<p class="ql-block"> 茂盛是嫩江縣第四小學(xué)的學(xué)生，我初識(shí)他時(shí)，他正讀三年級(jí)，而我恰是這所小學(xué)的美術(shù)老師，負(fù)責(zé)校內(nèi)美術(shù)展覽的組織與指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 因畫結(jié)緣，我們建立起一段綿延幾十年的師生情誼。茂盛自幼酷愛繪畫，眼中常閃著對(duì)藝術(shù)的熱忱光芒。</p><p class="ql-block"> 每逢周末，他總準(zhǔn)時(shí)來到我家，捧著素描習(xí)作請(qǐng)我指點(diǎn)。這份執(zhí)著與敬重，讓我們的師生關(guān)系在時(shí)光流轉(zhuǎn)中愈發(fā)深厚，直至今日仍情誼不斷。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)，茂盛與母親和姐姐相依為命，生活在一個(gè)溫馨的朝鮮族家庭中。母親勤儉持家，將日子打理得井井有條，雖不富裕，卻處處洋溢著和諧與溫暖。</p><p class="ql-block"> 家中收入全靠母親微薄的工資支撐，生活簡樸卻充滿愛意。在這樣的環(huán)境中成長，茂盛自小便懂得責(zé)任與珍惜，性格堅(jiān)韌而溫良，聰慧中透著志氣，像一株在沃土中悄然拔節(jié)的幼苗。</p><p class="ql-block"> 自三年級(jí)起，茂盛便跟隨我學(xué)習(xí)繪畫，風(fēng)雨無阻，每周日都帶著習(xí)作前來求教。他專注認(rèn)真，從不敷衍，一筆一劃皆見用心。</p><p class="ql-block"> 一次，我遞給他兩張素描紙，囑他回去練習(xí)。兩周后他再來時(shí)，紙竟未動(dòng)。我疑惑詢問，他低頭答道：“老師，我覺得自己的功底還不夠，還不配用這么好的紙?！蹦且豢?，我心頭一震——如此自律與自省，出自一個(gè)孩子之口，怎能不令人動(dòng)容？他不是在節(jié)省紙張，而是在敬畏藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 初中畢業(yè)后，因家境所迫，茂盛不得不放棄升學(xué)，進(jìn)入工廠務(wù)工，以工資貼補(bǔ)家用。生活的重?fù)?dān)早早壓上肩頭，他卻從未放下畫筆。在疲憊的勞作之余，他仍堅(jiān)持作畫，用線條與光影慰藉心靈。藝術(shù)于他，不僅是夢(mèng)想，更是照亮現(xiàn)實(shí)的一束光。他始終記得最初的熱愛，也始終走在通往理想的路上。</p><p class="ql-block"> 一次家訪，我被茂盛夫婦留下吃飯。妻子匆匆去小賣店賒了一袋花生米，又買了一瓶啤酒，便算款待。那頓飯簡單至極，卻盛滿了真誠與情義。我作為老師，吃在口中，五味雜陳——有心疼，有感動(dòng)，更有欣慰。他雖清貧，卻活得有尊嚴(yán)、有溫度。那一刻，我更加堅(jiān)信：這個(gè)孩子，終將破土而出，迎來屬于他的春天。</p><p class="ql-block"> 后來，茂盛決意以美術(shù)為生，創(chuàng)辦美術(shù)裝潢店。他向我借了900元作為啟動(dòng)資金，我毫不猶豫地支持了他。他誠信經(jīng)營，精益求精，每一幅設(shè)計(jì)都傾注心血，很快贏得客戶信賴。裝潢生意日漸紅火，在嫩江小城中聲名鵲起。僅三個(gè)月，他便將借款如數(shù)歸還，執(zhí)意不再拖欠。他說：“老師幫我是情分，我還錢是本分?！边@份擔(dān)當(dāng)，令人肅然起敬。</p><p class="ql-block"> 事業(yè)漸穩(wěn)后，茂盛并未停下腳步。他一邊打理裝潢店，一邊擠出時(shí)間繼續(xù)繪畫，既守護(hù)初心，又以技藝安身立命。他的作品多次參展，屢獲好評(píng)，筆下風(fēng)景飽含深情。</p><p class="ql-block"> 后來，他毅然決定脫產(chǎn)深造，潛心追求藝術(shù)的更高境界。2017年，他考入北京畫院研修班——白羽平油畫工作室，系統(tǒng)研習(xí)風(fēng)景寫意油畫。那段日子，他如饑似渴，筆耕不輟，繪畫水平突飛猛進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 功夫不負(fù)有心人，他的油畫作品很快入選省級(jí)展覽，展出后廣受專家學(xué)者贊譽(yù)。畫中流淌的不僅是技法的成熟，更是對(duì)自然的深情凝望，對(duì)生活的深沉熱愛。茂盛用色彩訴說心聲，用畫筆丈量世界。他不再是那個(gè)小心翼翼用素描紙的孩子，而是一位真正用靈魂作畫的藝術(shù)家。</p><p class="ql-block"> 茂盛夫婦深知教育之重，對(duì)孩子傾注滿腔心血。孩子自幼便被引導(dǎo)讀書、寫字、繪畫，寒暑假送入美術(shù)班，高中起更送往北京美術(shù)考前培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 在父母的悉心培育與自身的努力下，孩子不負(fù)眾望，考入東北師范大學(xué)國畫系，本科畢業(yè)后繼續(xù)深造，先后攻讀碩士、博士學(xué)位。如今，他已在美術(shù)學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，未來可期。這份藝術(shù)的傳承，令人感懷不已。</p><p class="ql-block"> 多年來，茂盛始終孜孜不倦，以畫筆書寫人生。他從不因生活的艱難而放棄理想，也從未因一時(shí)的成功而止步不前。他用堅(jiān)韌與熱愛，在平凡中走出不凡之路。</p><p class="ql-block"> 我常想，教育的意義，莫過于此——點(diǎn)燃一盞燈，照亮一段路。而茂盛，正是那盞被點(diǎn)亮后，又照亮他人的燈。相信在不遠(yuǎn)的將來，他終將實(shí)現(xiàn)心中理想，繪出屬于自己，也屬于時(shí)代的壯麗畫卷。</p>