<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">網(wǎng)友@復(fù)老頭老師的《昨夜星辰》美篇，由一曲同名經(jīng)典老歌巧妙切入，勾起了我的相同時(shí)代的歲月回憶。那熟悉的旋律讓老師回憶起在勞動(dòng)服務(wù)公司的那段篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)激情，在我聽(tīng)來(lái)，那段音符則交融在紡織機(jī)器的轟鳴聲里，那是一段關(guān)于傳承、責(zé)任與懵懂成長(zhǎng)的追夢(mèng)歷程。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">老師的佳作，也勾起了我的一段回憶，那是兩代人的紡織緣。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">七十年代末，各地百?gòu)U待興。我的父親，是一位老工程師，在五十五歲的年紀(jì)提前退休，涌入了改革開(kāi)放的浪潮中。直到古稀之年，他仍奔走于各地，為許許多多如雨后春筍般興起的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紡織廠傾注心血。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我是1975年高中畢業(yè)便進(jìn)了紡織廠，從一名細(xì)紗擋車(chē)工做起，在機(jī)器的交響曲中奔忙著。我于1983年從武漢紡織工學(xué)院（今武漢紡織大學(xué)）畢業(yè)，成為了一名紡織工程師。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅猛，但最缺的是技術(shù)人員和操作工人，急切需要懂行的人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我在讀書(shū)期間，就利用閑暇假期，幫父親編寫(xiě)紡織工人操作培訓(xùn)教材，還幫忙帶新工人學(xué)習(xí)操作練兵；畢業(yè)后，我進(jìn)廠當(dāng)了紡織工程師。我受到廠里退休在外拿外快補(bǔ)差的老領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)，去配合街道辦事處勞動(dòng)服務(wù)公司扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，將課堂所學(xué)去培訓(xùn)我的“學(xué)生”，他們是剛剛放下鋤頭的農(nóng)民，是充滿干勁卻對(duì)現(xiàn)代紡織一無(wú)所知的青年。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">初出茅廬的我，對(duì)于教學(xué)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，每次講課我都認(rèn)真對(duì)待。我自己還到廠里圖書(shū)館查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，晚上還反復(fù)演練。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我站在講臺(tái)上，給他們講棉紡知識(shí)，紡紗工藝，教他們操作要領(lǐng)，講解組織紀(jì)律與安全生產(chǎn)。我編寫(xiě)的教材和考試題被他們認(rèn)真打印留存，成為了他們走向新崗位的基石。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我站在講臺(tái)上，邊講課，邊寫(xiě)板書(shū)，我能從臺(tái)下的一片低頭寫(xiě)筆記的畫(huà)面里，感受到他們的認(rèn)真和勤奮；還能感受到他們對(duì)我的尊重和生怕錯(cuò)過(guò)知識(shí)點(diǎn)。原來(lái)當(dāng)老師“傳道授業(yè)”有這份快樂(lè)。我由開(kāi)始上講臺(tái)很緊張，到后來(lái)很自如，這無(wú)疑是我難忘的二次創(chuàng)業(yè)歷程。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">那時(shí)候，我利用休息和假期講課，確實(shí)掙了一點(diǎn)小錢(qián)，用來(lái)貼補(bǔ)家用。這在那個(gè)年代，都是需要偷偷摸摸做的事，因?yàn)檫@是會(huì)占點(diǎn)工作時(shí)間和工作資源的，不然被領(lǐng)導(dǎo)知道是會(huì)挨批評(píng)的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">@復(fù)老頭老師的“昨夜星辰”很耀眼，而我的這段往事，卻在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中也算得上溫暖和實(shí)在。現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)值得記錄一下。</span></p> 非常感謝您的閱讀 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">音樂(lè)：昨夜星辰</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">圖片：輕風(fēng)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">文字：輕風(fēng)</span></p>