<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、《夜里誰在看風(fēng)》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：后詡</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：精彩的通感運(yùn)用，把抽象的情感寓于具象的景致中?！澳愦丝?，披著月亮的顏色 為什么把一個(gè)憂傷的細(xì)節(jié) 裝扮得如此動(dòng)人” “我的女人，在河岸叩著石子 在水里漂洗我死去的名字?！蔽淖謽O具張力和震撼力。</p><p class="ql-block"> 詩(shī)人有較高的文學(xué)素養(yǎng)，在保持詩(shī)歌當(dāng)代性的同時(shí)，又不失傳統(tǒng)的詩(shī)歌韻味。</p><p class="ql-block">“是夜，小刀子逐漸疲軟 白晃晃的光，暗示遍地孤獨(dú)的石頭</p><p class="ql-block">空氣里，有多么濕潤(rùn)而又鋒利的水?！? 把苦難讀透后的坦然才叫真實(shí)，決不虛構(gòu)自己的快樂。</p><p class="ql-block"> 六首詩(shī)涵蓋了情感，社會(huì)現(xiàn)象、現(xiàn)實(shí)等等，由此升華出來的獨(dú)屬于詩(shī)人自己的一片天地，給讀者帶來了不一樣的超驗(yàn)體驗(yàn)。好詩(shī)推薦????????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dq37ywc?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《夜里誰在看風(fēng)》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、《信——守島軍人與妻子的兩地書》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：海礁攝影</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：詩(shī)歌以"月光折信箋"的奇特意象開篇，瞬間打通了海天相隔的時(shí)空。</p><p class="ql-block"> "浸透咸澀的風(fēng)"將海洋的氣息滲入字里行間，"綠苔的相思"以濕潤(rùn)的意象外化思念的綿長(zhǎng)。筆者巧妙運(yùn)用通感手法，使無形的月光、海風(fēng)與情感具象化為可折疊、可浸透的生命存在。</p><p class="ql-block"> "托付潮水"的擬人筆觸，更賦予全詩(shī)以靈動(dòng)而深沉的抒情特質(zhì)。短短四行，便構(gòu)筑起守島軍人與親人之間跨越山海的情感橋梁。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5ee9j8p4?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《信——守島軍人與妻子的兩地書》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、《我眼中的》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：信</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：以獨(dú)特的切入方式進(jìn)入主題，通過具象畫面把情感抽象化，貼進(jìn)真實(shí)卻比真實(shí)更高一層的觀看方式，隱喻詩(shī)人極其豐富而孤獨(dú)的內(nèi)心。</p><p class="ql-block"> “起初是天空，是云影，是水痕</p><p class="ql-block">是風(fēng)斜斜穿過針腳的雨，是未解開的絲與縷?！薄岸笫堑[，是斷枝 是沙漏里簌簌跌落的秋聲，是澗，是裂谷，是山與山相背而行的錯(cuò)?！?lt;/p><p class="ql-block">意境新穎、個(gè)性，有其自己獨(dú)特的詩(shī)歌語(yǔ)境。節(jié)奏明快，詩(shī)的韻味十足，好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5ecvhx7j?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《我眼中的》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、《未封緘的信》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：星河攬?jiān)?lt;/span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)；這首詩(shī)最精華的部分當(dāng)屬結(jié)尾的升華，前面詩(shī)句的鋪陳最終歸結(jié)于此：“永恒的認(rèn)知啊 / 是季風(fēng)里一首永未完成的追光詩(shī)； / 是一封永遠(yuǎn)寄往明天的未封緘的信”。</p><p class="ql-block"> 它以流動(dòng)的認(rèn)知觀呈現(xiàn)真理——將哲學(xué)思辨化為季風(fēng)中延展的光之詩(shī)，將人類求索化為永不封口的信件。在詩(shī)意的褶皺里深藏著深邃的認(rèn)知論洞見：哲學(xué)與科學(xué)非靜止答案，而是永恒趨近的未完成態(tài)。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5ecsq8sx?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《未封緘的信》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、《開自己的花》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：清水自憐</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：“做一個(gè)小小的備注，在花開背面埋下清歡，等蝴蝶再次認(rèn)親?！