杰夫幼兒園開學(xué)季收心攻略！

榮昌杰夫幼兒園

親愛的家長朋友： 您好！才感盛夏，忽而已秋，愉快的時光總是短暫的，孩子們也度過了一個難忘的假期生活。 開學(xué)在即，即將進入一個嶄新學(xué)期，家長該為孩子們做好哪些準備呢？怎樣才能幫助孩子把心收回來，遠離入園焦慮呢？一份充滿愛的“收心錦囊”送給您和孩子們，請查收哦！ 小班幼兒入園前準備 　　怎樣讓寶貝平穩(wěn)度過分離焦慮是每個新生家長都關(guān)注的問題。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍┙ㄗh和方法，希望能夠幫助寶貝更快地適應(yīng)幼兒園的生活。 1??.鼓勵幼兒表達需求入園前，需要家長教會孩子大膽表達自己的感受。如：“老師，我想上廁所”、“我身體不舒服”、“我還想吃一點”、“老師，我要換條褲子”等等，讓老師及時了解孩子的需求。 2??. 生活準備 小班的寶貝，習(xí)慣了家中自由的生活，進入幼兒園后，難免會感到些不適應(yīng)。所以，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)幼兒這些能力，可以使孩子更快地適應(yīng)幼兒園的生活。（1）獨立進餐 培養(yǎng)孩子獨立進餐的好習(xí)慣。教給孩子拿勺的正確姿勢，讓孩子模仿自己的動作，把飯一口一口送入口中，鼓勵孩子自己吃飯。 同時，稱贊飯菜的好味道，對孩子自己進食的行為要及時稱贊，以促進幼兒積極進食的情緒，盡快掌握自己吃飯的技能。（2）獨立入睡 很多孩子在家中往往需要家長拍著、哄著方式才能入睡，這樣孩子在幼兒園午睡時就特別容易想媽媽。因此，家長們應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨立入睡的好習(xí)慣。（3）入廁訓(xùn)練 對孩子來說，自己學(xué)會入廁是他成長過程中一個很重要的標志和轉(zhuǎn)折點。家長在幫孩子進行入廁練習(xí)的時候，一定要有耐心。孩子在家里一般穿的衣物較少，盡量鍛煉孩子可以自己脫、提褲子。 3??.心理準備孩子入園前，家里熟悉的環(huán)境和專屬的照顧者都為他們內(nèi)心提供了巨大的安全感，而進入幼兒園后，環(huán)境與人的變化不可避免會讓孩子產(chǎn)生分離焦慮。作為家長，應(yīng)該幫他們樹立良好的心態(tài)，提前適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。（1）親子繪本閱讀，進行心理鋪墊幼兒園生活究竟是什么樣子的？幼兒園老師是什么人？面對寶貝的疑慮，家長可以通過生動的故事語言介紹幼兒園的人、事、物，學(xué)習(xí)故事中主人翁的積極心態(tài)，讓寶貝們萌發(fā)對老師的信賴，從而緩解入園焦慮。 適合入園前閱讀的書籍：《你好，幼兒園》《我愛幼兒園》《幼兒園的一天》《大衛(wèi)上學(xué)去》《阿文的小毯子》，一方面可以增進親子關(guān)系，另一方面，繪本豐富多彩畫面可以讓孩子將這份幻想的美好落入實地。（2）瀏覽公眾號，提前認識幼兒園爸爸媽媽可以和寶貝一起看看幼兒園的公眾號，這是一個快速了解幼兒園的窗口，寶貝能在公眾號報道的快樂游戲、趣味課程、親子活動里感受幼兒園的幸福生活。家長休息時，可以帶寶貝熟悉上學(xué)路線，通過參觀幼兒園外環(huán)境，感受幼兒園的氛圍。讓寶貝們知道每個小朋友都要上幼兒園，而不是在沒有任何準備的情況下，突然把孩子送進幼兒園。 中大班幼兒開學(xué)準備 01.恢復(fù)健康的飲食習(xí)慣每到假期，孩子的飲食習(xí)慣難免受到影響。很多孩子假期過后會出現(xiàn)不自己吃飯、正餐時間吃不下飯、甚至身體不適等問題。為了孩子能順利地返園，家長們可以利用這段時間幫助孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣：一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。 02.恢復(fù)作息時間家長在假期的最后一周，盡量按照幼兒園的作息時間要求孩子，早睡早起，按時午睡，縮短孩子娛樂時間。每天安排一定的學(xué)習(xí)時間?？梢耘愫⒆幼x書或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，最重要的是可以讓心沉靜下來，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進入上學(xué)狀態(tài)。 03.減少觀看電子產(chǎn)品手機、平板、電腦成了孩子們的暑假“三寶”也成了流行的“帶娃神器”。輕松娛樂、方便省事的同時對孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。每年新學(xué)期開學(xué)視力減退的孩子不在少數(shù)，肩椎不適的孩子比比皆是，沉迷于游戲的孩子日益增加。請給孩子一起減少玩手機的時間，電子產(chǎn)品是學(xué)習(xí)、生活的工具，主要功能是“用”，而非“玩”。 在開學(xué)前，幫助孩子把心靜下來，和孩子一起讀有趣的繪本故事遠比把孩子交給電子產(chǎn)品更有意義。 04.培養(yǎng)自理能力假期里，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學(xué)，孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了。自理能力缺乏，不僅會影響孩子的情緒，還會影響孩子的自信心和自尊心。孩子在幼兒園里老師會培養(yǎng)他們的動手能力，可是假期中，孩子漸漸學(xué)會了依賴，變得懶惰。假期生活中，孩子過于散漫讓幼兒園里好不容易養(yǎng)成的自理能力、自我服務(wù)能力、動力能力慢慢減退，而這些一旦消失重新培養(yǎng)又是一個漫長的過程。希望家長讓孩子做力所能及的事情，孩子在不斷地嘗試與勞動中可以收獲意想不到的生活樂趣，這既培養(yǎng)了孩子的獨立意識又增加了孩子的家庭責(zé)任心。   所以建議家長在開學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服，獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他，要慢慢養(yǎng)成其獨立的習(xí)慣。 05.給孩子做心理暗示假期間，孩子們遠離了幼兒園，整天在家長的精心呵護中，隨心所欲的生活。因此假期過后，聽說要上幼兒園，孩子多多少少會產(chǎn)生一些排斥心理。請家長們給孩子一個心理暗示，激發(fā)孩子對幼兒園事物的興趣。1.在暗示孩子的時候，幫助他回憶上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上學(xué)期取得的進步或獲得表揚的事情等。 2.也可以和孩子說，放假這些天，班上的小朋友們不知道他們過得怎么樣，你可以上幼兒園問問他們，也可以給其他小朋友打打電話，相約一起回幼兒園。這樣，孩子也會有興致想去幼兒園找其他小朋友玩。3.和孩子一起梳理一下假期有趣的事情和照片等，告訴孩子開學(xué)后，可以跟老師和小伙伴們分享，讓孩子對幼兒園充滿期待感。 假期過后，部分孩子第一次踏入新環(huán)境，部分面臨升班，這是孩子成長中的重要階段，也是讓孩子明白成長的關(guān)鍵時機。    希望家長們能和孩子一起制定新學(xué)期成長計劃，讓孩子看見自己成長了，意識到新學(xué)期的不同，也讓孩子對下學(xué)期的生活有提前適應(yīng)和認識的階段。    即將開學(xué)，希望這份《收心錦囊》能夠幫助到您和孩子們！