<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">人們常說網(wǎng)絡(luò)虛擬，人心隔屏難辨。直到我遇見了我的唱歌班班主任小黃老師，我才明白，網(wǎng)上也有陌生的好人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我喜歡唱歌，是因?yàn)樾r(shí)候我老爸老愛夸我唱歌的音是準(zhǔn)的，常常拿我和愛跑調(diào)的姐姐對比，可是我在小孩子變聲期沒有好好護(hù)嗓，我的嗓音變成“老喉嚨”，高音上不去，低音出不來，我這女孩子只能唱男中音的歌，我一直苦惱不已。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">9月13日上午，我邊吃早點(diǎn)，邊看手機(jī)，刷到一段視頻，那美妙的歌聲吸引了我的注意力，那是一位美麗大氣的宋伶俐老師輕松地唱著高音，聲音圓潤飽滿，卻毫不費(fèi)力?！安挥蒙ぷ又挥蒙眢w唱歌”的字幕更是抓住了我的心，我好激動(dòng)。我這人最不相信視頻廣告的，卻鬼使神差、急不可待的點(diǎn)擊了它的入口，“反正免費(fèi)試聽五天。”我對自己說。我?guī)е囋嚳吹男那橼s緊加入“5天身體唱歌訓(xùn)練營”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">就這樣，我踏入了“興趣島”的聲樂課堂，遇見了班主任——小黃老師。上午9點(diǎn)03分，我收到小黃老師的第一條留言：“同學(xué)您好，我是興趣島零基礎(chǔ)聲樂指導(dǎo)小黃老師，歡迎您加入聲樂課堂學(xué)習(xí)唱歌！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第一次點(diǎn)擊不熟悉的鏈接，我還有點(diǎn)不放心，沒有回應(yīng)他。他繼續(xù)給我聊天，并讓我唱兩句我熟悉的歌曲，了解一下我目前的唱歌狀況。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?我給老師上傳了一段在美篇里的參賽歌曲《我們都是60后》，這首歌里我分別用了低音和假嗓音唱高音的演唱，曾獲得美友圈的“歲月留聲獎(jiǎng)”榮譽(yù)。我忐忑不安的等待老師的點(diǎn)評，當(dāng)然，我更期盼老師夸夸我啰。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小黃老師真的夸我了：“給同學(xué)勇于開口點(diǎn)個(gè)贊哈！”接著老師告訴我，說我唱歌非常有感情，聲線也很好，比較自然，更開心快樂。老師的夸獎(jiǎng)，溫暖了我因自卑而不敢大膽唱歌的心。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小黃老師夸了一通后，開始指出我唱歌的問題，他說我在唱歌時(shí)“聲音是從嗓子里面出來的”，還告訴我，如果長期用嗓子唱歌，會對嗓子造成一定的傷害，不但嗓子受損，也會引發(fā)咽喉炎，讓聲帶受損。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">宋伶俐老師和小黃老師</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">接下來，小黃老師給我指出解決辦法，要我一定認(rèn)真跟著宋伶俐老師的“身體唱歌法”課程去學(xué)習(xí)，這些課程會教到正確的發(fā)聲方式，幫助我找到一個(gè)從腔體里面去發(fā)聲的位置，很好地保護(hù)好嗓子。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)我坦言“我的聲音唱不了高音”的苦惱時(shí)，他告訴我：“這是因?yàn)槲覀兊臍庀⒖刂撇划?dāng)，腔體的運(yùn)用還不夠熟練。”他說，第三課便會細(xì)致講解高音技巧。他的交流總是那么親切，并鼓勵(lì)我，給我普及枯燥的樂理知識。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小黃老師告訴我，本次學(xué)的課程是由宋伶俐老師講課，宋老師的方法很簡單，跟傳統(tǒng)的教學(xué)不一樣，特別適合0基礎(chǔ)老年學(xué)員學(xué)習(xí)，能唱出好聽聲音，而且唱歌不傷嗓子，還能達(dá)到養(yǎng)生效果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小黃老師問我：“怎么突然想學(xué)唱歌呀？”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我說：“我平時(shí)喜歡唱歌，在KTV唱歌時(shí)，我想唱，高音上不去，讓我不敢多唱，很難受?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小黃老師鼓勵(lì)我：“你可以的！”他說：“你與其看別人唱的好，不如自己行動(dòng)。唱歌是成本最低的興趣愛好，可以幫助自己抒發(fā)情緒，通過唱歌表達(dá)自我，這是很開心的哦！”他給我看了幾位老人的唱歌視頻，給我增強(qiáng)信心。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?五天來，我跟著宋老師學(xué)習(xí)了如何頭腔共鳴，“抬眉瞪眼收腹挺腰”的科學(xué)發(fā)聲，讓聲音有穿透力，再也不用扯著嗓子唱歌，讓唱歌有更豐富的感情。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">五天來，小黃老師堅(jiān)持每天守在網(wǎng)絡(luò)另一端陪伴著我，從天明忙到萬家燈火，給我傳來一條條短信。他清晨喚醒我開始練習(xí)；中午，讓我上傳學(xué)習(xí)唱歌的作業(yè)錄音，還用語音給我專業(yè)點(diǎn)評；晚上提醒我準(zhǔn)時(shí)上直播課，課后給我歸納講解學(xué)習(xí)要領(lǐng)讓我練習(xí)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在小黃老師的辛苦指導(dǎo)下，我由試試看的大白嗓，經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，能夠自信滿滿地唱出高音了，還被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">五天學(xué)習(xí)，雖然只學(xué)了唱歌的皮毛，但找到了我高音唱不上去的原因，讓我打開腔體發(fā)聲的通道，告別大白嗓，讓聲音有了立體感。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">五天學(xué)習(xí)，更讓我有幸遇見了待人真誠的小黃老師，網(wǎng)絡(luò)是冰冷的，老師的誠心卻是溫暖的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">?</p> 非常感謝您的閱讀 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">音樂：《我們的生活充滿陽光》 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">圖片：輕風(fēng)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">文字：輕風(fēng)</span></p>