<p class="ql-block">文圖：有緣有愛</p> <p class="ql-block"> 吉日大暑，是夏天的最后一個節(jié)氣。但是夏天的炎熱與生機，還遠遠沒有散去，秋天的來臨，好像依舊遙遙無期。??</p> <p class="ql-block"> 偶有閑，走進離家近的小城西湖公園，雨后的景色優(yōu)美凈潔。漫步池塘邊，一朵朵荷花在盤子似的蓮葉之上，亭亭玉立地挺立著，中通外直，不蔓不枝。池塘被蓮葉遮的嚴絲合縫，荷花正正好好的點綴在綠毯上，望去，眼中盡是綠色、白色、粉色。心中清涼，夏日的炎熱頓時被驅散干凈，只剩下一片寧靜與安詳。??</p> <p class="ql-block"> 我突然想到了一位年老的亦師亦友和我說過的 “荷花效應”，大概意思就是：荷花的生長是成倍、成倍的，今天荷花開滿了半面池塘，或許明天你看到的就是滿池塘的荷花。</p> <p class="ql-block"> 這位亦師亦友的網友年近九十，卻每天都在創(chuàng)作文字，佳作不斷，他自喻自己寫文章就是預防老年癡呆，老有所依，老有所樂。他知道我最近寫東西遇到了瓶頸，有時候想寫卻寫不出來也寫不下去，他鼓勵我說：其實，在學習和生活中，我們也應該學習一下荷花的這種 “厚積薄發(fā)” 的生長方式?？赡軇傞_始的時候，你的進步并不顯著，但如果你每天、每月、每年都這樣堅持下去，那你的成績就會呈指數式地增長，你距離成功的距離也只會越來越近。??</p> <p class="ql-block"> 這位亦師亦友的老前輩對我的鼓勵和支持讓我受益匪淺，我把他的良言真語整理寫出來，制作成美篇文字與大家共享！</p>