愛心護(hù)學(xué)崗 <p class="ql-block"> 國慶長假后的頭兩天，輪到我班護(hù)學(xué)崗。7點(diǎn)40不到，身著黃色熒光背心的爸媽們已齊刷刷地站在校門口了。我給每人留下了一張最美工作照，這是他們?yōu)榘嗉?jí)熱心付出的見證?；氐浇淌遥野褬?biāo)注了“某爸某媽”的照片放在大屏上給孩子們看，放一張，他們就興奮地大聲讀一遍上面的文字。一旁的小小老師教他們改了個(gè)字：讀到“媽媽”就讀成“美媽”，讀到爸爸就讀成“帥爸”?？吹阶约旱陌謰岄W亮出鏡，孩子們臉上寫滿了驕傲。此刻，他們覺得爸爸媽媽就是班級(jí)的一分子。</p> 親子閱讀 <p class="ql-block"> 讀書活動(dòng)開啟后，全班超過一半的爸媽們積極參與到活動(dòng)中來。我給每個(gè)家庭發(fā)放了三本閱讀存折。每星期匯總一次，分別評(píng)出孩子、爸爸、媽媽三個(gè)組別的前三名。蓋印章，發(fā)獎(jiǎng)券，發(fā)通報(bào)，發(fā)美圖，讓在群的爸媽們都能看到這些，隨時(shí)汲取身邊的力量。</p> 家長會(huì) <p class="ql-block"> 10月22日下午，家長會(huì)。在報(bào)告廳聆聽完管華英老師的專家講座，家長們踏進(jìn)彌漫著柔美音樂的教室。芬芳的黑板、醒目的主題、一個(gè)個(gè)放得工工整整的信封已在靜靜等待大家的到來。</p><p class="ql-block"> 簽到是在座位上傳遞完成的，在開始講話前，我舉起相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)珍貴的鏡頭。我們進(jìn)行了小小的互動(dòng)，從我的角度談了教育，談了雙減，談了語文、愿景及期望。時(shí)間過得很快，我們的第一次見面卻仿佛老友重逢那么親切。后來的個(gè)別交流時(shí)段，好多爸爸媽媽都迫切地圍過來問這問那，真好。</p> 給家長的第二封信 <p class="ql-block"> 正好一個(gè)月，在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在這里，我想說的也都在這里，10000字。</p> 父母課堂 <p class="ql-block"> 課堂繼續(xù)，學(xué)習(xí)繼續(xù)，成長繼續(xù)。</p> 尾聲? 秋香 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">十月，校園的桂花開了</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一朵朵密密地?cái)D在枝頭</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">甜蜜，濃郁，芬芳，醉人心脾</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我們，都浸潤在香海里</span></p>