<p class="ql-block">故事時(shí)間:2023.4.23</p><p class="ql-block">故事地點(diǎn)：大一班</p><p class="ql-block">故事作者：再努熱</p><p class="ql-block">故事主人公：常子軒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">游戲是幼兒的生活，自主游戲更是游戲活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容之ー。自主游戲?qū)τ谟變旱娜姘l(fā)展非常重要，可以在游戲中增強(qiáng)幼兒對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，提高小朋友對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題的能力，促進(jìn)幼兒之間主動(dòng)交流合作，甚至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、發(fā)揮創(chuàng)造力，獲得更多的社會(huì)技能，增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)道德感。</p> 故事背景 <p class="ql-block ql-indent-1">玩是幼兒的天性，創(chuàng)造是幼兒的本能。廢舊的輪胎，在成人眼中用處不大，可在孩子們眼中是最好的“玩伴”。大一班近來(lái)根據(jù)材料特點(diǎn)進(jìn)行游戲，探究輪胎的搭建，讓“廢舊輪胎”超越了它們?cè)械?、單一的功能，?jiàn)證著孩子們?cè)谧灾饔螒蜻^(guò)程中的每一步變化與發(fā)展。讓我們一起來(lái)看看，我們班的小朋友們是如何解鎖輪胎的搭建吧！</p> 注意 <p class="ql-block ql-indent-1">游戲開(kāi)始了，作為小組長(zhǎng)的你和小伙伴認(rèn)真謀劃著如何進(jìn)行輪胎的探索游戲，在小朋友商量計(jì)劃的同時(shí)還在分配任務(wù)，你開(kāi)心的說(shuō)道：“我們的103-2號(hào)坦克要誕生了”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面跟著鏡頭一起來(lái)見(jiàn)證一下103-2號(hào)坦克的誕生吧！</p> 初次體驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">初次體驗(yàn)，你和你的組員遇到了各種各樣的問(wèn)題↓</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉瀟凡說(shuō):“板子不平衡，坦克的輪胎容易壞?！?這時(shí)，艾力扎提跑出來(lái)說(shuō):坦克的座位放哪兒好呢？ 陳祈帆說(shuō):這個(gè)梯子放這兒，怎么搭建坦克呢？我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):那重新塔建吧，我感覺(jué)現(xiàn)在這個(gè)不像坦克。</p> 第二次嘗試 <p class="ql-block ql-indent-1">第二次嘗試的時(shí)候我看見(jiàn)你對(duì)你的組員進(jìn)行分工，你讓劉瀟凡搭坦克的底部，讓黃哲天佑給劉瀟凡協(xié)助運(yùn)材料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你說(shuō):我總感覺(jué)坦克少了個(gè)東西。這個(gè)時(shí)候黃哲天佑跟你說(shuō):我知道了坦克上面沒(méi)有蓋上，這樣子敵人很容易打敗我們。你聽(tīng)完黃哲天佑的提醒以后對(duì)你的組員說(shuō):那就用梯子和墊子來(lái)搭坦克上面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你們坦克上面蓋好了之后你和你的組員又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，你對(duì)你的組員說(shuō):坦克上面我要弄一個(gè)屬于我們自己的標(biāo)識(shí)。聽(tīng)完你意見(jiàn)以后說(shuō):好啊好啊那用什么給坦克做標(biāo)識(shí)呢？你對(duì)你的組員說(shuō):就用黃色套圈做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你拿著龜背對(duì)你的組員分享說(shuō):我用龜背做我的頭盔，保護(hù)我的頭不被受傷。你正在分享的時(shí)候?qū)O宇陽(yáng)又新發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題對(duì)你說(shuō):常子軒我怎么感覺(jué)這個(gè)坦克少個(gè)東西呢，沒(méi)有坦克蓋子怎么進(jìn)出呢？你立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):哦，對(duì) 對(duì) 還有坦克蓋子那我可以用龜背做坦克的蓋子，好了大功告成了。</p><p class="ql-block">我看到你和你的組員們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力最終103-2坦克搭建成功了。</p> 識(shí)別 <p class="ql-block ql-indent-1">1.你目標(biāo)明確并按計(jì)劃帶領(lǐng)你的隊(duì)員完成“103-2號(hào)坦克”的搭建，說(shuō)明你是一個(gè)很具領(lǐng)導(dǎo)力，做事有始有終的小朋友，在游戲中大家一直在找你，依賴你，說(shuō)明你很得人心，很被大家認(rèn)可和信賴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.你很自然的召集你的小伙伴并根據(jù)他們的體能分配合適的“工作”，你還不忘給自己分任務(wù)好讓大家快速找到隊(duì)伍，說(shuō)明你是一個(gè)心細(xì)，有擔(dān)當(dāng)，善于觀察，善于統(tǒng)籌規(guī)劃的小朋友。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.你利用舊輪胎做坦克的鐵輪，單元筒和體能環(huán)做坦克的方向盤(pán)，用梯子和木板，地毯做了坦克上面，單元筒做發(fā)射器，龜背做防彈頭盔…這些都能說(shuō)明你是一個(gè)思維活躍，能積極調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用游戲材料，很會(huì)根據(jù)材料的特點(diǎn)進(jìn)行游戲的小朋友。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.你召集你的小伙伴將綠色龜背戴在頭上做防彈頭盔，從這一點(diǎn)可以看出你是一個(gè)安全意識(shí)超強(qiáng)，就算是在游戲中也要充分排查安全隱患的小朋友。</p> 支持與回應(yīng) <p class="ql-block ql-indent-1">在游戲中我們應(yīng)該把目光時(shí)刻聚焦在幼兒輪胎游戲的進(jìn)程之中，最大限度的支持幼兒，放開(kāi)手，管住嘴，消除打斷幼兒游戲的行為。隨著他們的探索進(jìn)程發(fā)現(xiàn)幼兒潛藏在游戲中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持性，他們探究問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我們作為老師需要的是時(shí)刻追隨幼兒，用照片和視頻動(dòng)態(tài)記錄孩子的每一個(gè)精彩瞬間。</p> 哇時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次的游戲活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)搭建坦克的游戲的你讓變得很生動(dòng)，從發(fā)起游戲—畫(huà)計(jì)劃選材料—團(tuán)結(jié)合作分工，你都有條不紊。作為組長(zhǎng)你能夠帶領(lǐng)組員讓普通的輪胎變成了讓老師驚呆的坦克。在游戲過(guò)程中你的組織能力很強(qiáng)，很有想法，仿佛你就是個(gè)大建筑師。期待下一次游戲的你，加油????！</p> <p class="ql-block">策劃 | 庫(kù)爾勒市實(shí)驗(yàn)分園大一班</p><p class="ql-block">組織 | 庫(kù)爾勒市實(shí)驗(yàn)分園大一班</p><p class="ql-block">審核 | 吾英彩、哈希其其克</p><p class="ql-block">責(zé)編 | 再努熱</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源 | 庫(kù)爾勒市實(shí)驗(yàn)分園大一班</p>