<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">～*～*～*～*～*～*～*～</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">美篇昵稱：浪子書生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">美篇號：328982</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">～*～*～*～*～*～*～*～</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">近日在值班審核稿件中，接觸到部分撰寫參觀博物館及展覽館的游學(xué)作品，由此引起了我對這方面的寫作方式的思考和寫作技巧的興趣。博物館游學(xué)作品寫作，是在歷史與現(xiàn)實的交匯處寫就深度的感悟，就以上的思緒寫就此文，提供給老師們辯析。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">博物館游學(xué)作品并非簡單的“參觀記錄”，其核心在于以“游”為載體，以“學(xué)”為內(nèi)核，通過文字串聯(lián)起展品、歷史、思考與成長。想要寫出兼具畫面感、知識性與思想性的作品，需把握“聚焦細(xì)節(jié)、聯(lián)結(jié)認(rèn)知、升華感悟”三大核心，避免陷入“流水賬式”羅列展品的誤區(qū)。以下從寫作結(jié)構(gòu)、核心技巧、避坑要點三方面，拆解博物館游學(xué)作品的創(chuàng)作邏輯。</b></p> 一、開篇：用“代入感”抓住讀者 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">開篇避免平鋪直敘的“今天我去了XX博物館”，可從一個具體的“切入點”切入，快速將讀者帶入場景。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">以“細(xì)節(jié)”破題：聚焦展館入口處的一件裝置、展廳內(nèi)的光線、空氣中的氣息。比如“推開美術(shù)館厚重的木門，裹挾著木質(zhì)展柜氣息的冷氣撲面而來，正前方的玻璃展柜里，一盞宋代青白瓷執(zhí)壺靜靜立著，燈光在壺身上流淌，像給千年的時光鍍了層薄紗”，用感官細(xì)節(jié)建立場景畫面。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">以“疑問”引題：從展品引發(fā)的困惑或好奇入手。“在歷史館‘商周青銅’展廳，一尊紋飾繁復(fù)的饕餮紋鼎前圍滿了人，鼎足內(nèi)側(cè)模糊的刻字吸引了我——三千年前，究竟是誰在這堅硬的青銅上留下了這行痕跡？它想訴說什么？”，用問題勾起讀者的探索欲。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">以“情緒”入題：傳遞參觀時的初始心境?！罢驹谧匀徊┪镳^‘恐龍時代’展廳的穹頂下，看著巨大的霸王龍骨架橫跨過頭頂，童年時對‘史前巨獸’的幻想突然有了形狀，心跳竟比平時快了半拍”，用情緒共鳴拉近與讀者的距離。</b></p> 二、主體：聚焦“亮點”，拒絕“全景掃描” <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">展館展品繁多，全篇幅羅列只會讓文章顯得雜亂。主體部分應(yīng)篩選2-3個“核心亮點”，深入挖掘，而非面面俱到。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;"> 1. 選“有故事”的展品：優(yōu)先選擇自帶“敘事性”的展品，比如一件有明確主人、經(jīng)歷過特殊事件的文物，而非單純“精美”的器物。例如寫故宮博物院，不必泛談所有宮殿，可聚焦“寧壽宮區(qū)的金甌永固杯”，從杯子的用途（皇帝新年開筆儀式專用）、工藝（鑲嵌的珍珠與寶石來源）、背后的歷史場景（乾隆帝用它寫下“天下太平”的那一刻）展開，讓展品成為歷史的“見證者”。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">2. 融“個人視角”于描述：避免照搬展品說明牌的文字，加入自己的觀察與感受。面對一幅古畫，除了描述畫面內(nèi)容，可寫“駐足在《千里江山圖》前，最打動我的不是青綠山水的恢弘，而是山腳下那個不起眼的茅草屋——在綿延千里的江山中，這一方小小的居所，藏著古人‘寄情山水’的溫柔”，讓客觀展品與主觀感悟相互交織。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">3. 補“背景信息”增厚度：適當(dāng)補充展品的時代背景、文化意義，但需簡潔易懂，避免堆砌史料。