(qū)授藝”品牌化實(shí)踐為例，介紹如何將分散的剪紙、書(shū)法、戲曲等社區(qū)課程整合為“嵩州非遺課堂”“銀齡才藝秀”等地域品牌，通過(guò)“課程—活動(dòng)—品牌”鏈條推動(dòng)老年教育從“零散供給”轉(zhuǎn)向“特色輸出”。 </p><p class="ql-block"> <b>（三）生態(tài)構(gòu)建與協(xié)同賦能：探索“多方合力如何長(zhǎng)效”的機(jī)制 </b></p><p class="ql-block"> 12月4日上午，我縣老年教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)成為會(huì)議焦點(diǎn)。李占玉以《嵩縣老年教育發(fā)展及課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享》為題，系統(tǒng)梳理了我縣“政府主導(dǎo)、開(kāi)放大學(xué)牽頭、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”的老年教育推進(jìn)模式：近年來(lái)累計(jì)建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)學(xué)校和村級(jí)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)“紅色文化”“農(nóng)技助老”“智慧助老”等本土課程12門(mén)，培育“銀齡講師團(tuán)”5支（成員80余人），惠及老年學(xué)員超5000人次。張蔚進(jìn)一步提出“協(xié)同賦能多元共建”實(shí)踐路徑，強(qiáng)調(diào)通過(guò)“政企社家”聯(lián)動(dòng)（如與縣中醫(yī)院合作開(kāi)發(fā)“康養(yǎng)課程”、與企業(yè)共建“數(shù)字技能培訓(xùn)基地”、動(dòng)員退休教師/醫(yī)生加入志愿者隊(duì)伍），打破單一主體局限，形成“資源互補(bǔ)、價(jià)值共享”的老年教育生態(tài)。 </p><p class="ql-block"> 此外，會(huì)議特別啟動(dòng)“洛陽(yáng)市2026年度老年教育課程建設(shè)課題申報(bào)工作”，鼓勵(lì)各縣區(qū)以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞“適老課程研發(fā)”“數(shù)字鴻溝跨越”“老年社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)”等方向開(kāi)展研究，為課程建設(shè)提供持續(xù)智力支持。 </p><p class="ql-block"> <b>三、承辦有溫度，嵩縣開(kāi)放大學(xué)以“三個(gè)到位”保障會(huì)議實(shí)效 </b></p><p class="ql-block"> 作為承辦方，嵩縣開(kāi)放大學(xué)堅(jiān)持“細(xì)致、精致、極致”標(biāo)準(zhǔn)，從三方面確保會(huì)議高質(zhì)量落地： </p><p class="ql-block"> <b>（一）組織管理到位：嚴(yán)流程、強(qiáng)保障 </b></p><p class="ql-block"> 嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求，制定《會(huì)議實(shí)施方案》《應(yīng)急預(yù)案》，成立會(huì)務(wù)組、資料組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組四個(gè)工作專(zhuān)班，明確“考勤管理—內(nèi)容把關(guān)—服務(wù)跟進(jìn)”全流程責(zé)任。會(huì)前多次對(duì)接市指導(dǎo)中心，優(yōu)化議程設(shè)置；會(huì)中配備專(zhuān)職聯(lián)絡(luò)員，實(shí)時(shí)響應(yīng)參會(huì)人員需求；嚴(yán)格執(zhí)行考勤與紀(jì)律要求，確保研討務(wù)實(shí)高效。 </p><p class="ql-block"><b> （二）后勤服務(wù)到位：暖細(xì)節(jié)、提體驗(yàn) </b></p><p class="ql-block"> 協(xié)調(diào)縣陸渾培訓(xùn)中心作為報(bào)到點(diǎn)，統(tǒng)籌縣域優(yōu)質(zhì)資源做好服務(wù)：住宿安排縣城中心區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)間（含空調(diào)、熱水、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)），餐飲提供本地特色健康餐（兼顧老年人口味）；會(huì)場(chǎng)配備多媒體設(shè)備、無(wú)障礙通道及應(yīng)急藥品，設(shè)立“咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)”解決臨時(shí)需求，讓與會(huì)者“來(lái)得順心、學(xué)得安心、交流舒心”。 </p><p class="ql-block"> <b>（三）經(jīng)驗(yàn)輸出到位：展特色、促共進(jìn) </b></p><p class="ql-block"> 通過(guò)李占玉的專(zhuān)題分享，將我縣在“資源整合、課程本土化、品牌化運(yùn)營(yíng)”中的探索（如“鎮(zhèn)村教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”“老年學(xué)員積分激勵(lì)制度”“校企社課程共建模式”）推向全市，既為兄弟縣區(qū)提供參考，也通過(guò)交流反哺自身短板，推動(dòng)嵩縣老年教育向更專(zhuān)業(yè)化、體系化邁進(jìn)。 </p><p class="ql-block"> <b>四、以會(huì)促干：推動(dòng)老年教育從“嵩縣實(shí)踐”走向“洛陽(yáng)樣板” </b></p><p class="ql-block"> 本次研討會(huì)的成功舉辦，不僅是一次思想的盛宴，更是一次行動(dòng)的動(dòng)員。嵩縣開(kāi)放大學(xué)將以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)三項(xiàng)工作：一是深化“需求調(diào)研—課程開(kāi)發(fā)—效果評(píng)估”閉環(huán)，年內(nèi)新增“智慧助老”“心理健康”等適老課程3-5門(mén)；二是強(qiáng)化“鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)”，依托現(xiàn)有教學(xué)點(diǎn)打造“15分鐘老年學(xué)習(xí)圈”，提升課程覆蓋的可及性；三是主動(dòng)融入全市“協(xié)同生態(tài)”，與兄弟縣區(qū)共享師資、課程資源，共同培育具有洛陽(yáng)特色的老年教育品牌。 </p><p class="ql-block"> 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。嵩縣開(kāi)放大學(xué)將以此次研討會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮“扎根基層、貼近群眾”的優(yōu)勢(shì)，以課程建設(shè)為抓手，助力更多老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”，為洛陽(yáng)市構(gòu)建高質(zhì)量老年教育體系貢獻(xiàn)“嵩縣力量”！ </p>