<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聆聽(tīng)</b></p><p class="ql-block"><b>——參加《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）培訓(xùn)散記</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/乾蘭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">第一天</b></p><p class="ql-block"> 今晨（10月18日），手機(jī)彩鈴把我從睡夢(mèng)中吵醒，不敢再睡回籠覺(jué)，怕集合遲到，就翻身起床，先燒兩壺開(kāi)水，洗臉?biāo)⒀滥ㄏ?。再整理行裝，并將厚厚的一沓A4紙，一個(gè)筆記簿，兩支簽字筆，小心翼翼裝入行李包，別的東西可以不拿，而書(shū)本必帶無(wú)疑。又從衣柜里找出灰色牛仔褲，短袖墨綠羊絨衫穿上，搭配一件漂亮的羊絨大衣，照一下鏡子，用桃木梳子習(xí)慣性地梳兩下不能再短的頭發(fā)?？匆?jiàn)幾根板寸發(fā)絲掉落下來(lái)，不免心頭一緊，默默在想，自己茂密發(fā)亮的黑發(fā)越來(lái)越少，而稀疏枯干的白發(fā)卻越來(lái)越多。</p><p class="ql-block"> 自打我接到撫順市作家協(xié)會(huì)下發(fā)的通知，參加《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）聽(tīng)課的名單上印有我的大名，就激動(dòng)不已，連走路的腳步都變得輕盈起來(lái)，滿面春風(fēng)。自認(rèn)，參加遼寧文學(xué)院承辦的進(jìn)修學(xué)習(xí)，哪怕短期培訓(xùn)也好，就是我的一個(gè)夢(mèng)寐以求的夙愿。</p><p class="ql-block"> 今天，這個(gè)夙愿實(shí)現(xiàn)了，它像一朵美麗的海棠花盛開(kāi)在深秋的枝頭，也像一粒文學(xué)種子，埋在我心田的沃土里，必將孕育出一棵參天大樹(shù)的根芽！</p><p class="ql-block"> 參加《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）的撫順作協(xié)學(xué)員，經(jīng)市作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)研究推薦14名，是作協(xié)派出學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次。領(lǐng)隊(duì)<b>麥青</b>，副領(lǐng)隊(duì)<b>李允</b>，聯(lián)絡(luò)員<b>韓乙源</b>。學(xué)員有<b>關(guān)東、李永全、張剛、佟嘉威、白翠蘭（乾蘭）、羅桂華、王麗敏、王平、武海濤、傅萬(wàn)泉、王嬌</b>。</p><p class="ql-block"> 2017年10月18日上午，我們部分學(xué)員來(lái)到撫順市實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)口集合，另一部分學(xué)員在李石經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)（沈撫新城）集合。由麥青領(lǐng)隊(duì)、佟嘉威文友、王平兒子開(kāi)私家車(chē)，帶領(lǐng)我們一路順風(fēng)抵達(dá)專(zhuān)題培訓(xùn)的地點(diǎn)：遼寧省人大機(jī)關(guān)辦公大樓隔壁，人民大廈賓館（原本入住遼寧文學(xué)院，因?qū)W員太多而改在這兒進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)）。</p><p class="ql-block"> 我們一行9人先進(jìn)入人民大廈賓館大廳，看見(jiàn)大廳右側(cè)擺放一排桌椅，桌面上立兩塊標(biāo)牌，標(biāo)牌寫(xiě)著“報(bào)到簽字”處。有兩名年輕的遼寧文學(xué)院教師負(fù)責(zé)接待工作，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏炞?，掃描遼寧文學(xué)院培訓(xùn)二維碼，進(jìn)入遼寧文學(xué)院專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)員群。之后，又領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)材料袋，材料袋里裝有一冊(cè)較薄的日記簿，一只簽字筆，一本《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）學(xué)員手冊(cè)。打開(kāi)學(xué)員手冊(cè)，我了解到本次專(zhuān)題培訓(xùn)的所有信息，主辦單位：中共遼寧省委宣傳部、遼寧省作家協(xié)會(huì)；承辦單位：遼寧文學(xué)院（2017年10月.沈陽(yáng)）</p><p class="ql-block"> 在學(xué)員手冊(cè)目錄上印有學(xué)員須知：授課、就餐的時(shí)間與地點(diǎn)；日程安排，學(xué)員名單及電話，分組情況，工作人員姓名及電話，一目了然，十分細(xì)致，拿在手里就像會(huì)議指南，非常暖心，說(shuō)明遼寧文學(xué)院極為重視本次專(zhuān)題培訓(xùn)工作，并體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)員手冊(cè)的須知一欄，向我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求：遵守作息時(shí)間，政治規(guī)矩；嚴(yán)禁飲酒，留宿在外；不準(zhǔn)課堂打電話，轉(zhuǎn)發(fā)涉密信息。我們撫順學(xué)員報(bào)到完畢，然后，在大廳中央站成兩排，快樂(lè)地拍照一張“全家?！保终驹诖髲d樓梯口的臺(tái)階上拍一張。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“全家福”里少兩名學(xué)員，即張剛和傅萬(wàn)泉。后來(lái)得知，他們因?yàn)槭糯笳匍_(kāi)有不可離崗的“維穩(wěn)”任務(wù)，事先已請(qǐng)假，得晚一會(huì)兒報(bào)到。</p><p class="ql-block"> “全家?！迸恼胀戤叄胰マk理入住手續(xù)，沒(méi)有料到自己能和大名鼎鼎的王平文友合住407房間，讓我非常高興。我和王平來(lái)到407室一看，洗漱間備品齊全，床上用品潔白干凈。殷紅色地毯真好看，奶黃落地窗簾遮擋著晚秋的千陽(yáng)。當(dāng)然，還有一個(gè)大衣柜，實(shí)木長(zhǎng)桌供客人使用。</p><p class="ql-block"> 我和王平文友在407室歇息一會(huì)兒，快到中午時(shí)，就與來(lái)自全省各地，不同職業(yè)的學(xué)員，在遼寧文學(xué)院老師的組織下來(lái)到人民大廈賓館門(mén)口，沈撫立交橋下，遼寧司法廳機(jī)關(guān)大樓對(duì)過(guò)，一條公交主干線旁邊的空?qǐng)觯步幸粋€(gè)大院子的地方集合、排隊(duì)、站好，準(zhǔn)備拍照《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）“全家?！?。我們學(xué)員分別列隊(duì)四排，站在專(zhuān)業(yè)拍片使用的鐵制臺(tái)階上，聽(tīng)從指揮站好。我左手邊挨著王平，右手邊挨著羅桂華，撫順其他文友都站在第二排右側(cè)，前排的椅子應(yīng)該是留給領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人的。</p><p class="ql-block"> 隨著前排就座的領(lǐng)導(dǎo)坐好，攝影師打開(kāi)鏡頭蓋，并高喊“朝前看，看鏡頭，別眨眼，男生帽檐往上提一點(diǎn)?！边青?，咔嚓，咔嚓，好像響了六聲，一張160人的“全家?！?，就這樣輕松愉悅，暖意洋洋地拍攝完成。專(zhuān)業(yè)拍照“全家?！钡碾A梯被搬走了，而我們學(xué)員繼續(xù)各自拍照，情意濃濃，真是令人感動(dòng)的場(chǎng)景。</p><p class="ql-block"> 金色秋陽(yáng)為大家拍照提供了良好的光線，剛才拍照“全家?！睍r(shí)，我掃一眼前排入座拍照的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人、文友，一位都不認(rèn)識(shí)，連一張熟悉的面孔也沒(méi)有看到，足以證明我在這個(gè)寫(xiě)作圈子里確實(shí)是新手、新兵、新人。不過(guò)，前排就座的一位真爺們兒極端顯眼，看一眼就會(huì)印象深刻，而顯眼的地方，在于他另類(lèi)、時(shí)尚、流行的發(fā)型，用那幾乎貼在頭皮上的發(fā)根畫(huà)出一個(gè)橢圓形，以及炯炯有神的目光，硬朗健壯、高大魁梧身板，還有穿著得體的休閑套裝。經(jīng)打聽(tīng)得知，那位顯眼的真爺們兒叫王多圣，知名的大作家，有特質(zhì)的管理者，遼寧文學(xué)院院長(zhǎng)，就王院長(zhǎng)顯眼的真爺們兒形象，身體里充盈著活蹦亂跳地藝術(shù)細(xì)胞而言，當(dāng)美院的院長(zhǎng)更為貼切、合適。這是我第一次非正式場(chǎng)合遇見(jiàn)的王院長(zhǎng)，留下的非主流印象。同時(shí)，第一次知道遼寧省還有一所文學(xué)院，是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)青年作家的學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 我和全體學(xué)員陸續(xù)走入一樓自助餐廳，掃描一下這里的環(huán)境，還算很好，如果與丹東鴨綠江大廈比較，肯定相差得遠(yuǎn)。人家餐桌擺得都是海鮮、甜品、飲料，要吃啥有啥，實(shí)在豐富多彩，都不知道選啥才好。而人民大廈的自助餐廳，品種簡(jiǎn)約、較少，沒(méi)有幾樣。但是，吃飽肚子沒(méi)有問(wèn)題，就是個(gè)別菜品重口味，稍咸，尤其涼拌菜。有一盤(pán)涼菜的鹽粉沒(méi)有拌勻，被我一筷頭夾入嘴里，咸的我直瞪眼，天呀，咋這么咸呀！</p><p class="ql-block"> 我第一次參加如此高規(guī)格的作者集聚活動(dòng)，心情始終處于興奮之中，偶遇哪位陌生文友都覺(jué)得親切，便微笑著頻頻點(diǎn)頭示好。同時(shí)，覺(jué)得寫(xiě)文章的人的確素質(zhì)高，品行修養(yǎng)沒(méi)得說(shuō)。就學(xué)員集中吃飯這件平常事情，對(duì)我心靈觸動(dòng)很大。