<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一直以來，我園將垃圾分類和日常教育有機(jī)結(jié)合，采取浸透教育方式培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次豐富多彩、游戲化的垃圾分類具體活動(dòng)讓環(huán)保的種子在孩子們幼小的心里生根、發(fā)芽、開花，從而變成了一種習(xí)慣。</span></p> 課程緣起 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小雨：“老師，老師，快看這里有很多很多樹葉?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">妞妞：“讓我們一起撿起來扔到垃圾桶吧！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陽春：“不行，樹葉不是垃圾，它們可以做拼貼畫，上周末我和爸爸媽媽一起制作了樹葉拼貼畫?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安安：“樹葉就是垃圾，飄落的到處都是，好臟啊。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">操場(chǎng)上七嘴八舌的交談聲吸引了許多同伴的目光，于是關(guān)于“垃圾分類”的課程由此拉開序幕。</span></p> Part1? 大討論 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">樹葉到底算不算垃圾呢，垃圾到底要怎么處理呢？聽聽孩子們的討論吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">瑤瑤：“臟臟的就是垃圾，不臟的可以拿來用?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">臭子：“小區(qū)有很多垃圾桶，垃圾要分類投放，我知道紙片是可回收垃圾?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">米奇：“會(huì)有專門的垃圾車?yán)呃缓蟀牙偷嚼幚韽S?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">糖糖：“我知道，樹葉是廚余垃圾，我在巧虎視頻中看過?！?lt;/span></p> Part2? 大調(diào)查 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">面對(duì)孩子們的討論和疑問，我們發(fā)揮家園合作的力量，請(qǐng)孩子們走進(jìn)小區(qū)、商場(chǎng)、公園等地方尋找垃圾桶的種類并完成《垃圾分類我知道》的調(diào)查表。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教師通過視頻、動(dòng)畫、繪本欣賞、游戲、區(qū)域展示等形式，引導(dǎo)幼兒了解垃圾桶的種類及垃圾的處理辦法，引發(fā)孩子們的思考和探索，讓孩子們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾是不文明的行為。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">科普垃圾分類</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?及垃圾處理的方法</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">展示區(qū)域工作——垃圾分類</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)際操作 直接感知 親身體驗(yàn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">區(qū)域活動(dòng)中，孩子們通過直接的操作再一次加深對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)，并能將不同的垃圾按分類類型進(jìn)行投放。在此過程中，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性，以游戲的方式將垃圾分類內(nèi)化于孩子們心中。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">繪制垃圾處理流程</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子們根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)繪制出了垃圾的處理流程。</span></p> Part3? 暢玩垃圾分類游戲 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">多米：“我認(rèn)識(shí)的垃圾很多?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">依依：“每次我?guī)蛬寢屓永臅r(shí)候都要分類?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">仔仔：“那我們比比看，看誰先把垃圾放入相應(yīng)的垃圾桶?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">多米：“好呀，比就比。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">米朵：?“我來當(dāng)裁判！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子們十分激動(dòng)的討論著分類比賽，但該怎么開始游戲呢？最終在老師的帶領(lǐng)下，孩子們自己設(shè)計(jì)出游戲規(guī)則。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1..分組從起點(diǎn)出發(fā)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2.越過障礙物。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">3.將垃圾放置對(duì)應(yīng)筐中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">4.返回起點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">5.筐中正確數(shù)量最多的隊(duì)伍勝利。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子們通過各種渠道收集到了多種多樣的材料，游戲道具準(zhǔn)備就緒后開啟快樂的游戲時(shí)光。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">游戲精彩瞬間</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過本次有趣的游戲，孩子們對(duì)垃圾有了更直觀的感受。這正如《指南》中提出的：在游戲和日常生活中進(jìn)行，應(yīng)最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)。</span></p> Part3? 宣傳小能手 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">繪制海報(bào)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小班的孩子們還不知道垃圾分類是什么呢，孩子們一起變身小小宣傳員，用一副副好看的海報(bào)來宣傳美麗的地球媽媽，讓小班的小朋友們也加入垃圾分類的隊(duì)伍中。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">進(jìn)班宣傳</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">快看，小班的小朋友們聽得特別認(rèn)真了，在孩子的講解下，他們知道了四個(gè)垃圾桶的作用，并說以后也要按照垃圾桶的顏色投放垃圾。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過宣傳，小班的小朋友認(rèn)識(shí)到了不同顏色的垃圾桶，孩子們也感受到了宣傳員的快樂和成就感，相信孩子們會(huì)齊心協(xié)力守護(hù)好我們的地球媽媽。</span></p> Part4? 變廢為寶 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">垃圾真的沒用了嗎？垃圾分類處理之后又是怎么變廢為寶的呢？在我們的幼兒園里，小朋友們可以采取怎樣的方式來“變廢為寶”呢？</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">夏天：我家有很多用過的紙杯，可以用它來“變廢為寶”嗎？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">北北：紙杯屬于可回收物，應(yīng)該可以“變廢為寶”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">葡萄：我上次從家里收集了一袋紙巾筒，應(yīng)該也可以“變廢為寶”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">坦克：易拉罐也可以“變廢為寶”的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子們激烈的討論著如何將廢物進(jìn)行改造，話不多說，讓我們跟著鏡頭一起去看看孩子們是如何改造廢舊物品的吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在動(dòng)手改造的過程中孩子們發(fā)現(xiàn)大部分的可回收垃圾都可以用來制作手工作品和搭建造型，例如瓶蓋、紙杯、水果網(wǎng)等等。孩子們大膽想象，在操作中感受變廢為寶的成就感，同時(shí)注意力和精細(xì)動(dòng)作的能力也得到了發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">跟著我的鏡頭看看孩子們的“變廢為寶”作品吧。</span></p> 紙杯 紙巾筒 瓶蓋 水果網(wǎng) 廢舊物搭建 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">每一種廢舊材料的利用，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">都具有意想不到的教育價(jià)值，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">在廢舊材料的制作過程中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">同時(shí)還體驗(yàn)了廢物利用的樂趣！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">垃圾分類在指間，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">美好生活靠大家。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">孩子們知道了在生活中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">不僅要從自身做起，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">還要讓身邊的每一個(gè)人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>都行動(dòng)起來。</span></p>