<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌一般指創(chuàng)作于特定歷史時期,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、歌頌子弟兵、歌頌革命歷史與英雄事跡為核心主題,能傳遞正能量、凝聚民族精神的歌曲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌大多產(chǎn)生于毛澤東時代,這些歌曲往往承載著那個時代的記憶和情感,如《東方紅》等,用樸實的語言唱出了人民群眾對毛澤東主席及其領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的深情 。對于經(jīng)歷過那個時代的人來說,紅歌是他們青春的記憶,是對過去崢嶸歲月的懷念,而對于年輕人來說,紅歌也是了解歷史、感受革命精神的重要途徑 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌具有鮮明的特點,如思想性、政治性、革命性強(qiáng),旋律激昂,結(jié)構(gòu)規(guī)范工整,朗朗上口,容易被大眾記憶和傳唱,像《保衛(wèi)黃河》等歌曲,承載著特定的歷史記憶和精神力量 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 紅歌催人奮進(jìn)、增強(qiáng)民族自信和自豪感、給人以團(tuán)結(jié)、力量的鼓舞。起到了凝聚人心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作用。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌的風(fēng)格并非單一,核心可分為激昂奮進(jìn)型、深情抒情型、敘事史詩型三大類,不同風(fēng)格對應(yīng)不同的情感表達(dá)與場景:</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 激昂奮進(jìn)型:旋律鏗鏘有力、節(jié)奏明快,常以號角式、進(jìn)行曲式編曲,傳遞斗志與力量,比如《義勇軍進(jìn)行曲》《咱們工人有力量》,適合激發(fā)集體奮斗熱情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 深情抒情型:旋律舒緩悠揚、歌詞飽含真摯情感,側(cè)重表達(dá)對祖國、黨或人民的熱愛與眷戀,比如《映山紅》《歌唱祖國》(抒情段落),能引發(fā)細(xì)膩的情感共鳴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 敘事史詩型:多以故事化歌詞展開,旋律隨情節(jié)起伏,篇幅相對較長,擅長還原歷史場景、歌頌英雄事跡,比如《十送紅軍》《黃河大合唱》(組曲),兼具音樂性與歷史厚重感。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌熱的出現(xiàn)有多方面原因:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一方面,紅歌本身具有獨特的藝術(shù)魅力和感染力,它們旋律優(yōu)美、歌詞真摯,承載著人們的家國情懷,寄托著對革命先輩的崇敬和對美好生活的向往 。如《東方紅》等歌曲,其親切、樸素的風(fēng)格,讓人們在演唱和聆聽過程中,能夠感受到那個時代的激情與活力 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 另一方面,紅歌熱也反映了人們對精神文化生活的需求。在當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)生活的豐富,一些人出現(xiàn)了信仰缺失的情況,而紅歌所蘊含的理想信念、愛國精神等,正好滿足了人們填補內(nèi)心精神空白的需求 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 此外,政府的倡導(dǎo)和推動也對紅歌熱的形成起到了一定作用,紅歌作為紅色文化的重要組成部分,有助于傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凝聚社會力量 。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">目前唱紅歌的群體主要包含以下幾類人:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 中老年人:他們是唱紅歌的核心群體。許多中老年人從小耳濡目染紅歌,對曲目較為熟悉,且有著樸素而堅定的愛國愛黨之情,對紅色文化發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?。比如鄭州的五月花合唱團(tuán),退休人士占比70%。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在職人員:部分在職人員也熱衷于唱紅歌,他們可能因為工作之余的興趣愛好,或者所在單位組織的相關(guān)活動而參與其中。在五月花合唱團(tuán)中,有一定音樂基礎(chǔ)的在職人員占比達(dá)30%。