<p class="ql-block"> 在常州老年大學(xué)書畫系22106班的教室里，總有一抹微笑比陽光更早抵達(dá)。那是袁同棣班長的笑容，不耀眼，卻能讓陌生的角落瞬間柔軟；不張揚(yáng)，卻讓整個教室在無聲中聚攏成家。</p><p class="ql-block"> 初識袁同棣班長，是在2023年3月。彼時我作為插班生，懷揣著幾分局促與陌生，站在喧鬧的人群中不知所措。是她，我的袁<span style="font-size:18px;">同棣班</span>長，帶著一抹格外真誠的微笑向我走來，輕聲詢問，細(xì)心張羅，那笑容如春日暖陽，驅(qū)散了我所有的不安，讓我瞬間卸下膽怯，感受到了集體的溫度。</p><p class="ql-block"> 原來，袁班長最動人的善意，從來都藏在這樣不加修飾的淺笑里，純粹而有力量。</p><p class="ql-block"> 記憶中，袁班長總在課前最早抵達(dá)教室，默默整理好教具、認(rèn)真調(diào)試教學(xué)設(shè)備、擦拭好桌椅，將一切安排得妥帖周到。她的付出從無張揚(yáng)，卻讓每個走進(jìn)教室的人都能感受到踏實(shí)與溫暖。</p><p class="ql-block"> 接觸時間久了，才知道袁班長不僅修完六年山水國畫課程，接著又馬不停蹄投入寫意花鳥國畫的學(xué)習(xí)，同時還兼修書法，筆墨丹青間盡顯執(zhí)著；而書畫之外，她對音樂的熱愛更令人動容，大半時光沉浸在中國民樂器的世界里，把退休生活過得充實(shí)而豐盈。</p><p class="ql-block"> 袁班長的這份對熱愛的奔赴，不問年齡，無關(guān)功利，恰是對生活最好的致敬。</p> <p class="ql-block"> 最讓我觸動的，是她對“圓滿”的注解。我們這把年紀(jì)，誰的生活沒有缺角？有人嘆子女不在身邊，有人怨舊疾時時作痛，可袁班長偏要在褶皺里種太陽。她畫的花鳥總帶著股子生機(jī)：墨竹挺得直，山茶花開得艷，連石縫里的小蘭草，都翹著細(xì)芽往上躥。有次課后閑聊，她說：“生活哪有什么完美？我把課上好了，琴彈順了，心里高興了，這就是我的圓滿。”</p> <p class="ql-block"> 我與袁班長有過幾次近距離接觸，記得那年，我與袁班長一起參加書畫系組織的志愿者活動，那天志愿者活動結(jié)束，她擦著汗問我：“能幫班里寫篇文章不？咱們班的故事，該好好記記。”那語氣里的信任，讓我被歲月磨得粗糙的心瞬間溫潤。當(dāng)我應(yīng)允下時，袁班長眼睛亮得像孩子。</p><p class="ql-block"> 前幾日，班群彈出她的消息：因家事需暫別校園。簡短的留言后，是長久的寂靜。隨后瞬間，爆發(fā)出老師同學(xué)雪片般真摯謝意與祝福。我望著窗外漸深的秋色，內(nèi)心涌出一股濃濃的不舍，我知道，袁班長讓整個教室發(fā)光的微笑，將在某個地方繼續(xù)綻放，如筆下寫意花鳥，自在，輕盈，永遠(yuǎn)向著光。</p><p class="ql-block"> 無論如何，請讓我深情地喊袁班長您一聲“大姐”，我想說：“大姐，我們的花鳥班因你而暖，因你而亮。歸期可待，我們都在老地方，守著一室墨香，等您攜琴歸來?！?lt;/p>