160名學(xué)員，一個(gè)如此龐大的群體，集中在一個(gè)較小的餐廳就餐，餐廳卻十分安靜有序，幾乎沒(méi)有剰食現(xiàn)象，吃多少取多少，直到吃光餐盤(pán)。我和大家一樣，吃得不多，但營(yíng)養(yǎng)充分，足夠支撐到下頓飯點(diǎn)也不會(huì)挨餓。我覺(jué)得該餐廳，面積雖說(shuō)不大，卻很干凈；服務(wù)員雖說(shuō)不多，卻很勤快；飯菜雖說(shuō)品種單一，卻正好夠吃；飲料雖說(shuō)少之又少，卻解渴夠喝。餐廳門(mén)口的右側(cè)，便是通往報(bào)告廳的入門(mén)處。</p><p class="ql-block"> 我和王平文友一起來(lái)到報(bào)告廳，報(bào)告廳真大，深綠色桌套，白色椅罩，顯得格外整潔、安詳、莊重。我們一致認(rèn)為坐在前頭聽(tīng)課效果好，就選了第一排的右手邊，靠過(guò)道的第一個(gè)座位。</p><p class="ql-block"> 在輔導(dǎo)報(bào)告開(kāi)講之前，女服務(wù)員還為我們每人倒一杯熱茶，氤氳四溢的茶香，陶醉了我的情分，茶水的甘甜清爽，暖熱了我的筋骨。一切就緒，等待開(kāi)班儀式的舉行。</p><p class="ql-block"> 《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）開(kāi)班儀式，在人民大廈報(bào)告廳隆重舉行。遼寧文學(xué)院教務(wù)處主任宋曉杰主持。在開(kāi)班儀式上，首先，遼寧文學(xué)院院長(zhǎng)王多圣致歡迎辭，他與學(xué)員一同回顧了遼寧文學(xué)院辦學(xué)33年培養(yǎng)出大批文學(xué)人才的光榮校史。他說(shuō)，從遼寧文學(xué)院走出去了3000余名畢業(yè)生，現(xiàn)在仍然從事文學(xué)創(chuàng)作及與文學(xué)相關(guān)工作的大約有200人，其中，有15位作家獲得全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)，有40多位作家獲得省級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)，并逐漸形成了獨(dú)特的遼寧文學(xué)院精神，即“自由、崇高、美好、善良、回歸詩(shī)意的生活。”還有一支強(qiáng)大的重視創(chuàng)新和開(kāi)拓，傳承魯迅精神和“東北作家群”光榮傳統(tǒng)的師資隊(duì)伍。院長(zhǎng)王多圣鼓勵(lì)學(xué)員傳承省內(nèi)優(yōu)秀作家及評(píng)論家的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，豐富生活，充實(shí)內(nèi)心，創(chuàng)作出更多反映新時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品。他在致歡迎辭中，多次提到瓦爾登湖的美麗、寧?kù)o、深遠(yuǎn)，以及拉美文學(xué)的炫酷。由此，我暗自下決心，回到撫順必須借一本或者買(mǎi)一本，人類(lèi)的精神家園，自然文學(xué)的典范《瓦爾登湖》（美）亨利·戴維·梭羅/著/王燕珍/譯，<b>認(rèn)真</b>閱讀。</p><p class="ql-block"> 我第一次聆聽(tīng)文學(xué)院院長(zhǎng)的致歡迎辭，感覺(jué)很浪漫，有文學(xué)情調(diào)，內(nèi)容豐富，文詞優(yōu)美，段落清晰，誘惑我情不自禁地悄然走進(jìn)那片廣袤、寂靜的大森林。那里有美妙的晨曦，新鮮空氣，神韻詩(shī)意。當(dāng)然，還有格林童話中那可愛(ài)的七個(gè)小矮人，敲響玄幻、空靈、飄逸的圣誕鐘聲。就在朦朧的遠(yuǎn)方，走向瓦爾登湖的路上，我猛然間收住了高飛的遐想，回到專(zhuān)題培訓(xùn)的開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告廳里的開(kāi)班儀式正在進(jìn)行中。郭宏義和王曉雪代表160名學(xué)員發(fā)言表態(tài)，要以習(xí)近平總書(shū)記講話為引領(lǐng)，創(chuàng)作出好作品，講好中國(guó)故事。雖然出書(shū)多部，還與電視劇組合作，但一定要增強(qiáng)文化自信，為振興遼寧老工業(yè)基地貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真聽(tīng)了他們發(fā)自肺腑的發(fā)言，讓我覺(jué)得天外有天，人外有人，而會(huì)寫(xiě)文，會(huì)寫(xiě)詩(shī)，會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，會(huì)寫(xiě)散文，會(huì)寫(xiě)評(píng)論的作家越來(lái)越多。從他們的發(fā)言中，便可感悟到學(xué)員們的演講精彩、筆墨精良、原創(chuàng)精湛，以及作家的勤奮品格，而我連跑帶顛也追趕不上，只能站在旁邊為他們助威，高喊加油！加油！加油！這時(shí)，班主任宋曉杰代表承辦方（遼寧文學(xué)院）對(duì)參加專(zhuān)題培訓(xùn)班的學(xué)員提出了要求。其內(nèi)容與學(xué)員手冊(cè)一樣，遵守紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)放在第一條。同時(shí)，又宣讀有關(guān)學(xué)員劃分為六個(gè)學(xué)習(xí)組，任命六名小組長(zhǎng)等決定；宣讀成立臨時(shí)黨支部決定及書(shū)記、宣傳、組織、紀(jì)檢人員的名單。還有當(dāng)晚要收看十九大新聞等事宜 。</p><p class="ql-block"> 最后，遼寧省作協(xié)黨組成員，副主席沙憲增做動(dòng)員講話。沙憲增在講話中對(duì)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望：一是要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話精神，切實(shí)以講話精神引領(lǐng)和指導(dǎo)創(chuàng)作；二是要自覺(jué)肩負(fù)作家的神圣使命，牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，用好作品講好遼寧故事；三是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，創(chuàng)出更多有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀文學(xué)作品；四是要不忘初心，堅(jiān)守文學(xué)思想。沙憲增要求學(xué)員遵守紀(jì)律，積極參與培訓(xùn)討論，為建設(shè)文化強(qiáng)省，為遼寧文學(xué)從高原向高峰邁進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，我和學(xué)員們打開(kāi)心扉，開(kāi)始聆聽(tīng)第一課，即《生活的未知與文學(xué)的可能——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記文藝思想的幾點(diǎn)體會(huì)》，由著名的評(píng)論家、中國(guó)作家出版集團(tuán)管委會(huì)副主任、全國(guó)文學(xué)報(bào)刊聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)徐忠志，為160名學(xué)員做輔導(dǎo)報(bào)告。徐忠志為學(xué)員們闡述了“講話精神”誕生的時(shí)代背景，結(jié)合自身的理論修養(yǎng)，藝術(shù)實(shí)踐和具體的作家作品，從六個(gè)方面講解習(xí)近平總書(shū)記文藝思想的幾點(diǎn)心得體會(huì)。</p><p class="ql-block"><b> 一、今天社會(huì)為什么仍然需要文學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 徐忠志從三個(gè)方面開(kāi)展論述，在“什么樣的作品是好作品”方面，他引用哈羅德.布魯諾的話來(lái)表達(dá)，“關(guān)于想象性文學(xué)的偉大這一問(wèn)題，我只認(rèn)可三大標(biāo)準(zhǔn)：審美光芒、認(rèn)知力量、智慧?！绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“優(yōu)秀作品應(yīng)該有筋骨、有道德、有溫度，應(yīng)該追求思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，應(yīng)該不拘一格，不形于一態(tài)，不定于一尊?！贝蠓矁?yōu)秀的藝術(shù)作品，必定是在思想內(nèi)容和藝術(shù)表達(dá)上追求統(tǒng)一的結(jié)果，充實(shí)而不空洞，雅正而不低俗，深刻而不膚淺，細(xì)致而不粗糙。在講到好作品一定要超出自己的時(shí)代時(shí)，他用范文講述了“向小題材要大主題”等理論問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><b> 二、優(yōu)秀的作家都是創(chuàng)新的高手（包括文學(xué)愛(ài)好者）</b></p><p class="ql-block"> 徐忠志做了如下解釋?zhuān)簞?chuàng)新是文學(xué)的生命，增強(qiáng)文學(xué)原創(chuàng)能力，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等高科技推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)新。李邕，“似我者欲俗，學(xué)我者死。”黃庭堅(jiān)，“隨人作計(jì)終后人，自成一家始逼真?！饼嫷?，“藝術(shù)家再創(chuàng)新。任何不是創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的作品都沒(méi)有多少價(jià)值?！蔽膶W(xué)不但要講究美感，還得有藝術(shù)原創(chuàng)力。文學(xué)作品的個(gè)性、新意，既是構(gòu)建作品的基本元素，也是滿足受眾欣賞需要的必要特質(zhì)。原創(chuàng)能力是思想的解救，想象的放飛，是作者獨(dú)立觀察，獨(dú)立思考，不解地進(jìn)行審美發(fā)現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造的魅力與實(shí)力?！段乃噲?bào)》曾發(fā)表王巨才的《沉睡的負(fù)債》，引起了劉云山同志的關(guān)注，并題字：好文章，情真意切，感人淚下。