“區(qū)”角探索，“域”見快樂——張華鎮(zhèn)中心幼兒園小二班張華鎮(zhèn)中心幼兒園 <p class="ql-block"> 游戲是幼兒的天性，它伴隨著幼兒的成長，可以說沒有游戲就沒有發(fā)展，游戲和幼兒的關(guān)系可以概括為三句話：游戲反應(yīng)發(fā)展，游戲鞏固發(fā)展，游戲促進(jìn)發(fā)展。區(qū)域活動(dòng)是幼兒在特定的游戲區(qū)域內(nèi)所進(jìn)行的游戲活動(dòng)，孩子可以在其中按照自己的意愿，自由的選擇區(qū)域內(nèi)容和學(xué)習(xí)伙伴，自主的進(jìn)行操作、探索和交往。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為"我要游戲"，而不是"要我玩"，自主性是幼兒游戲活動(dòng)的內(nèi)在特征。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)"玩中學(xué)"、"做中學(xué)"。</p><p class="ql-block"> “孩子們，區(qū)域時(shí)間到了......”最讓孩子們興奮的區(qū)域音樂又響起了，又到了區(qū)域時(shí)間，孩子們在各自選擇的區(qū)域快樂的玩著，個(gè)個(gè)興奮得不得了，我們也被他們的興奮所感染，穿梭在各個(gè)區(qū)域之間，為孩子們提供及時(shí)、適當(dāng)?shù)摹胺?wù)”。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來看看景小二班區(qū)域時(shí)間吧！</p> 精彩瞬間 建構(gòu)區(qū) <p class="ql-block"> 孩子的世界里，建構(gòu)帶給他們無窮的樂趣。孩子們在建構(gòu)游戲中表現(xiàn)出來的全神貫注、超凡的想象和無法估量的創(chuàng)造性都令無數(shù)教育同仁們?yōu)橹@嘆!在眾多幼兒喜愛的游戲中，建構(gòu)游戲以它獨(dú)具的魅力深受不同年齡段幼兒的青睞。</p><p class="ql-block"> 看，小二班的孩子們合作拼搭出自己喜歡的城堡，在建構(gòu)區(qū)中她們學(xué)會(huì)了分享合作，嘗試開拓與創(chuàng)新，體驗(yàn)成功和挫折，提高了孩子們的創(chuàng)造能力和搭建技能</p> <p class="ql-block">孩子們搭建的《小動(dòng)物的家》</p> 閱讀區(qū) <p class="ql-block"> 讓閱讀成為一種習(xí)慣，</p><p class="ql-block"> 一種生活方式，</p><p class="ql-block"> 讓幼兒園書香飄逸，</p><p class="ql-block"> 詩意浸潤每一個(gè)角落！</p><p class="ql-block"> 看，我們寶貝在認(rèn)真的閱讀。</p> <p class="ql-block"> 閱讀可以開拓孩子的視野，拓寬孩子的知識面。不僅可以培養(yǎng)孩子的想象力，也可以開拓思維、幫助智力發(fā)展、提升理解能力。</p> 益智區(qū) <p class="ql-block"> 益智區(qū)在擺弄、操作過程中發(fā)展了幼兒的感知覺，調(diào)動(dòng)幼兒充分運(yùn)用五官觀察比較，感受物體的形狀，識別物體的顏色，比較物體的大小、長短、高矮、粗細(xì)，理解形體的等分。在拼擺游戲、造型游戲中幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力得以充分地發(fā)揮。</p> <p class="ql-block">充滿魔力的益智區(qū)給孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙。</p> <p class="ql-block"> 在有趣的游戲中培養(yǎng)幼兒觀察事物的興趣。在操作中培養(yǎng)幼兒的觀察力及觀察的細(xì)致性和敏感性。通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p> 美工區(qū) <p class="ql-block"> 美工活動(dòng)是專門為幼兒提供自由欣賞和個(gè)性創(chuàng)作的美術(shù)活動(dòng)，是一個(gè)讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營造寬松、愉快的藝術(shù)氛圍。在美工活動(dòng)中，幼兒可以選用不同的工具和材料，通過繪畫、手工等活動(dòng)形式，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，任意享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂，獲得精神上的滿足。</p> <p class="ql-block">材料投放豐富，操作性強(qiáng)，激發(fā)幼兒興趣;讓幼兒在游戲中探索，在探索中發(fā)現(xiàn)。</p> 表演區(qū) <p class="ql-block"> 表演區(qū)作為幼兒園區(qū)域活動(dòng)的重要組成部分之一,是幼兒十分喜愛的活動(dòng)形式。是融合節(jié)奏樂表演、音樂表演、舞蹈表演、故事表演、時(shí)裝表演于一體的表演空間。</p> 操作區(qū) 娃娃家 <p class="ql-block"> 娃娃家游戲是指幼兒通過角色扮演運(yùn)用想象創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活現(xiàn)象的一種游戲。幼兒通過扮演家庭中的不同角色，再現(xiàn)家庭及周圍生活中人物的動(dòng)作和語言，體驗(yàn)與周圍其他人、事、物的情感。娃娃家游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)性、語言和認(rèn)知等方面的發(fā)展，是其他區(qū)域無法替代的。在娃娃家中，他們不僅扮演著爸爸媽媽的角色，做著照顧妹妹、買菜、做飯、整理房間、洗滌衣物等工作，同時(shí)還學(xué)習(xí)著各種生活技能，積累著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 豐富有趣的區(qū)域活動(dòng)，在有目的活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，投放活動(dòng)材料，讓孩子們按照自己的意愿和能力，以操作體驗(yàn)為主要方式的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)而構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系，并體驗(yàn)到成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 愿我們心中都住著可愛的小孩，擁有兒童的視角，努力成為孩子的追隨者，追隨孩子的背影，和孩子一起發(fā)現(xiàn) 、探索、成長！</p> 幼兒游戲活動(dòng)孩子區(qū)域建構(gòu)快樂體驗(yàn)美工學(xué)習(xí)