<p class="ql-block"> 冬意漸濃，教研不輟。為進一步夯實中小學教學常規(guī)管理根基，深化“雙減”背景下課堂教學改革，11月27日，三原縣中小學教學管理現(xiàn)場會（小學段）在紅原中心小學隆重舉行。來自全縣各中小學的教學管理者、骨干教師代表共150余人齊聚一堂，通過實地觀摩、現(xiàn)場聽課、專題講座、匯報交流等形式，探索提升教學質量的有效路徑。本次現(xiàn)場會由紅原中心小學和魯橋中心小學共同承辦。三原縣教育局相關領導出席現(xiàn)場會。</p><p class="ql-block"> 首先，所有與會老師在樓前廣場參觀展板、查閱資料，認真學習兩所中心小學的管理理念、教學理念、三單設計理念、特色作業(yè)、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)等，并與兩所中心小學的老師進行親切交流。</p><p class="ql-block"> 接著，課堂教學展示。來自紅原中心小學和魯橋中心小學的六位語文、數學、英語、道法教師分別授課。教師們嚴謹的態(tài)度、精心的設計貫穿著“三單”的流暢應用，充分展示了教師們先進的理念、扎實的教學基本功。</p><p class="ql-block"> 隨后，所有與會教師在紅原中心小學四樓會議室聽取報告。兩位校長主要是就學校教學管理分享交流。紅原中心小學孫小英老師的報告《賦能教學新生態(tài) 扎根素養(yǎng)真成長——“一案三單”在小學語文及教學管理中的實踐與應用》。魯橋中心小學校長陳海洋作報告《守正創(chuàng)新強根基 精耕細作潤桃李》。紅原中心小學校長孫宏作報告《規(guī)范管理與教學常規(guī)雙輪驅動––—構筑紅原中心小學教育質量的堅實基座》。三原縣教研室毛鵬主任講話，對本次活動給予高度肯定，希望大家認真學習、借鑒，促進本校教育教學管理水平的提高。</p><p class="ql-block"> 最后，教育局高亞寬書記講話。高書記強調，各個學校一定要肯定成績，重視差距，將常規(guī)管理落到實處，強化管理過程，做實做細。</p><p class="ql-block"> 本次現(xiàn)場會以“常規(guī)”為抓手，以“冬學”為契機，為三原縣中小學教學管理注入新動能。與會人員紛紛表示，將以此次活動為起點，把學到的經驗轉化為具體行動，在“常規(guī)管理”中強根基，在“冬學深耕”中提效能，推動全縣教學質量再上新臺階。</p> <p class="ql-block">室外觀摩，查閱資料。</p> <p class="ql-block">課堂教學展示。</p> <p class="ql-block">報告會現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block">紅原中心小學孫小英老師依報告《賦能教學新生態(tài) 扎根素養(yǎng)真成長——“一案三單”在小學語文及教學管理中的實踐與應用》。</p> <p class="ql-block">魯橋中心小學校長陳海洋作報告《守正創(chuàng)新強根基 精耕細作潤桃李》。</p> <p class="ql-block">紅原中心小學校長孫宏作披告《規(guī)范管理與教學常規(guī)雙輪驅動–––構筑紅原中心小學教育質量的堅實基座》。</p> <p class="ql-block">教研室毛主任講話。</p> <p class="ql-block">教育局高書記總結講話。</p>