</p><p class="ql-block"><b> 三、做生活的專(zhuān)家</b></p><p class="ql-block"> 作家要有“筆下生花”的本事；有時(shí)從一個(gè)細(xì)節(jié)即可捕捉人物的內(nèi)心，窺見(jiàn)其靈魂，有時(shí)從一句話或一段描寫(xiě)里，即可顯出一個(gè)人物的性格和當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活面貌，達(dá)到“于細(xì)微處見(jiàn)精神”的境界。關(guān)于這一方面，徐忠志以習(xí)近平總書(shū)記喜歡的作家賈大山的作品為例，寫(xiě)出“小人物的悲歡，大時(shí)代的光影”主題論述。</p><p class="ql-block"><b> 四、經(jīng)典化是當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的正途（道路）</b></p><p class="ql-block"> 經(jīng)典既有客觀性，絕對(duì)性一面，也有主觀性，相對(duì)性的一面，經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)不是僵化、固定的。政治、思想、文化、歷史、藝術(shù)、美學(xué)等因素，都可能在某種特殊的歷史條件下，成為命名經(jīng)典的原因或標(biāo)準(zhǔn)。在《當(dāng)代虛無(wú)主義》這篇文章里，徐忠志指出當(dāng)下評(píng)論的弊?。寒?dāng)談?wù)摻?jīng)典作家和文學(xué)大師時(shí)，我們總是仰視而崇拜，對(duì)于他的局限要么視而不見(jiàn)，要么寬容原諒；當(dāng)我們談?wù)撋磉呑骷液蜕磉呑髌窌r(shí)，我們總是專(zhuān)注其弱點(diǎn)和局限，反而對(duì)優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。</p><p class="ql-block"> <b> 五、劇作就是文學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 這些年的影視劇本的創(chuàng)作，卻在這個(gè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的基本問(wèn)題上出現(xiàn)了偏離。有些影視劇開(kāi)始遠(yuǎn)離文學(xué)，流連于外在的形式，更為廣泛地去追求視覺(jué)的、包裝的、時(shí)尚的東西。如果在最基礎(chǔ)的層面上顛覆了影視藝術(shù)的特質(zhì)，遺失了文學(xué)性這一審美品質(zhì)。那么，影視劇丟失的將不僅僅是傳統(tǒng)，而是摯愛(ài)它的觀眾。對(duì)文學(xué)的貶斥直接導(dǎo)致了目前影視劇創(chuàng)作的文化底蘊(yùn)，文化精神的匱乏，這是需要引起關(guān)注和警惕的。徐忠志以電視劇《潛伏》《人民的名義》《懸崖》為例，講述了好的電視劇本如何運(yùn)作成功。</p><p class="ql-block"> <b>六、文學(xué)要敢于“亮劍”</b></p><p class="ql-block"> 這一觀點(diǎn)包括三個(gè)方面：加強(qiáng)文學(xué)批評(píng)，對(duì)于引導(dǎo)創(chuàng)作，多出精品，提升審美，引領(lǐng)風(fēng)尚具有不可替代的重要作用；打磨好批評(píng)這把“利器”，把好文學(xué)評(píng)論的方向，運(yùn)用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點(diǎn)評(píng)判和鑒賞作品，倡導(dǎo)說(shuō)真話、講道徳，營(yíng)造開(kāi)展文學(xué)批評(píng)的良好氛圍；打磨好批評(píng)這把“利器”，是針對(duì)當(dāng)下文學(xué)“缺少批評(píng)精神”之癥開(kāi)出的一劑良藥。徐忠志細(xì)致地分析道，文學(xué)批評(píng)敢于“亮劍”，就要堅(jiān)持一把鑰匙開(kāi)一把鎖。徐忠志為學(xué)員們所做的輔導(dǎo)報(bào)告，文學(xué)理論深厚有創(chuàng)新，視野開(kāi)闊有高度，讓我耳目一新，收獲多多。</p><p class="ql-block"> 我坐在前排，聚精會(huì)神地聽(tīng)講、記錄課程（輔導(dǎo)報(bào)告）重點(diǎn)內(nèi)容，而寬敞的報(bào)告廳容納160名學(xué)員，還有部分工作人員綽綽有余。但特別安靜，連一根繡花針落地都能聽(tīng)清楚，這絕無(wú)僅有的安靜，足以說(shuō)明我們聽(tīng)課的虔誠(chéng)，認(rèn)真的思考，努力地記錄，以及文學(xué)的魅力所在。我的指尖快捷地筆記，密密麻麻的文字躍然紙上，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，可自己并沒(méi)有覺(jué)得疲憊，倒是精力充沛，精神抖擻，越記越多。</p><p class="ql-block"> 本次專(zhuān)題培訓(xùn)舉行之時(shí)，恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，為了及時(shí)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，當(dāng)晚（10月18日）我們學(xué)員飯罷，按照承辦方的安排，由專(zhuān)題培訓(xùn)班（第三期）臨時(shí)黨支部組織黨員及部分學(xué)員，在人民大廈自助餐廳收看央視新聞聯(lián)播。遼寧文學(xué)院院長(zhǎng)王多圣與學(xué)員們一起觀看，并勉勵(lì)學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，用手中的筆墨譜寫(xiě)新時(shí)代的壯美，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block"> 我收看了十九大報(bào)告，感悟之一，熱愛(ài)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走；感悟之二，為人民而寫(xiě)，深入生活，扎根基層，講好遼寧故事。</p><p class="ql-block"> 收看央視新聞聯(lián)播活動(dòng)結(jié)束，我和王平文友回到407房間之后，繼續(xù)討論十九大報(bào)告，讓我明確了中國(guó)社會(huì)主要矛盾，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。與此同時(shí)，我也靜靜地傾聽(tīng)王平文友講述她在崗時(shí)的工作業(yè)績(jī)，如何處理家務(wù)事，協(xié)調(diào)親屬關(guān)系，宣傳雷鋒事跡，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，覺(jué)得她不愧為“望花好人”“最美家庭”“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀黨員”等光榮稱(chēng)號(hào)。說(shuō)實(shí)話，大家對(duì)于王平在工作中認(rèn)真肯干都豎大拇指，并為她卓越的管理能力點(diǎn)贊。再有，王平“以身作則，吃苦耐勞”的高尚品行真是沒(méi)得挑，參與公益活動(dòng)從不知道啥叫累。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，她會(huì)義無(wú)反顧地選擇利他主義，可見(jiàn)她的“得失觀”“人生觀”熠熠生輝，真讓我望塵莫及。就說(shuō)本次專(zhuān)題培訓(xùn)期間，她腳步匆匆地走來(lái)走去，向參加培訓(xùn)的學(xué)員、講課的老師、單位負(fù)責(zé)人贈(zèng)送《雷鋒》畫(huà)集，弘揚(yáng)雷鋒精神，令我感動(dòng)不已。</p><p class="ql-block"> 我一邊聽(tīng)王平講述從前的故事，一邊眼望窗外的迷人星空。在這樣的背景下，不禁讓我想起我心中的偶像，大詩(shī)人郭小川的代表作，一首帶有憂傷的長(zhǎng)詩(shī)《望星空》，并在心靈深處吟誦起來(lái)。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1);"> （1）今夜呀，我站在北京街頭，向星空瞭望。明天喲，一個(gè)緊要任務(wù)，又要放在我的雙肩上，我能退縮嗎？只有邁開(kāi)闊步踏萬(wàn)里重洋，我能叫嚷困難嗎？只有挺直腰身，承擔(dān)千斤重量，心房呵，不許你這般激蕩。此刻啊，最該是我沉著鎮(zhèn)定的時(shí)光，而星空，卻是異樣的安詳。</span>夜深了，風(fēng)息了，雷雨逃往他鄉(xiāng)，云飛了，霧散了，月亮躲在遠(yuǎn)方。天海平平，不起浪，四周靜靜，無(wú)聲響，但星空是壯麗的，雄厚而明朗，穹窿啊，深又廣，在那神秘的世界里，好像豎立著層層神秘的殿堂。大氣呵，濃又香，在那奇妙的海洋中，仿佛流淌著奇妙的酒漿。星星呵，亮又亮，在浩大無(wú)比的太空里，點(diǎn)起萬(wàn)古不滅的盞盞燈光。銀河呀，長(zhǎng)又長(zhǎng)，在沒(méi)有涯際的宇宙中，架起沒(méi)有盡頭的橋梁。。。。。。。</p><p class="ql-block"> （2）呵，望星空，我不免感到惆悵。說(shuō)什么體寬氣盛，年富力強(qiáng)。怎比得，你那闊大胸襟，無(wú)限容量。我愛(ài)人間，我在人間生長(zhǎng)，但比起你來(lái)，人間還遠(yuǎn)不輝煌。走千山，涉萬(wàn)水，登不上你的殿堂。過(guò)大海，越重洋，飲不到你的酒槳。千堆火，萬(wàn)盞燈，不如一顆小小星光亮。千條路，萬(wàn)座橋，不如銀河一節(jié)長(zhǎng)。。。。。。。</p><p class="ql-block"> （3）忽然間，壯麗的星空，一下子變了模樣。天黑了，星小了，高空顯得黯淡無(wú)光。云沒(méi)有來(lái)，風(fēng)沒(méi)有刮，卻像有一股陰霾罩天上。天窄了，星低了，星空不再輝煌。夜沒(méi)有盡，月沒(méi)有升，太陽(yáng)也不曾起床。呵，這突然的變化，使我感到迷茫，我不能不帶著格外的驚奇，向四周尋望。。。。。。。</p><p class="ql-block"> 我站在窗口，拿著手機(jī)望星空，有些記不住的詩(shī)句，可以從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)中獲得。手機(jī)成為當(dāng)下人們生活的必需品，幾乎一人一機(jī)，或者一人兩機(jī)，因而中國(guó)理所當(dāng)然成為全球最大的手機(jī)用戶。</p><p class="ql-block"> 望著窗外的詩(shī)意星空，星星靜美地睡著了，我也放下手機(jī)，整理好思緒走進(jìn)夢(mèng)里。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)大詩(shī)人郭小川身穿藍(lán)色人民服，面帶微笑從星空走下來(lái)，向我，一名追隨他幾十年的粉絲，獻(xiàn)上一條寄語(yǔ)：好好寫(xiě)作，為人民而寫(xiě)，為歌頌祖國(guó)而寫(xiě)。