蓖ǜ械膽?yīng)用非常精彩，陌生化的詩(shī)歌語(yǔ)言引人入勝，深刻而有張力。</p><p class="ql-block"> “排隊(duì)太久，錯(cuò)過了春天的粉紅?！边@一句排隊(duì)把期盼春天的那種與眾不同的情感表現(xiàn)的淋漓盡致。</p><p class="ql-block"> “夏天廣闊漫長(zhǎng)，并不妨礙 一頭長(zhǎng)發(fā)慢慢變白?！睒銓?shí)的意境遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些華麗的詞藻，感人，深刻而個(gè)性。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e8z5q7u?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《開自己的花》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六、《雨刑》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：月亮詩(shī)AD</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：這首詩(shī)以"雨刑"為意象，將思念的痛苦具象化為殘酷的刑罰，立意新穎深刻。"每一滴/都是你名字的/縮寫"巧妙地將雨滴與思念相連；"用肺葉/過濾思念的/毒素"生動(dòng)展現(xiàn)煎熬過程。</p><p class="ql-block"> 全詩(shī)通過"水刑-絞刑-監(jiān)禁"的遞進(jìn)式比喻，層層深化思念的殘酷性。尤其"這場(chǎng)雨/將轉(zhuǎn)為終身監(jiān)禁"將痛苦永恒化，意象震撼；</p><p class="ql-block"> 而結(jié)尾"交出一具/不再喊疼的/喉嚨"以契約式冰冷口吻，將情感痛苦推向極致，堪稱全詩(shī)最刺骨的升華。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e68iihc?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《雨刑》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七、未通過</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八、《秦皇漢武》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：長(zhǎng)安文摘</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：這首詩(shī)的立意，遠(yuǎn)超普通的歷史懷古或?qū)Φ弁跖?。而是以幽靈般的視角解構(gòu)歷史，通過"金人鎮(zhèn)矛""竹簡(jiǎn)昂首""淚灼詔書""俑目螢火"等顛覆性意象，完成對(duì)權(quán)力敘事的詩(shī)意解構(gòu)。</p><p class="ql-block">“那些被玉璽壓碎的螢火，始終在兵馬俑眼眶里 點(diǎn)亮地宮。我們輪流在竹簡(jiǎn)這頭 用血磨墨，歷史在另一頭</p><p class="ql-block">用覺醒裝訂?！焙迷?shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e44eri1?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《秦皇漢武》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">九、《雨中吟》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：陳泯（說甚詩(shī)社）</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：《雨中吟》以臺(tái)風(fēng)喻示情感與時(shí)間的雙重風(fēng)暴。詩(shī)中"我摸索過歷史裙裾/古琴弦硬過了/白發(fā)，撥弄的疼痛/與命運(yùn)勾通，并丟失自己"這一節(jié)尤具張力。</p><p class="ql-block"> "歷史裙裾"將抽象歷史擬人化為女性意象，賦予其流動(dòng)而飄渺的質(zhì)感。全詩(shī)意象縝密，情感沉郁，以風(fēng)雨喻命運(yùn)，虛實(shí)相生，在語(yǔ)言的褶皺間迸發(fā)出驚人的藝術(shù)張力。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e20uak1?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《雨中吟》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十、《芒種》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：小沽河右岸</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：芒種，是一個(gè)金黃的季節(jié)，以這燦爛的文字和意象，“別問麥芒與鐮刀誰更尖銳”“沒有比芒種的鐮刀更幸福的鐮刀 當(dāng)你手握鐮刀走進(jìn)麥地 麥子會(huì)秤量出每一顆汗珠的重量”，來呈現(xiàn)芒種的場(chǎng)景。</p><p class="ql-block"> “朝東的樹枝偵察到第一縷陽(yáng)光”擬人化的應(yīng)用非常好。金黃過后的耕耘正式開始，太陽(yáng)又在準(zhǔn)備新一爐的金黃。芒種收獲的幸福以及收獲后更多的期希，借用了伯勞鳥，這種在中國(guó)傳統(tǒng)文化里寓意深刻的鳥類，來體現(xiàn)芒種時(shí)節(jié)某種獲得的喜悅與即將消失的落寞情結(jié)。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dsk5tfw?