綿綿師生情，愛在行走間南陽(yáng)市第十二小學(xué) <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">——南陽(yáng)市第十二小學(xué)明山路校區(qū)教師家訪活動(dòng)記錄（一）</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">家訪是聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，是家校共育、教好學(xué)生不可缺少的一道橋梁。為踐行我?！昂霌P(yáng)高尚師德，創(chuàng)造充滿愛意的育人環(huán)境”這一工作主題，自10月19日起，明山路校區(qū)開展教師家訪活動(dòng)。</p> 一年級(jí) <p class="ql-indent-1">我們教育的每一個(gè)孩子，既是我們的學(xué)生，同時(shí)也是一個(gè)家庭乃至一個(gè)家族的延續(xù)和希望。面對(duì)學(xué)生的期盼，作為教師的我們有愛心又有奉獻(xiàn)，面對(duì)家長(zhǎng)的囑托，我們有責(zé)任更有使命。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">以家訪促家教，用耐心換愛心。</p> <p class="ql-indent-1">教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段；是構(gòu)建真正“和諧”的教育藍(lán)圖。</p> 二年級(jí) <p class="ql-indent-1">看到學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)、細(xì)致的筆記時(shí)，老師們的心里很欣慰。</p> <p class="ql-indent-1">在家訪中，我們感受到了家長(zhǎng)們極大的熱情，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)行親切的交流。我們?cè)诩以L中也帶去了對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷，給予學(xué)生自信和希望，為學(xué)生們解惑答疑，加油鼓勁！</p><p><br></p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-indent-1">本次的家訪活動(dòng)，拉近了學(xué)校與家庭的距離，與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起有效的溝通渠道，學(xué)校能夠直接了解家長(zhǎng)的想法，同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作有更深入的了解。教師也從根本上了解學(xué)生，方便教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)而推動(dòng)我們自覺改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。</p><p> 走出校園，走進(jìn)家園。</p><p> 愛的教育，正在動(dòng)員！</p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">總策劃：王保慶</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">策劃：馮金林、杜劍、張明姬</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">編輯：段作華、李玉紅</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">圖文：明山路校區(qū)教師</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">制作：張基天、劉代青</span></p> 家訪學(xué)生教師家長(zhǎng)教育校區(qū)學(xué)校山路我們家庭