<p class="ql-block"> 為了激發(fā)學(xué)生深入研究數(shù)學(xué)問題的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力，讓學(xué)生“用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界”，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力及問題解決能力的進(jìn)一步發(fā)展，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，郭守敬小學(xué)在暑期開展了“我是數(shù)學(xué)小講師”系列活動。</p> <p class="ql-block"> 本期“小講師”由五年級三位同學(xué)擔(dān)任，讓我們一起來看看他們帶來的精彩講解吧！</p> 五（1）班王宣迪 <p class="ql-block"> 大家好，我是郭守敬小學(xué)五年級1班的王宣迪，我是一個性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人的女孩，也是個愛笑的女孩，我精力旺盛、思想新潮，有獲得成功的堅定決心。平時我喜歡讀書和主持表演。</p> 講解題目 <p class="ql-block"> 一個分?jǐn)?shù)，用2約分了兩次，用3約分了一次，得到的分?jǐn)?shù)是八分之七，那么原來的分?jǐn)?shù)是多少？</p> 老師點(diǎn)評 <p class="ql-block">李靜老師點(diǎn)評：</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)知識的講授，更需要知識的內(nèi)化，只有能夠講出來，才是真正的掌握了知識。王宣迪同學(xué)的講解很有帶入感，語言表述清晰，自然大方，大有小老師的風(fēng)范。為她點(diǎn)贊！</p> 五（3）班劉一博 <p class="ql-block"> 大家好！我是郭守敬小學(xué)五（3）班的劉一博，我的性格活潑開朗，愛好讀書、打籃球、爬山。我的人生格言：只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。</p> 講解題目 <p class="ql-block"> 一個環(huán)形跑道，小黑繞一圈需要30秒，小白繞一圈20秒，如果小黑和小白從同一點(diǎn)出發(fā)相向而行，你能求出它們需要多少秒才能相遇嗎？</p> 老師點(diǎn)評 <p class="ql-block">李曉蔚老師點(diǎn)評：</p><p class="ql-block"> 劉一博同學(xué)，用簡單明了的語言為我們詮釋了相遇問題中只告訴速度，求時間的這種特殊問題，并讓我們同學(xué)學(xué)會了解決問題所用的方法。思路清晰，講解自然大方，語言流暢。棒棒噠！</p> 五（4）班王澤郗 <p class="ql-block"> 大家好，我是郭守敬小學(xué)五年級4班的王澤郗，我喜歡讀書、演講，更喜歡思考，思考可以讓我“啃下”一個個疑難問題，希望我能和同學(xué)們一起在老師的助力下共同成長！</p> 講解題目 <p class="ql-block"> 甲乙兩地間的公路除了上坡路就是下坡路，沒有平路?？蛙嚿宪囁俣缺３謺r速20千米，下車保持時速30千米，若客車往返一次共用4小時，則甲乙兩地相距多少千米？</p> <p class="ql-block">李麗老師點(diǎn)評：</p><p class="ql-block"> 王澤郗同學(xué)，一次次聲音洪亮的讀題、分析題意、解決問題，都有自己獨(dú)到的見解。邊讀題邊圈出了關(guān)鍵詞，可以看出平時就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。講解中思路清晰，表現(xiàn)大方自然。注意解與析的表達(dá)會更好，加油！</p> 老師們的心愿 <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子們用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界（抽象思維）,用數(shù)學(xué)的思維分析世界(推理能力）,用數(shù)學(xué)的語言描述世界（建模思想），我們一直在努力！</p> 孩子們快快來加入吧 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)知識的講授，更需要知識的內(nèi)化，只有能夠講出來，才是真正的掌握了知識。“我是數(shù)學(xué)小講師”系列活動讓同學(xué)們參與其中，激發(fā)起學(xué)習(xí)欲望。期待更多的同學(xué)們加入到小講師的隊伍中來！</p>