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=536031" target="_blank">《芒種》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">十一、《你像光》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：坐看云起</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：“你像光，穿行我的雨季”“你一定在想，該不該把我留在詩(shī)里”。有讀《雨巷》的感覺，似乎比那更優(yōu)美抒情。</p><p class="ql-block">“菖蒲里的蝴蝶戲舞著，像深遠(yuǎn)的預(yù)謀，我想，我是否被愛過”。精彩的"預(yù)謀”運(yùn)用，產(chǎn)生陌生化的語(yǔ)境和張力。</p><p class="ql-block">“愛，一部紅塵長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，終被剪成各有所需的 悲喜的斷章。”用屬于自己特有的詩(shī)歌語(yǔ)言對(duì)愛情的定義，非常精彩，深有同感??。</p><p class="ql-block">整首詩(shī)的配圖、配樂，都與文字完美統(tǒng)一和諧，在這熾熱的天氣，讀之，清涼而美好，懷舊而凄美。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5eabq1oa?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=536031" target="_blank">《你像光》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十二、《清平湖》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：阿東</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：《清平湖》以"湖"為核心意象，通過"紙鳶""水紋"等元素構(gòu)建虛實(shí)交織的抒情空間。</p><p class="ql-block"> 詩(shī)中時(shí)空交錯(cuò)，"紙鳶"與"霜痕"對(duì)比展現(xiàn)時(shí)光流逝；"拾起波光"實(shí)現(xiàn)兩代人情感共鳴。動(dòng)詞運(yùn)用精準(zhǔn)，"跌進(jìn)""灼痛"賦予靜物動(dòng)感；"夜色披肩"等含蓄表達(dá)深化情感。</p><p class="ql-block"> 首尾"湖的夢(mèng)"呼應(yīng)，形成完整回環(huán)。全詩(shī)以意象流動(dòng)和語(yǔ)言克制，在湖光月色中凝練展現(xiàn)父子深情與生命回響。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e16hykv?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《清平湖》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十三、《黃桷蘭之夏》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：梔夏</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：《黃桷蘭之夏》以通感手法構(gòu)建獨(dú)特的藝術(shù)世界：香氣化作奔馳的汗血寶馬與洶涌海浪，通過"灼熱""嘶鳴"等感官互通，實(shí)現(xiàn)嗅覺、視覺、聽覺的有機(jī)融合。</p><p class="ql-block"> 詩(shī)中"犄角"與"宣紙"、"雕塑"與"火山"的意象碰撞，配合"侵入-奔馳-撲打"的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，形成強(qiáng)烈的藝術(shù)張力。</p><p class="ql-block"> 全詩(shī)借黃桷蘭香氣的意象轉(zhuǎn)換，最終升華為對(duì)生命激情的詩(shī)意禮贊，展現(xiàn)了被壓抑情感的熾烈噴涌。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5e0urubb?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《黃桷蘭之夏》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十四、《綠歌》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：焦如新859678</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：這首詩(shī)突破傳統(tǒng)自然意象的審美范式，創(chuàng)造出"會(huì)歌唱的綠色"這一核心意象。</p><p class="ql-block"> 泥土被賦予"馨香"的嗅覺特質(zhì)，綠水呈現(xiàn)"粼粼"的視覺動(dòng)態(tài)，最終都轉(zhuǎn)化為"放歌"的聽覺體驗(yàn)?！芭e自然的天地 穿透生存的尋尋覓覓?！?lt;/p><p class="ql-block"> 好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5du9i9ba?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《綠歌》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十五、《聽雨》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：惑云霄</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：讀詩(shī)是回應(yīng)第一眼吸引我們眼球的那一句話，"說過的話就那般被雨水沖走了"——這開篇第一句就為全詩(shī)定下了基調(diào)：消逝。語(yǔ)言的消逝，記憶的消逝，情感的消逝，最終導(dǎo)向自我的消解。就是因?yàn)檫@句話才吸引我讀下去。