</p><p class="ql-block"> （4）我們要把長(zhǎng)安街上的燈光，延伸到遠(yuǎn)方，讓萬(wàn)里無(wú)云的夜空，出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。我們要把廣漠的穹窿，變成繁華的天安門(mén)廣場(chǎng)。讓滿天星斗，成為全人類(lèi)的家鄉(xiāng)。而星空呵，不要笑我荒唐，我是誠(chéng)實(shí)的，從不癡心妄想。人生雖是短暫的，但是只有人類(lèi)的雙手，能夠?yàn)橛钪娲┥鲜⒀b。世界呀，由于人的生存，而有了無(wú)窮的希望。。。。。。。</p> <h1 style="text-align:center;"><b>第二天</b></h1><p class="ql-block"> 清晨（2017年10月19日），一縷魚(yú)肚白的光線，從賓館窗簾縫隙射入，溫柔地灑在被角、床頭、枕邊、地毯上，勾勒出一幅神秘莫測(cè)的光影圖。我從如夢(mèng)如幻的光影圖中走出來(lái)，第一個(gè)來(lái)到報(bào)告廳，仍然就座第一排，靠右側(cè)過(guò)道的第一個(gè)座位。</p><p class="ql-block"> 這一天的輔導(dǎo)報(bào)告，由省作協(xié)副主席，評(píng)論家高海濤，為學(xué)員們做了題為《高原有格局，高峰有視野——理解習(xí)近平總書(shū)記文藝思想的關(guān)鍵詞》的輔導(dǎo)報(bào)告。高海濤說(shuō)，昨天上午認(rèn)真聽(tīng)取了習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大開(kāi)幕式上的講話感到振奮，他結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中提到的中國(guó)文化，以及兩次講話精神和文學(xué)創(chuàng)作實(shí)際，用五個(gè)關(guān)鍵詞和學(xué)員們進(jìn)行了交流和共同探討。</p><p class="ql-block"><b> 第一個(gè)關(guān)鍵詞：價(jià)值觀與文藝的靈魂</b></p><p class="ql-block"> 高海濤從《四季獨(dú)語(yǔ)》開(kāi)始談起，講了文藝的價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出，“對(duì)文藝來(lái)講，思想和價(jià)值觀是靈魂，一切表現(xiàn)形式都是表達(dá)一定思想和價(jià)值觀念的載體。離開(kāi)了一定思想和價(jià)值觀念，再豐富多樣的表現(xiàn)形式也是蒼白無(wú)力的。”</p><p class="ql-block"> 文學(xué)是有靈魂的，文學(xué)的形式很重要，但價(jià)值是前提，許多作品的語(yǔ)言不是不感人，情節(jié)不是不生動(dòng)，但價(jià)值觀的平庸和扭曲卻降低了它的層次和水準(zhǔn)，使之無(wú)法成為好作品。無(wú)論中國(guó)還是世界，我們?cè)絹?lái)越感到文學(xué)需要形式，但更需要思想和價(jià)值，需要精神和靈魂的震撼。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于作品的獨(dú)特價(jià)值觀，他談到了剛獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的石黑一雄和去年諾貝爾得主鮑勃.迪倫創(chuàng)作思想。同時(shí)，他以魯迅的話做了進(jìn)一步闡述：“從血管里流出的都是血，從水管里流出的都是水。”</p><p class="ql-block"><b> 第二個(gè)關(guān)鍵詞：人民性和文藝標(biāo)準(zhǔn)</b></p><p class="ql-block"> 在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“我們的文藝是人民的文藝。”高海濤強(qiáng)調(diào)，我們經(jīng)常說(shuō)作家、藝術(shù)家要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。習(xí)近平總書(shū)記在講話中說(shuō)，“一切優(yōu)秀文藝工作者的藝術(shù)生命都源于人民，一切優(yōu)秀文藝創(chuàng)作都為了人民?！边@涉及一個(gè)重要的文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，那就是人民性的標(biāo)準(zhǔn)。高海濤認(rèn)為，具備了四種原素的文學(xué)作品，才能稱(chēng)得上好作品，即天、地、人、神。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記在講話中進(jìn)一步指出，“人民不是抽象的符號(hào)，而是一個(gè)一個(gè)具體的人的集合，每個(gè)人都有血有肉、有感情、有愛(ài)恨、有夢(mèng)想，都有內(nèi)心的沖突和憂傷。真實(shí)的人物是千姿百態(tài)的?！碑?dāng)然，可以表現(xiàn)人民的憂傷，并不意味著把老百姓的生活寫(xiě)得很凄慘。文學(xué)應(yīng)該給人以光明和希望。憂傷可以寫(xiě)，但過(guò)于沉重的東西應(yīng)該回避。為此，高海濤向我們推薦一首獲獎(jiǎng)長(zhǎng)詩(shī)：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">嘗試贊美這殘缺的世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/亞當(dāng)·扎加耶夫斯基（波蘭）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>譯/黃燦然</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">嘗試贊美這殘缺的世界</p><p class="ql-block">想想六月漫長(zhǎng)的白天</p><p class="ql-block">還有野草莓</p><p class="ql-block">一滴滴紅葡萄酒</p><p class="ql-block">有條理地爬滿流亡者 </p><p class="ql-block">廢棄的家園的蕁麻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你必須贊美這殘缺的世界</p><p class="ql-block">你眺望時(shí)髦的游艇和輪船</p><p class="ql-block">其中一艘前面有漫長(zhǎng)的旅程</p><p class="ql-block">別的則有帶鹽味的遺忘等著它們</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你見(jiàn)過(guò)難民走投無(wú)路</p><p class="ql-block">你聽(tīng)過(guò)劊子手快樂(lè)地歌唱</p><p class="ql-block">你應(yīng)當(dāng)贊美這殘缺的世界</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">想想我們相聚的時(shí)光</p><p class="ql-block">在一個(gè)白房間里，窗簾飄動(dòng)</p><p class="ql-block">回憶那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)閃爍</p><p class="ql-block">你在秋天的公園里拾橡果</p><p class="ql-block">樹(shù)葉在大地的傷口上旋轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">贊美這殘缺的世界 </p><p class="ql-block">和一只畫(huà)眉掉下的灰色羽毛</p><p class="ql-block">和那游離消失，又重返的 柔光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（注釋?zhuān)簛啴?dāng)·扎加耶夫斯基 ，Adam Zagajewski ，1945年生，波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、散文家。2004年，獲得由美國(guó)《今日世界文學(xué)》頒發(fā)的紐斯塔特國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果沒(méi)有聽(tīng)到高海濤在課堂上傾心朗讀，我還真不知道這篇閃爍光芒的獲獎(jiǎng)佳作——《嘗試贊美這殘缺的世界》。由此，可看出自己在文學(xué)創(chuàng)作方面的短板與欠缺；在經(jīng)典閱讀量方面的孤陋寡聞，如井底之蛙，而井底之蛙的我，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)懷地聽(tīng)講，渴望系統(tǒng)地學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，積淀文學(xué)修養(yǎng)，排除寫(xiě)作導(dǎo)向的模糊現(xiàn)狀。</p><p class="ql-block"> 高海濤談到，“沒(méi)有歡樂(lè)和憂傷的勞動(dòng)是卑賤的?！睆纳驈奈摹哆叧恰氛劦綎|北文學(xué)。他認(rèn)為，東北文學(xué)有比較好的傳統(tǒng)，“清新而溫暖，質(zhì)樸而健康，”像屠格涅夫而不是陀思妥耶夫斯基。他以現(xiàn)實(shí)精神、問(wèn)題意識(shí)、人道情懷、柔情氣質(zhì)構(gòu)成了基本風(fēng)貌。特別是柔情性，是容易被人忽略的地域文化品格或者文學(xué)品格。在東北現(xiàn)代文學(xué)中表現(xiàn)的很突出。東北文學(xué)也許不夠深，但從來(lái)不扭曲。</p><p class="ql-block"><b> 第三個(gè)關(guān)鍵詞：文化自信與中國(guó)故事</b></p><p class="ql-block"> 高海濤說(shuō)，一個(gè)不會(huì)懷舊的民族，不會(huì)走的更遠(yuǎn)。作家是比一般人更有文化自信的人，文化自信很重要（文化自信、道路自信、理論自信、制度自信）。用習(xí)近平總書(shū)記的話說(shuō)，即“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深刻的自信。”習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)作家、藝術(shù)家提出了幾條希望，第一條就是文化自信的問(wèn)題，文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族區(qū)別于其他國(guó)家和民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)，是在復(fù)雜國(guó)際背景下，保持民族特性和民族生命力的關(guān)鍵因素。