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新教育打造卓越教師之——靖邊六小業(yè)務(wù)初查反饋暨教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

風(fēng)瀟瀟

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> “<span style="font-size: 18px; color: rgb(31, 31, 31);">離離暑云散,裊裊涼風(fēng)起”在這瓜果飄香、萬物成熟的季節(jié),靖邊六小</span> 為保證教學(xué)質(zhì)量,努力提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提升教師素養(yǎng),8月30日下午,教務(wù)處、教研室對(duì)全校老師的教案、作業(yè)、研修筆記進(jìn)行了檢查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  9月3日早上進(jìn)行反饋總結(jié)</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)由賀彩霞主任主持</p> <p class="ql-block">  姚曉玲主任對(duì)本次英語科初查情況匯報(bào)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  展示英語優(yōu)秀教案、作業(yè);對(duì)英語作業(yè)和教案的備寫提出新的要求;還給英語老師提出如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的建議!</span></p> <p class="ql-block">  蘇燕主任對(duì)四、六年級(jí)語文教案進(jìn)行反饋總結(jié),對(duì)教案中的亮點(diǎn)給予肯定,并針對(duì)語文教案中存在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫不規(guī)范、教學(xué)計(jì)劃不實(shí)用等問題提出了具體的建議。</p> <p class="ql-block">  賀彩霞主任結(jié)合教案、作業(yè)中存在的問題進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  明確本學(xué)期的具體要求</p> <p class="ql-block">  規(guī)定了教案、作業(yè)的格式</p> <p class="ql-block">  白校長就教案的備寫和練字課怎樣上提出要求。他說板書設(shè)計(jì)是教案中畫龍點(diǎn)睛之筆,優(yōu)秀的板書可以提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓老師們課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)板書;練字課要老師們重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字。</p> <p class="ql-block">  郭主任反饋了數(shù)學(xué)教案、作業(yè)的初查情況,她強(qiáng)調(diào):備好課才能上好課,上好課才能見成效,因此,在備課中我們應(yīng)該堅(jiān)持做到五備、五禁。</p><p class="ql-block"> 五備:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具。</p><p class="ql-block"> 五禁:禁止追求形式忽略效果,忽視備課的實(shí)效性;禁止只備一種情況,忽視教學(xué)過程中的生成問題;禁止只備例題不備練習(xí),忽視教學(xué)的針對(duì)性; 禁止抄教材、教參、舊教案,忽視學(xué)生的差異性;禁止只備新授課忽視練習(xí)課復(fù)習(xí)課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  石校長反饋了綜合教案中存在的問題,提出了綜合課如何上的要求;結(jié)合“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”、課后延時(shí)做出了規(guī)定,要求老師們認(rèn)真執(zhí)行。</p> <p class="ql-block">  教師們認(rèn)真聆聽會(huì)議內(nèi)容并好筆記。</p> <p class="ql-block">  通過此次教學(xué)常規(guī)檢查和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不僅提高了教師的責(zé)任意識(shí)和對(duì)教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度,而且促進(jìn)了教師工作的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)了我校教學(xué)工作的正常開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。相信在靖邊六小全體教師的努力下,我們的教育教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)更上一層樓!</p>

教案

教學(xué)

教師

作業(yè)

反饋

忽視

初查

只備

備課

學(xué)生