<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">同一天的周而復(fù)始,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">若不在哪里留下折痕,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">說不定會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">----村上春樹《1973年的彈子球》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2024年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你問自己:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你還記得去年的今天么?或是去年的這段時(shí)間?那么,前年呢?再前一年呢?再往前呢?那些時(shí)日,你是什么狀態(tài)?什么心境?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你不大記得了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你想回去看看自己,看看過去日子里,每個(gè)六月里的自己。你從2023年6月的記錄開始看,直至2019年6月,關(guān)于6月的記錄,始于2019年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一看,不覺就一兩個(gè)小時(shí)。就像在讀一本書。不禁想,<b>每個(gè)人就是一本書呀,有“字”的書,無“字”的書。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你看到,這五年里的6月,你在完成學(xué)期末工作,你在讀書、學(xué)習(xí),你在感知、思考,你在與自己相伴、對(duì)話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>自2018年10日起,你一直在為自己書寫有“字”的書。你會(huì)寫下去。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2024.6.11 晚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2023年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5月23日,我學(xué)完《幸福課(1-2節(jié))》,我寫道:“這個(gè)課程會(huì)帶給我不可預(yù)知的收獲。我很好奇這個(gè)收獲。我期待它的到來?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那么,我學(xué)完了,我的收獲是什么呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Tal教授的話:“這門課只是提醒我們一些已經(jīng)知道的事。不要告訴我這課有多棒,告訴我你周一做了什么改變。從現(xiàn)在開始進(jìn)行行為轉(zhuǎn)變,這就是改變的核心。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)《幸福課》,這是一個(gè)專注的過程,這是一段美好之旅。學(xué)習(xí)《領(lǐng)袖心理學(xué)》,亦是。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023.6.14 下午(公眾號(hào))</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2022年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天,又是6月12日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是否如去年所預(yù)測呢?基本是的。我甚至已不太清楚這個(gè)日子發(fā)生了哪些“特別”的事情,它又有什么不同尋常的意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那么,我為什么又要再次記錄這個(gè)日子呢?因?yàn)椋鼧?biāo)注了一段經(jīng)歷,即使這段經(jīng)歷已模糊得無跡可尋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>就像我們讀過的許多許多的書,你又能記起哪些字句與情節(jié)呢?但是,你知道你讀過,你知道,它令你發(fā)生了變化。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022.6.12 午后(公眾號(hào))</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2021年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天,6月12日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">日日復(fù)日日,日子本身無意義。可是,在某些日子發(fā)生了一些你認(rèn)為“特別”的事情,這些日子于你便有了意義。每到這日子到來,你在某一時(shí)刻便會(huì)涌起一些異樣的感覺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如,6月12日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兩年前的6月12日,我做了一個(gè)決定,并每天記錄,21天定為一個(gè)周期。然而,第一個(gè)周期就宣告失敗。之后的近兩年,過一段時(shí)間我都會(huì)做這個(gè)決定,并暗自做記錄,可基本上也沒有“自我感覺滿意”地完成過。懊惱是肯定的,只有說服自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3月2日起,我再次做此決定。三個(gè)多月過去了,我確定,我可以做到了。以后,對(duì)于這件事,我無需再做決定,無需再做記錄。這是一段漫長的路,我走得很艱難,也收獲了很多。治愈與成長并行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明年的6月12日,我還會(huì)涌起一些“異樣”的感覺么?我想,大概率是不會(huì)了。<b>但是今天,我還是要為這個(gè)日子寫下文字。它是我邁向“堅(jiān)定”的開始。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021.6.12 上午(公眾號(hào))</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2020年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天讀書累計(jì)近十小時(shí)。一旦入“此境”,便肆意地沉浸其中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次翻看《愛 悅讀》中的“小思小記”。<b>那些娓娓道來、淺淺淡淡的文字里,有小小的自得,有執(zhí)著與疲累,有信念與期待。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那是一段彌足珍貴的日子。我走過。我記下。一切都是值得的。我還要記下么?這一日日的生活和心緒?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2020.6.7 22:18(朋友圈)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有意識(shí)地認(rèn)真工作始于2017年9月,已經(jīng)是42歲的年齡。接著,從2018年9月到如今2020年6月,始終在“坎坎坷坷”、“跌跌撞撞”中工作著、學(xué)習(xí)著,也成長著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">即使再用力,即使看起來進(jìn)步的速度再快,也畢竟不足三年呀。況且也并未像學(xué)生一樣,生活的全部都是學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三年的努力和成長,與認(rèn)真努力三十多年的“功力”怎能相提并論?況且還有“童子功”墊底?如班里的一些優(yōu)秀的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于無形中“化骨綿掌”,緣于深厚的“功力”。你的“功力”何在?你涂有其形,實(shí)則“內(nèi)功”空空如也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你的小自得、沾沾自喜皆是無自知之明的膚淺表現(xiàn)。<b>你要走的路還很長很長。唯有,埋頭行路。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2020.6.23 21:01(朋友圈)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2019年6月記</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也許是我本身的情感觸角過于敏銳,再加上看的電影、小說又太多,所以我對(duì)不同的情感形式都報(bào)以理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些情感看似有悖常理,但是它也許是在某個(gè)特定的環(huán)境中勢必會(huì)不可阻擋地產(chǎn)生并發(fā)展的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對(duì)于不合常理的情感,回避當(dāng)然是最簡單的解決辦法。但是,如若到了無法再回避的地步呢?唯有面對(duì),艱難努力地扭轉(zhuǎn)方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>終其一生,你愛的往往不是“一個(gè)人”,而是“一類人”。歸根結(jié)底,你愛的是那希望中的無限接近的“最優(yōu)秀的自己”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2019.6.10 16:01(朋友圈)</p>