一種理論，一條道路，一個(gè)制度，其根基和活力都在于文化。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在我們都在說(shuō)要講好中國(guó)故事。但什么是中國(guó)故事呢？是不是寫(xiě)了中國(guó)的人和事，就算是中國(guó)故事呢？還是只有主旋律作品才算中國(guó)故事？對(duì)此，需要有一個(gè)界定。</p><p class="ql-block"> 我贊成這樣的觀點(diǎn)，中國(guó)故事不僅僅是題材問(wèn)題，還有怎么寫(xiě)的問(wèn)題。正如習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出的“中國(guó)不乏生動(dòng)的故事，關(guān)鍵要有講好故事的能力；中國(guó)不乏史詩(shī)般的實(shí)踐，關(guān)鍵要有創(chuàng)作史詩(shī)的雄心?！敝袊?guó)美學(xué)精神和美學(xué)格調(diào)在世界上是獨(dú)樹(shù)一幟的，在千百年的文藝實(shí)踐中，中華美學(xué)精神深刻地影響了作家、藝術(shù)家的審美創(chuàng)造，培育了中國(guó)人的審美情趣，審美習(xí)慣和價(jià)值取向，形成了中國(guó)文藝與西方歐美、俄羅斯、日本顯著不同的作風(fēng)、格調(diào)、氣派和傳統(tǒng)。</p><p class="ql-block"><b> 第四個(gè)關(guān)鍵詞：不忘本來(lái)與吸收外來(lái)</b></p><p class="ql-block"> 為什么許多人到了美國(guó)都成了了不起的大師。高海濤指出，美國(guó)文化中的開(kāi)放性。習(xí)近平總書(shū)記在講話中說(shuō)，“中華文化既是歷史的，也是當(dāng)代的。既是民族的，也是世界的。</p><p class="ql-block"> 我們要堅(jiān)持本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)中超越，創(chuàng)作出更多體現(xiàn)中華文化精髓，反映中國(guó)人審美追求，傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀，又符合世界進(jìn)步潮流的優(yōu)秀作品，讓我國(guó)文藝以鮮明的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派屹立于世?！闭娴闹袊?guó)故事，只有在中華文化的基礎(chǔ)上，在世界文化的語(yǔ)境中，才能真正講好。僅僅不忘本來(lái)是不夠的，只有同時(shí)吸收外來(lái)才能做到有所創(chuàng)新、有所建樹(shù)，獨(dú)樹(shù)一幟屹立于世。</p><p class="ql-block"> 以莫言為例，莫言從小喜愛(ài)民間傳說(shuō)，可以說(shuō)深受以蒲松齡為代表的中國(guó)本土幻想文學(xué)傳統(tǒng)的影響，這是他小說(shuō)藝術(shù)的“根”。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有西方文學(xué)對(duì)他的啟發(fā)，包括美國(guó)作家福克納，《百年孤獨(dú)》作者馬爾克斯的影響！他就不會(huì)取得這樣的成就。</p><p class="ql-block"> 不僅如此，沒(méi)有這些外來(lái)的影響，他甚至根本認(rèn)識(shí)不到民間傳說(shuō)的價(jià)值、幻想文學(xué)的價(jià)值、中國(guó)故事的價(jià)值。一個(gè)民族文化自信的獲得，和一個(gè)作家文學(xué)自信的獲得，基本上是相似的，既需要舍近求遠(yuǎn)，也需要由遠(yuǎn)歸近。</p><p class="ql-block"><b> 第五個(gè)關(guān)鍵詞：文化視野與文化超越</b></p><p class="ql-block"> 高海濤說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記在講話中希望廣大作家、藝術(shù)家，“讓目光再?gòu)V大一些，再深遠(yuǎn)一些，向著人類(lèi)最先進(jìn)的方面注目，向著人類(lèi)精神世界的最深處探尋。同時(shí)，直面當(dāng)下中國(guó)人民生存現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出豐富多樣的中國(guó)故事、中國(guó)形象、中國(guó)旋律，為世界貢獻(xiàn)特殊的聲響和色彩，展現(xiàn)特殊的詩(shī)情和意境?！边@段話，說(shuō)的就是文化視野和文化超越的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 2014年，習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的重要講話中，曾提出過(guò)文藝創(chuàng)作的高原和高峰的問(wèn)題，叫做有高原，缺高峰?，F(xiàn)在這已經(jīng)變成一個(gè)很普泛的口號(hào)，那就是從高原到高峰，這個(gè)省這么說(shuō)，那個(gè)省也那么說(shuō)，就仿佛我們現(xiàn)在已經(jīng)站在高原上了，而其他文學(xué)地貌，如平原、丘陵啊，都不存在了。其實(shí)，未必是這樣。到達(dá)高原，那本身就很不容易了！而無(wú)論是說(shuō)整體，還是說(shuō)個(gè)人，高原都應(yīng)該理解成一種格局。高峰都應(yīng)理解成一種視野。是不是可以這樣概括：最偉大的作家超越民族，次偉大的作家超越地域，杰出的作家超越故鄉(xiāng)，優(yōu)秀的作家超越自己。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)一個(gè)作家寫(xiě)出一些作品，有了一些成績(jī)的時(shí)候，都會(huì)面臨如何超越的問(wèn)題。以遼寧或者東北文學(xué)為例，每個(gè)作家都應(yīng)該問(wèn)自己，你有沒(méi)有超越你所在的市、縣，有沒(méi)有超越遼寧和東北。這不是怎么排名獲得了什么獎(jiǎng)的問(wèn)題，更不是作品多少和銷(xiāo)量的問(wèn)題，而且在文學(xué)精神、文學(xué)氣質(zhì)和文學(xué)風(fēng)格上，你有沒(méi)有為所在的城市和地區(qū)增添新的、迥然不同的東西、經(jīng)驗(yàn)和話語(yǔ)。</p><p class="ql-block"> 最后，高海濤談到了一位外國(guó)作家和鐵凝的對(duì)話，并以這位作家的一句話作為本次專(zhuān)題培訓(xùn)輔導(dǎo)報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)：“我們有很多問(wèn)題，但是如果沒(méi)有文學(xué)，我們會(huì)遇到更多的問(wèn)題。”</p><p class="ql-block"> 我作為一名文學(xué)愛(ài)好者，聽(tīng)完高海濤的輔導(dǎo)報(bào)告，認(rèn)為他的輔導(dǎo)報(bào)告精彩別樣，有層次、有深度、有創(chuàng)新，理論聯(lián)系具體作品娓娓道來(lái)，是一桌極為豐富的文學(xué)大餐。他的深沉語(yǔ)氣、寬厚語(yǔ)調(diào)，以及好聽(tīng)的語(yǔ)言、自信的講解，使我心胸開(kāi)闊，目光延展，將我們引向文學(xué)高原，站在那里望星空，心想創(chuàng)作高峰的路徑有多遠(yuǎn)，而不斷增強(qiáng)文化自信，迎接新時(shí)代的文學(xué)百花綻放。當(dāng)高海濤的輔導(dǎo)報(bào)告結(jié)束時(shí)，主持人宋曉杰登臺(tái)，用心朗讀一首她的即興新作！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">詩(shī)人般的迷人氣質(zhì)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——贊高海濤講課</b></p><p class="ql-block">從田野歸來(lái)</p><p class="ql-block">你同時(shí)帶回了新稻的清香</p><p class="ql-block">蔬果的清甜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泥土，汗水和酒的氣息</p><p class="ql-block">溪水和青草的氣味</p><p class="ql-block">你擦掉手上的濕泥</p><p class="ql-block">在深井里汲上一桶清涼的井水</p><p class="ql-block">一杯喝掉，一半洗臉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蜂蝶翻飛的葡萄藤下</p><p class="ql-block">你坐在斑駁的木椅上</p><p class="ql-block">點(diǎn)燃一支煙斗</p><p class="ql-block">望著矮墻和枝椏間的遠(yuǎn)山</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你空曚的目光</p><p class="ql-block">如指間絲絲縷縷上升的煙霧</p><p class="ql-block">越過(guò)河流、峰巒、群星和萬(wàn)物。</p><p class="ql-block">。。。。。。</p><p class="ql-block"> 這種獨(dú)特的主持風(fēng)格，用詩(shī)文點(diǎn)評(píng)高海濤輔導(dǎo)報(bào)告的精彩，讓我感覺(jué)十分新穎、跳躍、婉約，不同凡響，并滿懷深情地聞著《詩(shī)人般的迷人氣質(zhì)》的新稻清香，耳畔縈繞著朗讀的余音，邁開(kāi)有力地腳步，與160名學(xué)員興高采烈地走入人民大廈賓館的自助餐廳。</p><p class="ql-block"> 在自助餐廳里，我們吃著中國(guó)農(nóng)民種植的糧食，喝著中國(guó)大地自然養(yǎng)育的礦泉水，看著中國(guó)電視臺(tái)播放的十九大新聞，傾聽(tīng)中國(guó)名師學(xué)者講述中國(guó)故事。這讓我，一名普通文學(xué)愛(ài)好者，專(zhuān)題培訓(xùn)班（第三期）的學(xué)員無(wú)比開(kāi)心，乃至快樂(lè)地哼唱起民間小調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 2017年10月19日下午，我仍然第一時(shí)間步入報(bào)告廳，坐在前排右手邊，打開(kāi)記錄本，拿出簽字筆，一切準(zhǔn)備就緒?