<h3>10月10日上午，南陽市社區(qū)志愿者協(xié)會星火志愿團的志愿者們和“爺爺奶奶一堂課”公益項目一起來到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)楊李莊小學(xué)，為學(xué)校的留守兒童帶去外面世界的精彩，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，面塑大師李書麗給孩子們講述“捏面人”的歷史和制作方法。</h3> <h3>楊李莊小學(xué)是一所農(nóng)村留守兒童學(xué)校，全校只有二十多名學(xué)生，三位老師，學(xué)校沒有課外活動，學(xué)生父母基本都是在外打工，爺爺奶奶照顧他們的日常生活，缺少對外面世界的了解。這次活動的開展，給孩子們帶來了極大的興趣，他們都在認(rèn)真聽認(rèn)真做。</h3> <h3>面塑，俗稱面花、捏面人，是中國民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，以面粉為主料，添加糯米粉等輔料，調(diào)成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象。如今，面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到大家重視，也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人，根據(jù)所需隨手取材，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉，用小刀或者剪刀通過點、切、刻、劃等塑成形狀、手足、面部，披上發(fā)飾和衣裳，頃刻之間，栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。</h3><h3>據(jù)史料記載，中國的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載，經(jīng)過幾千年的傳承和經(jīng)營，歷史淵遠(yuǎn)流長，是中國文化和民間藝術(shù)的一部分。也是研究歷史、考古、民俗、雕塑、美學(xué)不可忽視的實物資科。就塑造風(fēng)格來說，黃河流域古樸、粗?jǐn)U、豪放、深厚；長江流域卻是細(xì)致、優(yōu)美、精巧。各地有各地的特色，傳承人也在用嫻熟的工藝表演著精美的民間藝術(shù)。</h3> <h3>面塑作為一種民間生命力極強的造型藝術(shù)，生長和扎根于民眾生活，成為民俗風(fēng)情的一種表現(xiàn)方式，無時不在，無時不有。它作為一種藝術(shù)形態(tài)也好，一種食品文化也好，都有其獨特的體系方式。其中的造型意識和方法，原始宗教意識和衍變，人文思想及發(fā)展，都有著亟待開發(fā)的深刻內(nèi)涵。</h3> <h3>李書麗老師是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，自幼喜愛藝術(shù)，雖然不是出自面塑藝人世家，但在父母和家庭的熏陶下，十幾歲就開始自學(xué)面塑手藝，在沒有老師指點的情況下，常常把自己一個人關(guān)在家中，反復(fù)捏制、揣摩，研究面的配方，如何能做到像瓷器一樣長久保存。通過自身刻苦和天賦，不斷的創(chuàng)新鉆研，功夫不負(fù)有心人，她終于把面人捏的千姿百態(tài)，栩栩如生。</h3><h3>天長日久，李書麗面塑技藝的越來越好，捏出的面人也越來越受到青睞。她出色的面塑技藝得到了更多人的關(guān)注，2004年受邀參加第六屆中國民間藝術(shù)節(jié)，在這次藝術(shù)節(jié)上，她又認(rèn)識了一些名師，經(jīng)過指點和相互交流切磋，她的面塑技藝更上一層樓，先后榮獲國家級和省級多項民間藝術(shù)大獎。她先后創(chuàng)作出了《水滸108將》《南陽四圣》《四大美女》《張騫出使西域》《奧運人物》《西游記》的眾多膾炙人口的面塑作品。</h3><h3>李老師常說，民間藝術(shù)是生活的升華，只有把優(yōu)秀的藝術(shù)傳播出去，讓更多的人學(xué)習(xí)和掌握，才能讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生生不息，為此，她一直在努力著。</h3> <h3>爺爺奶奶一堂課公益項目，探索在鄉(xiāng)土文明中的成長和發(fā)展，致力于鄉(xiāng)村文化的振興，通過邀請當(dāng)?shù)氐赂咄亍⒂幸患贾L的老人，為孩子們上一堂鄉(xiāng)土文化課的形式，讓孩子受教育、老人得尊重、文化有傳承。</h3><h3>南陽星火志愿團作為“爺爺奶奶一堂課”在南陽區(qū)域的合作伙伴，不斷的尋找德高望重的老人，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人和民間藝人，走進學(xué)校和社區(qū)，把他們的知識和技術(shù)一直傳播下去。</h3>