<p class="ql-block"> 初冬的陽光透過窗欞，灑在孩子們認(rèn)真的臉上，第十二周的校園生活，在“安全”與“榜樣”的雙重印記里，寫下了踏實的一筆。這一周，我們在班會上筑牢安全防線，在消防演練中學(xué)習(xí)守護之道，更在六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎禮上，看見努力的方向。這些經(jīng)歷，像給成長加了一層“防護網(wǎng)”，也添了一份“動力源”。</p> <p class="ql-block">一、安全班會：把“平安”藏進每一個日常細(xì)節(jié)里</p><p class="ql-block"> 周一的班會，我們把“校園安全”拆成了一個個具體的“小提醒”，聊了聊那些容易被忽略的細(xì)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 上下樓梯時，有孩子說“以前總愛跑著下樓，覺得快”，我們現(xiàn)場擺拍了“擁擠摔倒”的后果，大家才發(fā)現(xiàn)：“慢一點，其實是最安全的快。</p> <p class="ql-block"> 聊到三餐路隊，我給孩子們講述了兩年前我參與處理了一件因不跟路隊造成四顆門牙被磕壞的慘痛事件，并給孩子們做要求：三餐教室不滯留、不打鬧，跟著隊伍緊湊有序，既能準(zhǔn)時吃飯，也能保障大家安全。這周路隊明顯整齊了，連平時總愛教室滯留不跟路隊的劉明軒，李子軒等，也主動站回了隊伍里。</p><p class="ql-block"> 針對宿舍上鋪同學(xué)上下床的安全，我們也特意擺拍了幾個錯誤的下床動作，并給孩子們提醒正確的方法：先坐床邊，雙手扶穩(wěn)欄桿，再慢慢挪腳——原來“不跳”不是膽小，而是對自己的保護。</p><p class="ql-block"> 室外課安全更是重點：體育課熱身要做足，特長課使用器材前先聽老師講規(guī)則，“玩得開心”的前提是“玩得安全”。</p> <p class="ql-block">二、消防演練：當(dāng)警報響起，我們學(xué)會了“冷靜與協(xié)作”</p><p class="ql-block"> 周四下午，男生宿舍樓的消防演練警報突然響起。孩子們按照之前的預(yù)案，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰跟著宿舍長有序下樓，短短3分鐘就全部到達指定安全區(qū)。</p><p class="ql-block"> 其實，演練的意義從來不是“盼著出事”，而是讓“安全意識”變成肌肉記憶——當(dāng)意外真的來臨時，這份冷靜與協(xié)作，就能護自己和他人周全。</p> <p class="ql-block">三、獎學(xué)金典禮：被表彰學(xué)生的今天，是我們“看得見的目標(biāo)” </p><p class="ql-block"> 周五的本校六年級優(yōu)秀畢業(yè)生獎學(xué)金頒發(fā)典禮上，咱們班的楊佳怡、曹玉琪、梁晨萱、馮嘉佑、劉楠五位同學(xué)站上了領(lǐng)獎臺，分別拿到30000元、5000元、2000元獎學(xué)金。</p> <p class="ql-block"> 臺下的孩子們眼睛亮晶晶的，有人小聲問：“他們是怎么做到的呀？我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí)爭取獲得下一次的獎學(xué)金”。</p><p class="ql-block"> 獲獎學(xué)生張怡萱同學(xué)在分享時說：“其實我也有考砸的時候，但我會把錯題本當(dāng)成‘寶藏’，反復(fù)琢磨直到弄懂，每天把老師布置的任務(wù)做完，再留20分鐘讀課外書，堅持下來就有驚喜。”</p> <p class="ql-block"> 第十二周的故事，讓我們明白：成長需要“安全”的底色，也需要“榜樣”的亮色。前者讓他們走得穩(wěn)，后者讓他們走得遠。</p>