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 年輕一代:包括高校音樂相關(guān)專業(yè)的學(xué)生等。一些年輕音樂專業(yè)人才出于對音樂的熱愛和對紅色文化傳承的責(zé)任感,也會參與到紅歌演唱中。如五月花合唱團(tuán)就與高校聯(lián)合舉辦過多場合唱音樂會,吸引了不少年輕成員。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 退役軍人:他們有著深厚的軍旅情懷和對紅色文化的特殊情感,常常自發(fā)組織起來唱紅歌。例如金昌市金川區(qū)北京路街道龍門里社區(qū)的退役軍人會在重要節(jié)假日身著軍裝,精神抖擻地登臺演唱紅歌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 社區(qū)居民:社區(qū)是紅歌演唱的重要陣地,許多社區(qū)居民會自發(fā)組織合唱團(tuán)或參與社區(qū)舉辦的紅歌活動。如金昌市各個社區(qū)的合唱團(tuán),成員們在公園、廣場等場所演唱紅歌,盡情享受精神文化生活。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">紅歌熱的興起是多種因素共同作用的結(jié)果,主要包括以下幾個方面:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 情感與記憶的共鳴:紅歌承載著一代人的集體記憶,對于中老年人來說,紅歌是青春的思念,是同甘共苦的回憶。如《東方紅》《南泥灣》等歌曲,能讓他們回憶起過去的崢嶸歲月。而對于年輕人,紅歌是了解歷史的另一種方式,它把厚重的歷史變成聽得懂的歌詞,把抽象的精神變成能感受的力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 文化傳承與教育的需要:紅歌是紅色文化的重要載體,傳唱紅歌是對革命精神和中華民族精神的傳承與弘揚。學(xué)校、社區(qū)等組織通過紅歌合唱等活動,將紅色文化融入教育,實現(xiàn)紅色文化的代際傳承。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 社會價值觀的引領(lǐng):紅歌所傳達(dá)的團(tuán)結(jié)、奮斗、愛國等價值觀,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實意義。在社會轉(zhuǎn)型期,面對各種思潮的沖擊,紅歌以其振奮向上的風(fēng)格品質(zhì),引領(lǐng)著社會主流的價值取向和道德體系建設(shè),讓人們在歌聲中找到信仰的制高點。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 群眾基礎(chǔ)與文化活動的推動:紅歌具有廣泛的群眾基礎(chǔ),其旋律簡單易記,歌詞朗朗上口。在公園、廣場等場所,經(jīng)??梢钥吹饺罕娊M織的紅歌合唱活動,這些活動不僅豐富了人們的文化生活,還增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力和人們的歸屬感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 藝術(shù)形式的魅力與創(chuàng)新:紅歌合唱作為一種藝術(shù)形式,具有獨特的感染力和親和力。如今的紅歌合唱越來越呈現(xiàn)出專業(yè)化趨勢,同時,一些紅歌還通過現(xiàn)代編曲等方式進(jìn)行創(chuàng)新,吸引了更多年輕人的關(guān)注和喜愛。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">為什么現(xiàn)在年輕一代也喜歡紅歌?</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">其核心是紅歌通過創(chuàng)新表達(dá)貼合了他們的審美,同時紅色文化的當(dāng)代價值與他們的精神需求產(chǎn)生了共鳴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 具體來看有三個關(guān)鍵原因:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一是形式創(chuàng)新打破距離感,比如《孤勇者》與《黃河大合唱》的跨界改編、紅歌的古風(fēng)編曲或說唱版本,用年輕人熟悉的音樂語言重構(gòu)經(jīng)典;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 二是情感內(nèi)核引發(fā)共情,紅歌里的“奮斗”“信仰”“家國情懷”,與當(dāng)代年輕人追求的“自我價值實現(xiàn)”“民族自信”相契合,比如《少年中國說》能激發(fā)他們的青春使命感;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">? 三是多元場景滲透,影視?。ㄈ纭队X醒年代》配樂)、校園活動、短視頻平臺的傳播,讓紅歌不再是“父輩的歌”,而是融入日常的文化符號。</span></p>