；仡^一望，《渤海大學(xué)學(xué)報(bào)》主編，渤海大學(xué)教授，遼寧文學(xué)院客座教授林喦，向我們款款走來(lái)，健步登上報(bào)告廳的講臺(tái)，入座就打開(kāi)電腦，身后懸掛的屏幕即刻展現(xiàn)輔導(dǎo)報(bào)告的主題《馬克思主義文藝觀——談文學(xué)創(chuàng)作原動(dòng)力與創(chuàng)作走向》</p><p class="ql-block"> 林喦說(shuō)，昨天召開(kāi)了黨的十九大，我們收看了習(xí)近平總書(shū)記的講話收獲很大。我們黨從十四大確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來(lái)，一直走到今天，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，“已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾?！睂?duì)此，林喦說(shuō)，幾年前，曾做過(guò)與這方面相似的預(yù)測(cè)與調(diào)研。</p><p class="ql-block"> 林喦的輔導(dǎo)報(bào)告是從25年來(lái)生活的巨大變化中，從自己對(duì)“新東北作家群”研究說(shuō)起。認(rèn)為，閱讀和寫(xiě)作已進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。他說(shuō)，文學(xué)是一種宗教，無(wú)論各行各業(yè)都應(yīng)有一顆貼近文學(xué)的心，因?yàn)槲膶W(xué)可以?xún)艋撵`，能夠讓人真正思考活著的意義。他還說(shuō)，建立在文學(xué)自覺(jué)基礎(chǔ)上的文學(xué)繁榮發(fā)展，是文學(xué)自信和創(chuàng)新的應(yīng)有之義和源頭活水。以文學(xué)的自信和創(chuàng)新，建設(shè)自信和創(chuàng)新的文學(xué)，就要保持對(duì)自身文學(xué)理想，文學(xué)價(jià)值的高度信心，高揚(yáng)我們的文學(xué)旗幟，堅(jiān)守我們的文學(xué)立場(chǎng)，彰顯我們的文學(xué)優(yōu)勢(shì)，把蘊(yùn)于文學(xué)自信和創(chuàng)新中的文學(xué)責(zé)任扛在肩上。</p><p class="ql-block"> 如今，在現(xiàn)代化、市場(chǎng)化的社會(huì)環(huán)境中，文學(xué)閱讀不再是人們唯一的精神慰藉，取而代之的是眾多的方式和渠道，文學(xué)的閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兩畹囊环N消遣方式，一種消費(fèi)和休閑。文學(xué)作品等同于市場(chǎng)上滿足人們物質(zhì)需要的商品。當(dāng)代文壇更有意味的是，擁有話語(yǔ)權(quán)的評(píng)選結(jié)果，往往游離于廣大讀者的期待，“導(dǎo)向和風(fēng)向標(biāo)”的作用造成了受眾的逆反，獲獎(jiǎng)作品反而大量滯銷(xiāo)。設(shè)獎(jiǎng)的美好意圖與廣大受眾的訴求產(chǎn)生隔閡，其距離逐漸拉大。經(jīng)濟(jì)體制和文化體制的轉(zhuǎn)型，讀者呈現(xiàn)出多元化和多樣化態(tài)勢(shì)，這既表明了讀者對(duì)文學(xué)的關(guān)注程度和需要程度，也顯現(xiàn)出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)語(yǔ)境中文學(xué)“邊緣化”的處境。</p><p class="ql-block"> 文學(xué)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，人們關(guān)注的是作者和作品，而讀者卻被忽視，出現(xiàn)的情況是，“我傳播什么，你就接受什么”，這就造成了受眾總是被動(dòng)地接受傳播者想要提供的信息。傳統(tǒng)理論以作家為傳播者中心的文化模式，只能把受眾群體置于從屬地位。做為一名作家，一定要對(duì)文學(xué)作品有自己的鑒賞能力，不能盲目跟風(fēng)。在滿足廣大受眾日益變化的審美訴求等，諸多嚴(yán)峻而迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)面前，要堅(jiān)守主流意識(shí)的審美原則，創(chuàng)作出更多具備主旋律核心要義的優(yōu)秀作品。</p><p class="ql-block"> 林喦還分別從文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)，社會(huì)生活本能論、社會(huì)生活決定論、自由主體選擇論等方面進(jìn)行了深入的解讀和剖析。</p><p class="ql-block"> 他說(shuō)，作家要關(guān)注弱勢(shì)群體和底層，要到人民中去，到生活中去，對(duì)生活有體驗(yàn)，對(duì)苦難問(wèn)題有思考。要有創(chuàng)造性、要有突破自己、要有良知和操守。文學(xué)創(chuàng)作的條件就是生活積累，文學(xué)作品是作家、詩(shī)人主觀情志的表現(xiàn)。古時(shí)的詩(shī)言志厲經(jīng)演變，發(fā)展成為文以載道的社會(huì)功效，符合馬克思主義文藝觀，作家必須要有生活積累和知識(shí)儲(chǔ)備；要培養(yǎng)想象力，要守住寂寞，沉下心；要具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握必要的寫(xiě)作技巧；要把握歷史文化的積淀，關(guān)注地域性和當(dāng)下；要善于從普通中發(fā)現(xiàn)特殊性，不能用個(gè)案來(lái)推導(dǎo)普遍；要具備某種程度的藝術(shù)修養(yǎng)和辨別力。</p><p class="ql-block"> 我們時(shí)下的創(chuàng)作都得益于民族文化的歷史積淀和傳統(tǒng)文化，作家要承接歷史，向民族傳統(tǒng)文化汲取營(yíng)養(yǎng)，把握自我、調(diào)節(jié)自我、相對(duì)約束，也要超越現(xiàn)實(shí)，做自由靈魂的解讀者。</p><p class="ql-block"> 林喦語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，聽(tīng)一次文化講座，猶如一次文化療養(yǎng)。然而，有人能用四個(gè)小時(shí)吃飯喝酒，可聽(tīng)一次文化講座都難。他說(shuō)，自己愛(ài)當(dāng)宅男，待在家里讀書(shū)，即使一本《字典》也能看一天。就是愛(ài)閱讀，尤其愛(ài)讀那些經(jīng)典名著。例如，馬克思《資本論》，達(dá)爾文《物種起源》，弗洛伊德《夢(mèng)的解析》等，應(yīng)該是作家必讀之作。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我虔誠(chéng)地聽(tīng)完林喦的輔導(dǎo)報(bào)告，不僅印象深遠(yuǎn)，入腦入心入神，課堂互動(dòng)活躍，語(yǔ)言幽默親切，而且受益匪淺。從中學(xué)習(xí)了許多新詞、新知、新理念，如審美積累、文學(xué)理想、閱讀經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知力量、辨識(shí)度等。</p><p class="ql-block"> 我第一次聆聽(tīng)三位名師學(xué)者的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，感覺(jué)熱血沸騰，認(rèn)為他們有一個(gè)共同志向，即愛(ài)讀書(shū)、讀經(jīng)典，也希望我們學(xué)員讀書(shū)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出更好作品。在三位名師學(xué)者做輔導(dǎo)報(bào)告時(shí)，我粗略地將他們提及的書(shū)名記錄下來(lái)，咋說(shuō)也得有幾十本，乃至上百本。使我懂得了讀書(shū)、讀經(jīng)典的價(jià)值。沒(méi)有文化自信寫(xiě)不出好作品，把文學(xué)裝在文學(xué)里，不受讀者歡迎的道理。明確了文化經(jīng)典主要是作家，文學(xué)構(gòu)成了中華民族文化精髓，正如名師學(xué)者高海濤之言，一百個(gè)齊白石也比不上一個(gè)魯迅；帶上《紅樓夢(mèng)》遠(yuǎn)行，猶如祖國(guó)就在身邊。</p><p class="ql-block"> 我第一次聆聽(tīng)三位名師學(xué)者的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，感覺(jué)非常解渴。破解了普通文學(xué)愛(ài)好者的主觀困惑，詮釋了在馬克思主義文藝觀指導(dǎo)下，文學(xué)創(chuàng)作的走向，以及習(xí)近平總書(shū)記的文學(xué)藝術(shù)思想。這使我，一個(gè)半路出家的文學(xué)愛(ài)好者，寫(xiě)作新手，明確了什么是文學(xué)，寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，歌頌主體，文學(xué)創(chuàng)作的方向，增強(qiáng)了文化自信，給予我走向文學(xué)高原的路上助以一臂之力。</p><p class="ql-block"> 飯后的當(dāng)晚，我和撫順的幾名學(xué)員，還有外市的部分學(xué)員，將跟隨班主任宋曉杰步行，去一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的街區(qū)，離沈陽(yáng)北陵公園很近，從前叫做西瓦窯村，早年間給皇家燒制磚瓦的地方，參觀遼寧文學(xué)院校園。</p><p class="ql-block"> 我們一行約50多名學(xué)員，從人民大廈出發(fā)，朝著遼寧文學(xué)院方向走去。在美麗的星空下，快樂(lè)地走過(guò)三個(gè)公交站點(diǎn)，來(lái)到培養(yǎng)青年作家的搖籃，有文壇黃埔軍校之譽(yù)的遼寧文學(xué)院，也是我向往已久的藝術(shù)殿堂。</p><p class="ql-block"> 遼寧文學(xué)院位于東北第一大城市，素有一朝發(fā)祥地，兩代帝王都之稱(chēng)——沈陽(yáng)（沈陽(yáng)鴨綠江街53號(hào)、郵編110032、行政區(qū)號(hào)：210114）。1984年7月28日，在省城沈陽(yáng)掛牌成立，辦學(xué)宗旨主要培養(yǎng)青年作家。由遼寧省作家協(xié)會(huì)主管，以傳承魯迅精神和東北作家群的傳統(tǒng)為己任，立足遼寧，面向全國(guó)，是集文學(xué)培訓(xùn)、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究于一體的文學(xué)人才中心。