<p class="ql-block">編撰、圖片：九黎子</p><p class="ql-block">美篇號：36405193</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在我的求知生涯里，遇到過很多好老師，初一年級第一個學(xué)期的數(shù)學(xué)科任老師，留給我的印象難以忘卻。二十余年前，我曾寫過一篇感恩朱庭科老師的短文（報刊），今時逢第41個教師節(jié)，由衷想對老師說點兒什么，往昔的點滴遄如飛瀑翠玉，蘭薰桂馥，滋潤著我的人生。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小學(xué)畢業(yè)后，我初中就讀于廣南縣第四中學(xué)，當時初一年級有兩個班，即十二班和十三班，我分在初十二班，上課時喊：“起立，向毛主席敬禮！”講臺上方的墻面上貼有一幅毛澤東主席像。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?上了初中，父母直言：“你已經(jīng)是個初中生了，要學(xué)會幫大人做點事兒，照顧好幾個弟弟?！蔽液鋈挥X得自己長大了。辛辛苦苦養(yǎng)育我們，供我們上學(xué)的父母，是多么的不容易。我不再“欺負”弟弟們，懷手足之情，感父母之恩，逐漸成熟。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">走進初中的門檻，記得年輕英俊的朱庭科老師上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，先作了自我介紹，用粉筆在黑板上寫自己名字，略作停頓馬上擦掉，轉(zhuǎn)身告誡我們：“受教育的目的是將來成為有用的人，希望同學(xué)們好好學(xué)習！”然后非常認真地講起課來。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我對語文課特別感興趣，老師要求背誦的課文，閉上眼睛也能搖頭晃腦朗朗上口，對理科卻不太認真。朱老師組織數(shù)學(xué)競賽，叫我參加，可想而知，結(jié)果很窩囊，雖榜上有名，卻是倒數(shù)第一，羞愧得無地自容。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">建校不久的廣四中，只有一個運動場，教室和教師宿舍擠在成“廠”字形狀的兩排房屋里，中間是一個大土丘。從我們家到朱老師居住處，需要五六分鐘的時間。一天晚上，一束明亮的電筒光照過來，站在門口的我急忙躲進家里。毋問，朱老師一定是向父母告狀來了，我忐忑地叫了一聲：“朱老師！”老師微笑著與父母打過招呼后，和我聊了起來，半字不提競賽的事，我心里的石頭落下。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">從此，那束亮圈時常來到家里。記憶較深的一次，朱老師送了兩支鉛筆給我，我不解，老師微笑：“用它畫坐標軸！”老師的良苦用心讓我感激不盡。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">每次，朱老師走后，父母總要叨上一句：“朱庭科這人心眼好，是個優(yōu)秀的老師！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">期中考試，我數(shù)學(xué)考了80分，朱老師比我還激動。那天晚上，我站在家門口，第一次期待那束亮圈照在身上。朱老師聲音比往日宏亮：“你一躍考了79分，有1分是我送你的鼓勵分！”良師嘉言懿行，令我動容。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">后來，因為父母工作調(diào)動，我在廣四中只讀完了初一第一個學(xué)期，轉(zhuǎn)學(xué)他校后，與朱老師就不曾謀面了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2024年11中旬，廣南縣第四中學(xué)舉行50周年校慶，我們十二、十三班的部分老同學(xué)，在歷經(jīng)五十年蝶變的校園里歡聚，本想邀老師和我們合個影，因故未能實現(xiàn)。我問同學(xué)要了朱老師手機號碼，打通電話，回憶往昔，甚是激動。朱老師告訴我，他后來改行調(diào)到廣南縣經(jīng)貿(mào)局工作了一段時間，感覺還是當教師適合自己，調(diào)到廣南縣民族中學(xué)任教，重返教育事業(yè)。其間，通過函授學(xué)習取得了“漢語言文學(xué)專業(yè)”的畢業(yè)證書。老師不斷進取，文、理科雙優(yōu)，德才兼?zhèn)?，令人贊嘆。我把與朱老師通話的事告訴了父親，父親回憶著說：“很多年了，沒有朱庭科老師的消息了?！睔q月如梭，師恩難忘，那束亮圈之光，一直閃爍在我前行的路途中。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">朱老師把全部精力奉獻給了他為之奮斗的教育事業(yè)。電話里，老師開朗樂觀，坦誠相告：“老伴是廣西人，退休以后，小日子過得挺好的。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">祝福您，敬愛的朱庭科老師！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">撰于2025年9月10日第41個教師節(jié)?修改于9月13日?文山</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p>