寫三星堆青銅神樹時，可簡要說明“這棵高達(dá)3.96米的神樹，對應(yīng)著古蜀人‘天地人’三界的宇宙觀，樹上的太陽鳥、龍蛇，都是他們對自然與神靈的想象”，讓讀者理解展品的“深層價值”。</b></p> 三、細(xì)節(jié)：用“感官描寫”激活場景 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">博物展館的魅力不僅在展品本身，還在環(huán)境、氛圍與互動細(xì)節(jié)，這些能讓文章更生動。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">視覺之外，調(diào)動多感官：除了寫展品的顏色、形狀，可加入聽覺（“民俗館里，老藝人敲響的銅鑼聲清脆綿長，和旁邊剪紙展臺的剪刀‘咔嚓’聲交織在一起”）、觸覺（“科技館的‘靜電球’展臺，指尖剛觸碰到玻璃，發(fā)絲就像被施了魔法般豎了起來，帶著微微的麻癢感”）、甚至嗅覺（“古籍館里，舊書特有的油墨與紙張老化的氣息，混著淡淡的樟木香味，是時光沉淀的味道”）。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">捕捉“人與展”的互動：描寫其他參觀者的反應(yīng)，能讓場景更鮮活?！霸跁^，一位白發(fā)老人戴著放大鏡，湊近米芾的《蜀素帖》，手指輕輕跟著筆畫在空中‘臨摹’，嘴里還小聲念叨著‘這筆鋒，真絕了’；不遠(yuǎn)處，幾個孩子踮著腳看展柜里的毛筆，眼神里滿是好奇”，通過他人的狀態(tài)，側(cè)面烘托展品的吸引力。</b></p> 四、結(jié)尾：從“參觀”到“思考”，升華主題 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">結(jié)尾需跳出“參觀結(jié)束”的簡單收尾，傳遞參觀帶來的啟發(fā)或感悟，讓文章有“余味”。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">關(guān)聯(lián)“當(dāng)下”：思考展品與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?！白叱龊教祓^，看著模擬空間站里的生活場景，突然明白‘航天’從來不是遙遠(yuǎn)的概念——那些為了‘上九天攬月’而攻克的技術(shù)，早已悄悄融入我們的導(dǎo)航、通信，改變著日?！薄?lt;/b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">留下“余韻”：用含蓄的表達(dá)引發(fā)讀者共鳴?！半x開博物館時，夕陽剛好透過玻璃幕墻，給展廳里的展品鍍上了一層暖光。那些沉默的文物、畫作、標(biāo)本，好像突然有了溫度——它們不只是‘過去’的遺存，更是等著我們?nèi)プx懂的‘時光密碼’”。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">回歸“自我”：記錄參觀帶來的個人成長?！霸緦盘沾珊翢o興趣的我，在聽完講解員講完‘青花瓷從泥土到成品’的故事后，突然懂得：每件展品背后，都藏著前人的智慧與堅持，這或許就是博物館最珍貴的禮物——讓我們在浮躁的當(dāng)下，學(xué)會靜下心來，傾聽時光的聲音”。</b></p> 結(jié) ? ? ?語 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">博物展館游記的核心“以小見大”，絕非淺嘗輒止的陳列描述，而是要錨定一件帶著溫度的展品作支點——或許是古玉上的一道摩挲痕跡，或許是老相機鏡頭里的斑駁光影。再以獨特的個人視角為紐帶，循著展品的脈絡(luò)，串聯(lián)起背后的歷史煙塵、文化密碼與共情時刻：從青銅器的紋飾讀懂古人的宇宙觀，從舊書信的字跡觸摸到平凡人的悲歡。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">其實我的寫作方法是，先就整體的展館作為中心為主線，然后以精華或重要的成分挑選幾樣重點描述，其余的一筆帶過。如此，文字便跳出“打卡記錄”的局限，既能讓讀者透過細(xì)節(jié)看見展品的全貌，更能傳遞出展館藏在器物背后的人文厚度，讓沉默的歷史與文化“活”起來，直抵人心。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">圖文制作：浪子書生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">?2025.09.07</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?</p><p class="ql-block">?<a href="http://m.zit.org.cn/5fv8l6jp" target="_blank" style="font-size:18px;">穹頂下的永恒音符</a></p>