</p><p class="ql-block"> 首先，映入我的眼簾，是閃爍光芒的“遼寧文學(xué)院”五個(gè)燙金大字掛在校園大門(mén)旁。離校園大門(mén)的不遠(yuǎn)處，可以說(shuō)正對(duì)校園門(mén)口，還有一個(gè)汽車(chē)加油站，覺(jué)得非常礙眼，況且汽車(chē)加油站與遼寧文學(xué)院毫不沾邊，沒(méi)有關(guān)聯(lián)之處，更與文學(xué)大相徑庭，真想讓這個(gè)汽車(chē)加油站消失，愛(ài)去哪兒去哪兒！</p><p class="ql-block"> 我本打算與遼寧文學(xué)院五個(gè)燙金大字合影，可是燙金大字前面?？恳慌牌?chē)，擋住了“遼寧文學(xué)院”的校牌，形成了反彈琵琶半遮面之狀。我勸王平文友別拍了，即使拍片了也不會(huì)好看，畫(huà)面基本被汽車(chē)占滿。再說(shuō)，星光遙遠(yuǎn)，燈光太暗，缺少藝術(shù)感。于是，我和王平跟隨其他學(xué)員走進(jìn)遼寧文學(xué)院。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)你一旦進(jìn)入遼寧文學(xué)院大門(mén)，便可感受到強(qiáng)烈的“內(nèi)心變得強(qiáng)大和高尚，活在自由的土地上，心中永遠(yuǎn)都有瓦爾登湖”自然文學(xué)氣息。看上去，遼寧文學(xué)院大樓的建筑舉架太低，站在大樓前廳，好像揚(yáng)手便能觸及天花板，況且前廳面積狹窄，僅能擺放一張乒乓球臺(tái)，可是這并不寒酸，反而讓我聞到筆墨芳香，不同于其他院校的文化氛圍，如窄窄的廊道墻壁上，掛滿名人或?qū)W員贈(zèng)予的字畫(huà)。在拐角處，放置的盆栽、綠植與那些名人字畫(huà)遙相呼應(yīng)，熠熠生輝。當(dāng)然，還有干凈整潔的廊道、教室、門(mén)楣、墻壁，我喜歡的樓梯實(shí)木扶手。這時(shí)，其他學(xué)員美滋滋地站在字畫(huà)叢中拍照，也用新奇目光仔細(xì)觀察樓內(nèi)設(shè)施。</p><p class="ql-block"> 王平文友也不知去哪兒了，而我突兀地站在喜歡的樓梯口，撫摸著實(shí)木樓梯扶手，目睹這方既陌生，又親切的大樓前廳，心里豁然冒出一個(gè)不切合實(shí)際的想法，如果我能在這所培養(yǎng)青年作家的搖籃里呆一會(huì)兒，或者住上幾個(gè)月，也許一年半載，自掏腰包，甘心情愿地當(dāng)一名遼寧文學(xué)院的旁聽(tīng)生，忠誠(chéng)的粉絲，接受文學(xué)洗禮，面對(duì)面聆聽(tīng)名家學(xué)者傳授，那該有多么幸福呀！這是我后半生所追逐的文學(xué)夢(mèng)，也算文學(xué)路上的終點(diǎn)站。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我再次回頭看，學(xué)員們?cè)缫巡灰?jiàn)身影，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)二樓報(bào)告廳（教室）參觀去了。而我仍然呆呆地站樓梯口做夢(mèng)，夢(mèng)想我在文學(xué)路上奔跑，使勁兒追趕文學(xué)路上的“小康社會(huì)”，乃至何時(shí)抵達(dá)的年度表。同時(shí)，打開(kāi)《相約一夢(mèng)》（首屆青年作家班紀(jì)念文集）的首頁(yè)，與《那五十六個(gè)男生女生》，一同回顧遼寧文學(xué)院的流年往事。</p><p class="ql-block"> 33年前（1984年）的春天，遼寧文學(xué)院首屆青年作家班（來(lái)自全省56名學(xué)員），在租借的沈陽(yáng)鐵路機(jī)械學(xué)校掛牌開(kāi)學(xué)了。后來(lái)，幾經(jīng)搬遷，多處租借教室和宿舍。時(shí)光流淌到了1988年，終于在于洪區(qū)一個(gè)叫做西瓦窯村子，買(mǎi)下一棟西瓦窯村部，才有了固定的教學(xué)場(chǎng)所。雖說(shuō)時(shí)過(guò)境遷，可如今的遼寧文學(xué)院，已經(jīng)發(fā)展壯大，占地5000平方米，建筑面積7000平方米，成為遼寧省培養(yǎng)青年作家的搖籃，作家們的精神家園，“一個(gè)有著無(wú)限延展空間的文學(xué)殿堂”。</p><p class="ql-block"> 我和50多名（第三期）學(xué)員滿懷敬仰，先后擁入遼寧文學(xué)院的報(bào)告廳。舞臺(tái)上的燈光柔和嫵媚，五彩繽紛，邊幕兩側(cè)安坐兩尊銅質(zhì)雕塑藝術(shù)品，右側(cè)是英國(guó)大戲劇家莎士比亞，左側(cè)是中國(guó)大文學(xué)家魯迅。學(xué)員們紛紛與銅像莎士比亞、魯迅合影留念，或者與班主任宋曉杰合拍，與熟悉的文友互拍，而我卻靜靜地站在桌椅之間，獨(dú)享遼寧文學(xué)院的醉人酒香、文香、稻香，似乎感覺(jué)到自己心田的暖泥里，那粒文學(xué)種子破土而生，迸發(fā)出清脆、歡悅、向上的根芽鳴唱，還有怦怦地心跳。這時(shí)，我看見(jiàn)遼寧文學(xué)院王院長(zhǎng)，從報(bào)告廳的后門(mén)穿越而現(xiàn)，學(xué)員們歡心鼓舞地?zé)峒s，并與他合影、合影、再合影。他成為我們這些學(xué)員心目中的文學(xué)載體，文學(xué)高原，文學(xué)高峰。擁戴他，就像擁戴文學(xué)一樣，尊敬他，就像尊敬文學(xué)一樣，喜歡他，就像喜歡文學(xué)一樣。</p><p class="ql-block"> 我在遙遠(yuǎn)的冥冥之中，被一陣合影地咔嚓、咔嚓、咔嚓聲音喚醒，也快步登上報(bào)告廳的舞臺(tái)，與王院長(zhǎng)和前來(lái)參觀的學(xué)員們合影，拍照一張喜盈盈的“全家?！?。一連咔嚓、咔嚓、咔嚓了六下才說(shuō)OK。據(jù)一名同學(xué)說(shuō)，用來(lái)拍照“全家福”的手機(jī)，是王院長(zhǎng)剛買(mǎi)到手的蘋(píng)果8，才開(kāi)封啟用。由此，可看出王院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員們的關(guān)懷。合影完畢，王院長(zhǎng)回自己辦公室吃晚飯，我們隨之退場(chǎng)，再度跟隨班主任宋曉杰步行回到住地，人民大廈賓館。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我推開(kāi)407室房門(mén)，見(jiàn)王平文友已經(jīng)睡著（她因腳痛打車(chē)先行），可自己躺在干凈的大床上，無(wú)論如何也睡不著，因?yàn)閰⒂^遼寧文學(xué)院校園而激情四射，因?yàn)榈玫矫麕煂W(xué)者輔導(dǎo)報(bào)告的浸潤(rùn)而心悅誠(chéng)服，因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)而興奮有勁兒，因?yàn)榇喝A秋實(shí)而想入非非。</p><p class="ql-block"> 在黑夜籠罩大地，靜謐的星空關(guān)合最后一扇大門(mén)時(shí)，我也擁抱著想象的浪漫情調(diào)與甘甜詩(shī)文進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，美美地睡上一覺(jué)。</p> <h1 style="text-align:center;"><b>第三天</b></h1><p class="ql-block"> 清晨（10月20日），一連串彩鈴把我從睡夢(mèng)中叫醒，看見(jiàn)一縷秋陽(yáng)透過(guò)薄薄的窗簾射入房間，又是一個(gè)好天，晴空萬(wàn)里，趕緊梳洗打扮，出門(mén)就餐。</p><p class="ql-block"> 我又是第一時(shí)間來(lái)到報(bào)告廳簽字報(bào)到，仍然坐在第一排右側(cè)，靠近過(guò)道第一個(gè)座位。以靜穆的心境，等待《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）結(jié)業(yè)儀式的舉行。</p><p class="ql-block"> 由遼寧省委宣傳部、省作家協(xié)會(huì)主辦、遼寧文學(xué)院承辦的《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）結(jié)業(yè)儀式，于2017年10月20日上午，在人民大廈報(bào)告廳隆重舉行。出席本次結(jié)業(yè)儀式的領(lǐng)導(dǎo)，有遼寧文學(xué)院院長(zhǎng)王多圣、副院長(zhǎng)張強(qiáng)，以及遼寧文學(xué)院的教職員工。遼寧文學(xué)院教務(wù)處主任宋曉杰主持了結(jié)業(yè)儀式。</p><p class="ql-block"> 在結(jié)業(yè)儀式上，首先由本次專(zhuān)題培訓(xùn)班的臨時(shí)黨支部書(shū)記陳志剛及六名小組長(zhǎng)，房艷輝、李朝宏、馬艷鳳、孫成文、張少恩、李玲先后發(fā)言，暢談參加專(zhuān)題培訓(xùn)的心得體會(huì)，充分表達(dá)了對(duì)遼寧省委宣傳部、遼寧省作家協(xié)會(huì)和遼寧文學(xué)院的感激之情。他們說(shuō)，在黨的十九大勝利召開(kāi)之際，我們滿懷豪情地匯聚這里，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第十次全國(guó)代表大會(huì)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九次全國(guó)代表大會(huì)上的重要講話。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)三位名師學(xué)者的深刻剖析和解讀，使我們進(jìn)一步地領(lǐng)會(huì)了講話精神實(shí)質(zhì)。遼寧文學(xué)院是作家的搖籃，是名作的苗圃。三天的培訓(xùn)雖然短暫，可我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，要將這三天的寶貴輔導(dǎo)報(bào)告內(nèi)容沉淀下來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)，以越來(lái)越好的作品，回饋遼寧文學(xué)院的辛勤培育。</p><p class="ql-block"> 最后，遼寧文學(xué)院院長(zhǎng)王多圣講話，他的講話風(fēng)格與眾不同，內(nèi)容新穎獨(dú)特。聽(tīng)上去，好像漫無(wú)邊際，卻殷切地表達(dá)了對(duì)我們160名學(xué)員的期待與要求。他說(shuō)，“文學(xué)是從生活語(yǔ)言中提煉的精華，通過(guò)觀察生活細(xì)節(jié)，可以找到生活質(zhì)感！用文學(xué)的審美檢視自己的現(xiàn)實(shí)人生，這樣的作品才能給我們帶來(lái)生活之味和文學(xué)之美。”