</p><p class="ql-block">詩(shī)中的雨水最終沒有洗凈記憶，反而成為了記憶本身的隱喻——它不斷落下，不斷沖刷，卻永遠(yuǎn)無法真正將過去沖刷干凈。這種未完成的自我消解狀態(tài)，或許正是現(xiàn)代人情感困境的最真實(shí)寫照</p><p class="ql-block">詩(shī)人善于運(yùn)用矛盾修辭手法："擦沒"、"時(shí)間轉(zhuǎn)輪"、"握著...妄想"。這些非常規(guī)搭配產(chǎn)生陌生化效果，如"擦沒"比"擦去"更具暴力感，"轉(zhuǎn)輪"比"流逝"更具操控意味。在"互不打擾"與"都是包袱"之間，詩(shī)人用日常語(yǔ)言解構(gòu)了哲學(xué)命題，使深刻思考落地為生活實(shí)感。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dwu53r1?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《聽雨》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十六、《靜默》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：白云</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：這首詩(shī)以極簡(jiǎn)的意象、克制的語(yǔ)言，完成了對(duì)時(shí)間、記憶與消亡的宏大敘事，其風(fēng)格如銅綠般在冷硬中生長(zhǎng)出柔性，是一首獨(dú)特的小詩(shī)。</p><p class="ql-block"> “我們被同一縷月光澆鑄</p><p class="ql-block">以溫柔的暗色彼此填補(bǔ)</p><p class="ql-block">在鐵的重量之下</p><p class="ql-block">仍藏著未熄滅的溫度”</p><p class="ql-block">好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dxhtlz5?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《靜黙》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十七、《北極光》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：左四五</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：非常厲害的隱喻和借喻，運(yùn)用超現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)手法，讓讀者耳目一新，觸動(dòng)靈魂。</p><p class="ql-block"> 很睿智的思索與哲理，多解的意境，歧義與斷裂的運(yùn)用，很有張力和厚度。</p><p class="ql-block"> “詮釋茍且和幸福的才能悲從中來，正像陽(yáng)光是那件新衣，你是你的王?！狈浅０?，喜歡這樣的文字，好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dxpsbp5?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《北極光》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十八、《六月，一路繁花》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：高解新</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)：“天好像又長(zhǎng)高了”“像隔著未愈合的舊紋身?！边@些看似突兀而又陌生的句子，因?yàn)橛衅渌淖值那昂箐亯|，而顯出了其分量和精彩。好的詩(shī)歌不光是美，而一定要有區(qū)別于他人的個(gè)性。</p><p class="ql-block">“六月是熱烈的、莽撞的</p><p class="ql-block"> 像一封未署名的情書</p><p class="ql-block"> 落在經(jīng)過它的人手掌</p><p class="ql-block"> 溫暖而不灼熱”</p><p class="ql-block">好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5dssiqzy?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《六月，一路繁花》</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十九、未通過</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二十、《小妹 、 二》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">作者：沈皖</span></p><p class="ql-block">推薦語(yǔ)；《小妹》中，"我們把凍紅的疼/縫進(jìn)母親褶皺的襖"是點(diǎn)睛之筆，為全詩(shī)典定了情感基調(diào)。"凍紅的疼"寫盡童年艱辛，"縫"字將苦澀化為無聲的承受。</p><p class="ql-block"> "褶皺的襖"既是舊衣，更是飽經(jīng)風(fēng)霜的母愛。這組意象以小見大，道出苦難的代際傳遞與親情的溫柔包裹。說不出的痛，最終都化作母親衣襟上最深的皺痕，喚起無數(shù)人共同的鄉(xiāng)愁記憶。好詩(shī)推薦??????????????</p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5ef0k6wr?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=43885665" target="_blank">《小妹、二》</a></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝賀以上獲得雙精的老師們??????????????</p>