</p><p class="ql-block"> 我們作家更應(yīng)從生活的點(diǎn)滴處，啟發(fā)靈魂的想象力，這對(duì)我們的寫(xiě)作大有幫助，尤其對(duì)于每一名文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)。他還強(qiáng)調(diào)，文學(xué)不僅要有想象力，還要具備一定程度的文化自信。我們擁有博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這能增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣，也是我們最深厚的文化軟實(shí)力，文化發(fā)展的母體，積淀了中華民族最深沉的精神追求。現(xiàn)在正值黨的十九大勝利召開(kāi)之際，學(xué)員們更應(yīng)借此機(jī)會(huì)不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行。</p><p class="ql-block"> 王多圣院長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式講話中，曾多次提到自然文學(xué)三部曲之一，（美）《瓦爾登湖》（亨利·戴維·梭羅著/王燕珍譯）以及拉美文學(xué)的精彩。他獨(dú)有的結(jié)業(yè)儀式講話與多元的開(kāi)班儀式致辭，孜孜不倦地寄語(yǔ)我們，如何在生活中發(fā)現(xiàn)質(zhì)感，描寫(xiě)硬朗的東北漢子形象，可透視出王多圣院長(zhǎng)文學(xué)理論的功底與靈動(dòng)的觀察視角，以及文化自信，令我敬佩，敬佩之余，愿意當(dāng)遼寧文學(xué)院的自費(fèi)旁聽(tīng)生的想法越來(lái)越強(qiáng)烈。而讓我和160名學(xué)員，更加敬佩他關(guān)愛(ài)作者的文學(xué)情懷，自掏腰包資助本次專(zhuān)題培訓(xùn)班的九名邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)員的往返路費(fèi)。這件事情雖小，可在我們學(xué)員眼里就是大事，從中看出王多圣院長(zhǎng)不僅有文學(xué)，有遠(yuǎn)方詩(shī)意，有文化自信，而且具備了一位作家當(dāng)管理者的應(yīng)有品格，政治態(tài)度，至少使我感動(dòng)與暖心，成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。</p><p class="ql-block"> 2017年10月18日至10月20日，為期三天《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期），完成了既定課程，圓滿結(jié)業(yè)。</p><p class="ql-block"> 回想昨天，參加培訓(xùn)的學(xué)員報(bào)到那一天（10月18日），正值黨的十九大隆重召開(kāi)的日子，必將載入中共黨史。這一天，又是我參加《遼寧省作家協(xié)會(huì)2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期）的報(bào)到日子，必將記入我走向文學(xué)高原的人生史冊(cè)。三天的專(zhuān)題培訓(xùn)雖然短暫，卻點(diǎn)燃了我熱愛(ài)文學(xué)的星星之火，并將堅(jiān)持下去。講好撫順的故事，當(dāng)好文學(xué)愛(ài)好者，以筆為犁，“胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤?！蔽覍⒂肋h(yuǎn)走在文學(xué)創(chuàng)作的路上，向往文學(xué)高原，乃至文學(xué)高峰……</p><p class="ql-block"> 我有幸參加遼寧省委宣傳部、遼寧省作家協(xié)會(huì)主辦、遼寧文學(xué)院承辦的《遼寧省作家2017年度會(huì)員及骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班》（第三期），不僅領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書(shū)記的文藝思想，學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)、寫(xiě)作技巧，而心存感激，更要好好寫(xiě)作，回報(bào)撫順市作家協(xié)會(huì)對(duì)我的培養(yǎng)與支持。雖然專(zhuān)題培訓(xùn)班（第三期）結(jié)束了，但我們熱愛(ài)文學(xué)的情懷永遠(yuǎn)大放異彩。</p><p class="ql-block"> 寫(xiě)于撫順家中（草稿）</p><p class="ql-block"> 2017年11月5日</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（注解：三位作家輔導(dǎo)報(bào)告內(nèi)容，參考遼寧作家網(wǎng)，錄音筆，聽(tīng)課記錄，屏幕拍照等整理，如有異議，以作者原創(chuàng)為準(zhǔn)，謝謝文友閱讀）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加遼寧省作協(xié)培訓(xùn)合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與高海濤作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與林喦教授合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與文學(xué)院張強(qiáng)作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與作家李大葆合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與張強(qiáng)作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加省作協(xié)培訓(xùn)會(huì)員合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>女會(huì)員與高海濤作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與李玲作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>女會(huì)員與高海濤作家合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>部分撫順會(huì)員合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>部分會(huì)員與林嵒教授合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>組長(zhǎng)與黨支部合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加省作協(xié)培訓(xùn)撫順會(huì)員</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加省作協(xié)培訓(xùn)撫順會(huì)員</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加省作協(xié)培訓(xùn)會(huì)員小組合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參加省作協(xié)培訓(xùn)會(huì)員合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友在遼寧文學(xué)院留影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>遼寧文學(xué)院舞臺(tái)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>舞臺(tái)旁邊置放魯迅雕塑</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2017年省作協(xié)培訓(xùn)學(xué)員合影</b></p> <p class="ql-block"><b>2020年12月7日，于撫順文聯(lián)會(huì)議室，聆聽(tīng)林喦教授講座</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>乾蘭與王平合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與林嵒教授交流</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文友與林嵒教授合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>抓拍一張合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>作協(xié)會(huì)員與林嵒教授合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>市作協(xié)文學(xué)活動(dòng)掠影</b></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/3k53gmzy?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">月亮代表我的心</a><a href="http://m.zit.org.cn/28w5jw9h?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">我的生活規(guī)則</a><a href="http://m.zit.org.cn/g9039jc?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">小城舊事</a><a href="http://m.zit.org.cn/1bv3if4i?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">那些事兒——讀藝友成君兄的札記</a><a href="http://m.zit.org.cn/17had06o?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">游新青濕地</a><a href="http://m.zit.org.cn/1vzcx9ke?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); 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